Profesora: Natalia Collao M.

Taller Lenguaje y Comunicación

GUIA DE APRENDIZAJE N°2 – QUINTO AÑO

TALLER LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

NOMBRE: ___________________________ CURSO: Quinto ___ FECHA: ____

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: “Leer y conocer mitos y leyendas sobre la creación
del mundo y a naturaleza”

LOS ANTEPASADOS CELESTIALES DE LOS MAPUCHE

(Relato sagrado)

El buen Dios y la Luna quedaron en el cielo, acompañados de los hijos que

con ellos permanecieron. Pero esos hijos no eran como nosotros: eran solo sombras
claras. Y esos espíritus también quisieron actuar para completar la obra del Grande.
—Allá todo está desierto —decían, mirando la Tierra pelada—; ¡solo agua y rocosas
montañas! ¿Nos estará permitido poblar ese mundo? El Grande se echó a reír.
—Bueno —les dijo—; pero antes de bajar, tendrán que avisarme. A los seres que
ustedes fabriquen les darán forma parecida a la mía, pero más pequeña, para que
a nadie le falte lugar… Después bajaré a enseñarles; seré su maestro. Y los
espíritus amasaron formas con el material de las nubes; pero eran formas blancas
y feas, sin sexo y —además— no pudieron darles vida.
Entonces pidieron ayuda al Padre, y este amasó dos seres a quienes llamó Hombre
y Mujer, y los untó con su saliva, y con su aliento poderoso sopló la vida en sus
narices.
Después mejoró los seres sin vida creados por los espíritus, cuidando de hacer
parejas: un macho y una hembra. Y pensó que todos podrían bajar a la Tierra en
compañía del Hombre y la Mujer.
Pero como esos primeros animales tuvieron miedo, los espíritus les prometieron:
—Será por poco tiempo —dijeron—; cuando hayan poblado la Tierra, volverán aquí.
No pierdan de vista al Padre Sol cuando se levanta y se acuesta. Y si precisan
ayuda, griten ¡Ooom…! Nosotros los oiremos, y el Grande no los abandonará.
Después de que todos bajaron y se multiplicaron, los primeros volvieron a subir —
como se les había prometido—, y de ellos surgieron las estrellas.
2 Allí están los antepasados de los mapuche, cazando en la Calle de los Cuentos
(Repu epeu), que también llaman Huenu Leufú (Río del Cielo), y los blancos
conocen como Vía Láctea. Por allí corren las veloces avestruces, los choikes o
ñandúes, escapados de los cazadores de la Tierra y refugiados en el firmamento,
donde se ven siempre las huellas de sus patas en el Penon Choike o, como dicen
los huincas, en la Cruz del Sur. Y las nuevas nubes son las plumas que pierden
esos choikes cuando van huyendo…
En ciertos días, cuando parecen torbellinos de nieve, los mapuches las miran desde
abajo y celebran:
— ¡Nuestros antepasados están cazando! ¡Eia, eia, eia…!

1. ¿Qué elemento o fenómeno es explicado en el relato? (2 pts.)

A. El origen de los mapuches
B. la creación de las estrellas
C. Los orígenes de sus antepasados.
D. La creación de los humanos en la tierra.
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2. ¿Qué cambios experimentan los personajes en el relato? (2 pts.)

A. La transformación de espíritus a humanos.
B. La transformación de humanos a seres celestiales.
C. La transformación del pensamiento de los mapuches
D. La transformación de sus antepasados al bajar la Tierra

3. ¿Para qué fueron modelados y creados al hombre y la mujer? (2 pts.)

A. Para poblar la Tierra
B. Para convertirlos en estrellas
C. Para cuidar proteger sus antepasados
D. Para alabar al Grande.

4. ¿Qué palabra definiría al personaje del relato llamo “Grande”?

A. Amable
B. Espiritual
C. Generoso
D. Poderoso

5. ¿Qué grado de participación tienen los personajes en el texto?

A. Narración directa
B. Narración indirecta
C. Narración directa e indirecta
D. Ninguna de las anteriores.

EL MITO SELK’NAM DE LA CREACIÓN DEL MUNDO

Kenos era un Howenh, un “antepasado”, que fue enviado por Timaukel a organizar
la tierra de los selk’nam y se estableció al sur de Karukinka, actualmente Tierra del
Fuego. Recorrió y observó todos los rincones y comenzó a repartir todo el ancho
mundo, asignando esta tierra a los selk’nam. Kenos venía con la misión de crear los
tres reinos de este mundo, creó montañas, lagos, ríos, todo aquello que hoy existe.
La luz era escasa y uniforme y todas las horas pasaban en un alba perpetua.
Entonces Kenos creó a Luna (Kreeh) y a Sol (Kreen) ordenando a este último que
brillara más fuerte a mediodía y que se retirara por la tarde para ser reemplazado
por la blanca luz de Kreeh. En aquel tiempo el cielo estaba muy cerca de la Tierra y
aplastaba todo en su magnificencia, por lo cual Kenos empujó la cúpula hacia arriba
y la dejó allí, para que todo creciera alto y hermoso. Sin embargo, Kenos se sentía
solo pues era el único sobre la Tierra. Miró alrededor suyo y fue hacia un pantano
de donde extrajo un haruwenthos (mata de pasto con tierra adherida) exprimió el
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agua obscura, la depositó sobre la tierra y formó un Sees (principio masculino).

