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SECUENCIA DIDÁCTICA FUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS

1-Sondeo de conocimientos previos.

los seres vivos nacen, crecen, se reproducen y mueren, y entre el nacimiento y la muerte, lo que hacen básicamente
es alimentarse y relacionarse.

2- Lee y realiza las siguientes actividades

Los seres vivos necesitan realizar una serie de actividades que les permitan vivir y adaptarse al medio en el que viven. Todos los
seres vivos tienen estas tres funciones vitales:

a. Nutrición. Los seres vivos se alimentan para conseguir la energía que necesitan para crecer, moverse

y vivir.

b. Relación. Los seres vivos responden y reaccionan a la información que reciben del entorno que los

rodea.

c. Reproducción. Todos los seres vivos pueden crear nuevos seres vivos parecidos a ellos.

3- Mira las siguientes frases e intenta hacer corresponder cada una de ellas con un tipo concreto de función: relación, nutrición
y reproducción

La Función de Nutrición: Es necesario que los seres vivos comamos todos los días. Los alimentos que nos proporcionan energía,
así podemos correr, jugar, estudiar, etc. También proporcionan materiales que nos ayudan a crecer y a estar sanos y fuertes.

4- En la siguiente actividad, recorta las imágenes de la plantilla y ubica cada una según corresponda a la descripción que se detalla
sobre:

NUTRICIÓN, RELACIÓN Y REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS.


5- La función de nutrición se realiza en varios pasos:

a. Tomar alimentos (la alimentación)

b. Transformar los alimentos para que el cuerpo pueda aprovecharlos (la digestión).

c. Llevar el alimento a todos los lugares del cuerpo que lo necesiten (la circulación).

d. Eliminar las sustancias que el cuerpo no necesita (la excreción).

6- Nutrición de los animales Todos los animales necesitamos alimentarnos de otros seres vivos. Según el alimento que tomen, los
animales pueden ser:

a. Tipo de alimento Ejemplo de animal Carnívoros Comen otros animales.

b. Herbívoros Comen plantas.

c. Omnívoros Comen animales y plantas

7- Nutrición de las plantas. Las plantas realizan la función de nutrición de forma diferente a los animales. Las plantas no toman
alimentos, ellas fabrican su propio alimento. Para fabricar su alimento necesitan:

a. Agua: La toman del suelo, utilizan las raíces.

b. Sales minerales: Son sustancias que están en la tierra. También la toman por las raíces.

c. Dióxido de carbono: Es un gas que está en el aire. Lo toman por las hojas.

d. Luz del sol: Para conseguir la luz del sol utilizan una sustancia que se llama Clorofila. La clorofila hace que

las plantas sean de color verde.

8- La Función de relación: La función de relación sirve para relacionarnos con el mundo que nos rodea. Utilizamos los órganos de
los sentidos para saber lo que pasa a nuestro alrededor.

a. Recibimos Información ¿Qué pasa?

b. Recibimos la información: órganos de los sentidos.

c. Respondemos.

d. Estímulo información.

e. Sentido
f. Cerebro.

g. Respuesta.

9- La relación en las plantas: Las plantas son diferentes a los animales, no pueden moverse de un sitio a otro, no tienen órganos de
los sentidos:

a. Sienten la luz del sol y crecen hacia la luz.

b. Buscan el agua de la tierra con sus raíces.

c. El girasol siempre gira hacia el sol.

d. Algunas plantas cierran sus flores cuando las tocan.

10- La Función de Reproducción: Todos los seres vivos son capaces de tener otros seres vivos parecidos a ellos, creando a otros
seres parecidos a ellos, los seres vivos se reproducen, así aseguran la vida de su especie. En eso consiste la función de reproducción.

11- Reproducción sexual en los animales:

a. Sexo masculino macho.

b. Sexo femenino hembra.

c. Cría.

12- Tipos de animales y sus crias

a. Ovíparo: las crías se forman dentro de un huevo. El huevo lo pone la madre.

Ellos son las aves, peces, insectos, reptiles.

b. Vivíparo las crías se forman dentro del cuerpo de la madre.

Y son: Mamíferos y personas.


13- La reproducción sexual en las plantas.

a. La flor tiene parte femenina y parte masculina.

b. las semillas se forman a través de una flor.

c. La semilla cae en la tierra y empieza a crecer.

d. Crece una nueva planta.

14- La reproducción NO sexual

Los animales y las plantas también pueden realizar la función de reproducción de forma no sexual, no necesitan aparearse. Por
ejemplo:

a. Estrella de mar.

b. Brazo de estrella.

c. Se forma otra estrella.

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