Rule of the Octave

Assignment 1
introducing, the most boring chorale you've ever heard

% 33 œœ œœ ∀ œœ œœ
q = 120
œ œœ œœ ∀ œ œœ ∀ œœ œœ œœ œœ ∀ œœ œœ œœ œœ œœ œ ∀ œœ
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
>3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 œ œ œ œ ∀œ œ œ œ œ ∀œ œ

% œœ œœ ∀ œœ œœ œœ œœ œœ ∀ œœ œœ œœ œœ ∀ œœ œœ œ œœ œ ϖ αα
6

œ œ ϖ
œ
> œœ œ ∀ œœ œœ œ œ œ œœ œ œ œœ œœ œ œ ∀ œ ϖ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ αα
œ ϖ
Realize in four-part chorale style. Include Roman Numeral labels (lyrics or expressions).
Use the alternate chord in parenthesis where indicated - return to the expected chord on the next beat.
Include suspensions corresponding to the figured bass symbols where indicated.

α œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œ œ
% α œœ œœ œœ œœ œ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
11

œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ ˙ œœ œœ œ œ œœ œ œ œ œ œ 4œœ - 3œ
> αα œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
4-3

α α œ œ œœ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ
% œ œœ œ œœ œœ œ˙ − ˙ œœ œ
17

œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ
œ œ œ œœ œœ œ œ œ 5œ - 6œ- 5 ˙
> α œ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ œ 6œ4 -- 53œ œ
œ œ œ œ œ
α œ œ œ œ ˙ œ œ ϖ
3-4 -3

(vi)

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% α ϖϖ
23

> α ϖ
α ϖ