Luego extrajo otro terrón húmedo y formó un Asken (principio femenino), para luego
partir y dejar juntos estos dos terrones. Cada vez que se ponía el sol, Sees y Asken
se unían y un nuevo ser humano nacía. Estos seres humanos crecieron y a la noche
siguiente se unieron para hacer nacer un nuevo antepasado. Y así sucedió todas
las noches, durante mucho tiempo, cada noche surgía un nuevo antepasado y
rápidamente se pobló Karukinka, Tierra del Fuego.
Pronto la región estuvo llena de hombres y mujeres, los primeros selk’nam. Kenos,
el creador, les enseñó palabra, señalando que hombres y mujeres deben vivir juntos
y dispuso cual sería el trabajo de cada uno. Padre y Madre deben enseñar a los
niños lo establecido por Kenos y de acuerdo a eso han de actuar. Kenos habitaba
la tierra hacía ya mucho, y junto a él, tres antepasados lo acompañaban a todas
partes. Pasado un largo tiempo Kenos envejeció y trató de conciliar un sueño de
metamorfosis con mucha dificultad, es por ello que los cuatro antepasados iniciaron
una larga caminata hacia al norte, pues en el sur no habían logrado dormir.
Completamente agotados alcanzaron el norte donde pidieron a otros antepasados
que los envolvieran en sus capas y los depositaran en la tierra.
Así quedaron totalmente inertes viviendo un largo sueño-muerte. Los demás
antepasados continuaron esta rutina milenaria de sueños de vida-muerte y
aprendieron que al envejecer debían envolverse en una capa, quedarse
completamente quietos, para luego de un tiempo eterno, despertar frescos y de
aspecto juvenil.
Pero la muerte no era eterna, de modo que después de yacer un largo tiempo, todos
vieron que Kenos y los demás comenzaban a suspirar y a recuperar los
movimientos. Entonces se irguieron, se miraron unos a otros y comprendieron que
eran jóvenes otra vez. De modo que todos los selk’nam decidieron hacer lo mismo
que Kenos. El que se sentía tan viejo y que había perdido las ganas de vivir se
envolvía en su capa y se tendía en el suelo y yacía como si estuviese muerto. Los
que tenían la suerte de rejuvenecer iban entonces hasta la choza de Kenos para
ser bañados y quitarles el desagradable olor del que estaban impregnados para
nuevamente recomenzar. Pero con el tiempo la vejez se adueñaba de los cuerpos
y de los corazones y a veces sucedía que alguien ya no se levantara más. Sin
embargo, no desaparecía, sino que se transformaba en un cerro, en un pájaro, en
una cascada.
Cuando a Kenos le llegó la hora de volver por fin a su casa celeste, los que tuvieron
el privilegio de acompañarlo se convirtieron en las estrellas y los planetas que
pueblan el luminoso cielo de la Tierra del Fuego.

6. ¿Quién envió a Kenos a la tierra de los selk´nam?

A. Timaukel
B. Kreeh
C. Kreen
D. Todos

7. ¿Qué fenómeno se intenta narrar en el texto?

A. La creación de sol y la luna
B. La creación de los antepasados
C. La creación del mundo
D. La creación de onas
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8. ¿Cuál era la misión de Kenos?

A. Crear a los humanos
B. Conquistar el territorio Tierra del fuego
C. Instalar n la Tierra tres reinos
D. Entregar el territorio a los Selk`nam

9. ¿De qué manera fueron creados los humanos?

A. Con agua y tierra
B. Mata de pasto con tierra
C. Solo tierra
D. Todas las anteriores

10. Antes de la llegada de Kenos, la tierra:

A. Estaba completamente vacía.
B. Solo había luna y sol
C. Existía nada más que las montañas, lagos y ríos
D. Solo habitaban los selk`nam

11. ¿Cuál era el efecto de la acción al cubrirse con una manta y conciliar el
sueño?
A. Para convertirse en estrellas
B. Descansar
C. Cumplir una tradición impuesta.
D. Rejuvenecer.

12. ¿Qué pasó con cada antepasado al morir?

A. Se convirtieron en todo lo que vemos hoy (estrellas, rocas, montañas etc.)
B. Se convirtieron en estrellas y planetas.
C. Se transformaban en seres espirituales
D. Ninguna de las anteriores.

13. ¿Por qué los ancianos son tan importantes para el pueblo selk’nam?
¿Creen que tienen el mismo reconocimiento en nuestra sociedad actual?
Fundamenta.

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