KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

TAHUN PELAJARAN 2018/ 2019

SEKOLAH : SMK KARTIKA 1-2 Padang

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
KOMPETENSI KEAHLIAN : Matematika
KELAS/ SEMESTER : XII / 1

KRITERIA KETUNTASAN
STANDAR MINIMAL NILAI KKM
N KOMPETENSI
KOMPETENS INDIKATOR KOMP DD INT
O DASAR JM
I IN K MT
L SK
T S R T S R T S R D D K
1 14. Menerapkan 14.1. Mengidentifikasi 14.1.1.Menyebutkan
aturan pengertian pengertian statistik
konsep statistik, dan statistika 88. 79.
3 3 2 8 81
statistika statistika, 9 2 80
dalam populasi dan
pemecahan sampel
masalah 14.1.2.Membedakan
statistik dan
88.
statistika 2 3 3 8
9
berdasarkan
defenisi
 14.1.3.Menyebutkan 77.
2 3 2 7
pengertian data 8
14.1.4.Menjelaskan
77.
macam – macam 2 3 2 7
8
data
14.1.5.Menyebutkan
pengertian 77.
2 3 2 7
populasi dan 8
sampel
14.1.6.Membedakan
populasi dan
77.
sampel 2 3 2 7
8
berdasarkan
defenisi
14.2. Menyajikan data 14.2.1.Menunjukkan
88.
dalam bentuk contoh data dalam 3 3 2 8 80
9
tabel dan diagram bentuk tabel
14.2.2.Menjelaskan
langkah – langkah 77.
2 3 2 7
membuat tabel 8
distribusi frekuensi
14.2.3.Menyajikan data
77.
dalam bentuk table 2 3 2 7
8
distribusi frekuensi
 14.2.4.Menyebutkan
77.
macam – macam 7
8
diagram 2 3 2
14.2.5.Menjelaskan
77.
macam – macam 2 3 2 7
8
diagram
14.2.6.Menterjemahkan 77.
2 3 2 7
diagram 8
14.3. Menentukan 14.3.1.Menyebutkan
77.
ukuran pengertian Mean, 2 3 2 7 78
8
pemusatan data Median dan Modus
14.3.2.Menjelaskan cara
menentukan Mean,
77.
Median dan Modus 2 3 2 7
8
data tunggal dan
data kelompok
14.3.3.Menghitung
Mean, Median dan
77.
Modus data 2 3 2 7
8
tunggal dan data
kelompok
14.4. Menentukan 14.4.1.Menyebutkan
77.
ukuran pengertian 2 3 2 7 78
8
penyebaran data penyebaran data
 14.4.2.Menjelaskan cara
menentukan 77.
2 3 2 7
ukuran penyebaran 8
data
14.4.3.Menghitung
77.
ukuran penyebaran 2 3 2 7
8
data
2 15.Menggunakan 15.1. Menjelaskan arti 15.1.1.Menyebutkan
konsep limit limit fungsi di pengertian limit
fungsi dan satu titik dan fungsi
88. 82.
turunan fungsi ditakhingga 3 3 2 8 83
9 1
dalam
pemecahan
masalah
15.1.2.Menjelaskan limit
77.
fungsi di satu titik 7
8
dan ditakhingga 2 3 2
15.2. Menentukan 15.2.1.Mencatat sifat –
sifat limit fungsi sifat limit fungsi
untuk
menghitung 3 3 3 9 100 85
bentuk tak tentu
fungsi aljabar dan
trigonometri
 15.2.2.Menjelaskan sifat 77.
2 3 2 7
– sifat limit fungsi 8
15.2.3.Menghitung limit
77.
fungsi aljabar dan 2 3 2 7
8
trigonometri
15.3. Menggunakan 15.3.1.Menyebutkan
konsep dan pengertian turunan
aturan turunan 77.
2 3 2 7 78
dalam 8
menghitung
turunan fungsi
15.3.2.Menjelaskan cara
menentukan
77.
turunan fungsi 2 3 2 7
8
aljabar dan
trigonometri
15.3.4.Menghitung
turunan fungsi 77.
2 3 2 7
aljabar dan 8
trigonometri
3 16. Menerapkan 16.1. Memahami 16.1.1.Menyebutkan
konsep konsep integral pengertian integral 77. 77.
2 3 2 7 78
integral tak tentu dan 8 8
dalam dalam integral tentu
pemecahan 16.1.2.Menjelaskan
77.
masalah integral tentu dan 7
8
integral tak tentu 2 3 2
16.2. Menghitung 16.2.1.Mencatat sifat –
integral tak tentu sifat integral tak
dan integral tentu tentu
dari fungsi 2 3 3 3 9 100 85
aljabar dan
trigonometri yang
sederhana
16.2.2.Menjelaskan sifat
88.
– sifat integral tak 3 3 2 8
9
tentu
16.2.3.Menghitung
integral tentu dari 66.
2 3 1 6
fungsi aljabar dan 7
trigonometri
16.3. Menggunakan 16.3.1.Mempelajari cara
integral untuk menghitung luas
menghitung luas daerah dibawah 55.
1 3 1 5 70
daerah dibawah kurva dan volume 6
kurva dan volume benda putar
benda putar
 16.3.2.Menjelaskan cara
menghitung luas
77.
daerah dibawah 2 3 2 7
8
kurva dan volume
benda putar
16.3.3.Menghitung luas
daerah dibawah 77.
2 3 2 7
kurva dan volume 8
benda putar
Padang, Juli 2018
Mengetahui,
Kepala Sekolah SMK Kartika 1 – 2 Padang Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Dra. Nasutioni Nely Gusni, S. Ag Nova Anggelia Fitri,S.Pd