KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018

SEKOLAH : SMK KARTIKA 1-2 Padang

PROGRAM KEAHLIAN : Administrasi Perkantoran
KOMPETENSI KEAHLIAN : Matematika
KELAS/ SEMESTER : XII / 1

KRITERIA
KETUNTASAN MINIMAL
STANDAR NILAI KKM
N KOMPETENSI KOM
KOMPETEN INDIKATOR J
O DASAR P DD INT
SI M
K MT
L IND SK
T S R T S R T S R D K
1 8. 8.1. Mengidentifikasi 8.1.1. Menyebutkan 80
Menerapkan pengertian statistik, pengertian statistik
aturan statistika, populasi dan statistika 3 3 2 8 88.9 81 79.2
konsep dan sampel
statistika
dalam
pemecahan
masalah
8.1.2. Membedakan
statistik dan statistika 2 3 3 8 88.9
berdasarkan defenisi
8.1.3. Menyebutkan
2 3 2 7 77.8
pengertian data
8.1.4. Menjelaskan macam
2 3 2 7 77.8
– macam data
8.1.5. Menyebutkan
pengertian populasi 2 3 2 7 77.8
dan sampel
8.1.6. Membedakan
populasi dan sampel 2 3 2 7 77.8
berdasarkan defenisi
8.2. Menyajikan data 8.2.1. Menunjukkan contoh
3 3 2 8 88.9 80
dalam bentuk tabel data dalam bentuk
 dan diagram tabel

8.2.2. Menjelaskan langkah

– langkah membuat
2 3 2 7 77.8
tabel distribusi
frekuensi
8.2.3. Menyajikan data
dalam bentuk table 2 3 2 7 77.8
distribusi frekuensi
8.2.4. Menyebutkan macam
7 77.8
– macam diagram 2 3 2
8.2.5. Menjelaskan macam
2 3 2 7 77.8
– macam diagram
8.2.6. Menterjemahkan
2 3 2 7 77.8
diagram
8.3. Menentukan ukuran 8.3.1. Menyebutkan
pemusatan data pengertian Mean, 2 3 2 7 77.8 78
Median dan Modus
 8.3.2. Menjelaskan cara
menentukan Mean,
Median dan Modus 2 3 2 7 77.8
data tunggal dan data
kelompok
8.3.3. Menghitung Mean,
Median dan Modus
2 3 2 7 77.8
data tunggal dan data
kelompok
8.4.1. Menyebutkan
8.4. Menentukan ukuran pengertian 2 3 2 7 77.8 78
penyebaran data penyebaran data
8.4.2. Menjelaskan cara
menentukan ukuran 2 3 2 7 77.8
penyebaran data
8.4.3. Menghitung ukuran
2 3 2 7 77.8
penyebaran data
Mereview pelajaran kelas X, XI dan XII untuk persiapan UN
2 1. Memecahka 1.2. Menerapkan operasi 1.2.1. Menyebutkan
n masalah pada biangan pengertian bilangan
berkaitan berpangkat berpangkat
dengan 7 77.8 78 77.8
konsep
operasi
bilangan riil 2 3 2
1.2.2. Memahami sifat –
sifat bilangan 2 3 2 7 77.8
berpangkat
1.2.3. Menyederhanakan
operasi bilangan
2 3 2 7 77.8
berpangkat sesuai
dengan sifatnya
1.3. Menerapkan operasi 1.3.1. Menyebutkan
pada bilangan pengertian bentuk 2 3 2 7 77.8 78
irrasional akar
1.3.2. Memehami sifat -
2 3 2 7 77.8
sifat bentuk akar
 1.3.3. Menyederhanakan
bentuk akar sesuai 2 3 2 7 77.8
sifatnya
1.4. Menerapkan konsep 1.4.1 Menjelaskan
2 3 2 7 77.8 78
logaritma pengertian logaritma
1.4.2. Memahami sifat-sifat
2 3 2 7 77.8
logaritma
1.4.3. Menghitung
logaritma
2 3 2 7 77.8
berdasarkam sifat-
sifatnya
3 2. Memecahka 2.1. Menentukan 2.1.1. Menyebutkan
n masalah himpunan pengertian persamaan
berkaitan penyelesaian linier
sistem persamaan dan
3 3 2 8 88.9 81 80.7
persamaan pertidaksamaan
dan linear
pertidaksa
maan linear
dan kuadrat

2.1.2. Menjelaskan cara

menentukan
himpunan 2 3 2 7 77.8
penyelesaian sistem
persamaan linier.
2.1.3. Menentukan
himpunan
7 77.8
penyelesaian sistem
persamaan linier 2 3 2
2.2. Menentukan 2.2.1. Menyebutkan
himpunan Pengertian persamaan
2 3 2 7 77.8 80
penyelesaian kuadrat
persamaan dan
pertidaksamaan
kuadrat
2.2.2. Menjelaskan cara
menentukan
himpunan 2 3 2 7 77.8
penyelesaian
persamaan kuadrat.
2.2.3. Menentukan
himpunan
2 3 2 7 77.8
penyelesaian
persamaan kuadrat
2.2.4. Menentukan jumlah
dan hasil kali akar -
3 3 2 8 88.9
akar persamaan
kuadrat
2.2.5. Menyusun
persamaan kuadrat 2 3 2 7 77.8
yang baru
4 3. Memecahka 3.2. Menyelesaikan 3.2.1. Menghitung hasil
n masalah operasi matriks penjumlahan dan
berkaitan pengurangan dari dua
2 3 2 7 77.8 78 77.8
dengan matriks atau lebih
konsep
matriks
3.2.2. Menghitung hasil
perkalian dari dua 2 3 2 7 77.8
matriks atau lebih
3.3. Menentukan 3.3.1. Menjelaskan cara
determinan dan menentukan
2 3 2 7 77.8 78
invers matriks determinan dan invers
matriks
3.3.2. Menentukan
determinan dan invers 2 3 2 7 77.8
matriks
5 6. Menentukan 6.2.Menerapkan 6.2.1. Menyebutkan
kedudukan, transformasi pengertian translasi
jarak, dan geometri
besar sudut
yang
melibatkan
9 100 86 86.1
titik, garis
dan bidang
dalam
ruang
dimensi
dua 3 3 3
6.2.2. Menjelaskan Cara
menentukan translasi
3 3 2 8 88.9
suatu titik dan bangun
datar
6.2.3. Menentukan translasi
suatu titik dan bangun 3 3 2 8 88.9
datar
6.2.4. Menyebutkan
3 3 3 9 100
pengertian refleksi
6.2.5. Menjelaskan Cara
menentukan refleksi
2 3 2 7 77.8
suatu titik dan bangun
datar
6.2.6. Menentukan refleksi
suatu titik dan bangun 2 3 2 7 77.8
datar
6.2.7. Menyebutkan
2 3 3 8 88.9
pengertian rotasi
6.2.8. Menjelaskan Cara
menentukan rotasi
2 3 2 7 77.8
suatu titik dan bangun
datar
6.2.9. Menentukan rotasi
suatu titik dan bangun 2 3 2 7 77.8
datar
 6.2.10. Menyebutkan
3 3 3 9 100
pengertian dilatasi
6.2.11. Menjelaskan Cara
menentukan dilatasi
2 3 2 7 77.8
suatu titik dan bangun
datar
6.2.12. Menentukan dilatasi
suatu titik dan bangun 7 77.8
datar 2 3 2
Padang, Juli 2018
Mengetahui,
Kepala Sekolah SMK Kartika 1 – 2 Padang Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Dra. Nasutioni Nely Gusni, S. Ag Nova Anggelia F, S.Pd