1.

- Escriba dos acciones o actitudes de un estudiante que van en contra

de la integridad académica.

Existen bastantes acciones que puedan ir en contra de la integridad

académica por parte de los estudiantes, entre ellas encontramos por ejemplo:
Falsificar o adulterar documentos de cualquier tipo; copiar del trabajo, prueba o
examen de algún compañero; Plagio en trabajos de cualquier tipo.

2.- Escriba dos acciones o actitudes de un profesor que van en contra de

la integridad académica.

Así como los estudiantes practican acciones contra la integridad

académica, los profesores también tienes actitudes contrarias a la integridad
académica. Por ejemplo, no integrar a los padres en la educación de los
estudiantes; otra acción es, la de no interesarse por la real adquisición del
conocimiento en sus estudiantes.

3.- Escribe cinco deberes que entiendas deben tener los investigadores.

El investigador debe: Ser responsable, tener conciencia social, ser

riguroso con la información, mantener seriedad y respeto por los entrevistados,
guiarse de forma correcta por autores calificados.

4.- Escribe cinco deberes que entiendas deben tener los educadores.

El educador debe, en primer lugar, hacer cumplimiento del manual de

convivencia de la institución; mantener un adecuado uso del lenguaje; propiciar
un ambiente para el desarrollo de toda actividad académica; mantener
confidencialidad ante situaciones que puedan ser expuestas por los
estudiantes; informar ante cualquier sospecha de abuso, violencia o violación
de los derechos del niño.

5.- Escribe cinco deberes que deben tener los estudiantes para con los
educadores.

El estudiante debe ser puntual con el horario de llegada a clases;

mantener el orden mientras el profesor dicta la clase; no copiar en las pruebas;
respetar la autoridad del profesor; cumplir con las tareas encomendadas.

6.- Cual es la postura del educador diferencial respecto al aborto.

El educador diferencial, debería estar siempre a favor de la vida. Esto

debido a la importancia que tiene en la educación de estudiantes con
discapacidad. Personalmente, como varón, no creo tener las
bases suficientes como para estar en contra del aborto, debido a que nunca
estaré expuesto a la situación de tener que abortar o no a un feto dentro de mí.
Sin embargo, soy de la idea de que cada mujer debería ser capaz de decidir si
desea abortar o no. En pocas palabras, estoy a favor del aborto libre pero yo
no lo haría.

7.- ¿Estás de acuerdo en que la LGE reconoce a la familia como el primer

actor responsable en la formación de los jóvenes?

Si, totalmente. Siempre se ha dicho que la primera escuela de los niños

está en la casa, es aquí donde se aprenden los valores que servirán para el
desarrollo social-cultural de los niños para el futuro. Los estudiantes van a
adquirir conocimientos culturales al colegio.

8.- ¿De qué manera la familia puede incidir con respecto al

comportamiento de sus hijos en la sala de clases?

Es importante que los niños vean el ejemplo de sus padres. Un niño

desordenado, es el fiel reflejo de su familia. Es importante que los padres
enseñen al niño el respeto por el profesor y su entorno académico.

9.- Usted como educador de un ejemplo práctico de una situación límite

en la cual se vea amenazada la convivencia escolar en el establecimiento.

Cuando un profesor nota y se percata que un estudiante está sufriendo

acoso o bullyng por parte de sus compañeros y este no haga nada al respecto.
Esto afectará de forma notable al estudiante y al resto de sus compañeros.
 “TALLER DE ÉTICA Y
RESPONSABILIDAD SOCIAL”

ESTUDIANTE: CARLOS REYES R.

DOCENTE: REINALDO BARRUETO.M

TEMUCO 22 DE SEPTIEMBRE 2018