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Segunda Entrega.

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
PROGRAMA DOCTORADO EN GERENCIA

Cabudare, 11 de febrero de 2007

Cuadro Resumen de Paradigmas Cuantitativo y Cualitativo

Facilitador:
Dr. Rafael Torrealba
Participantes:
Jhon Peter Reyes, Juan Pedro Pereira y Mercedes Torres

Indicador Paradigma Cuantitativo Paradigma Cualitativo


Ontología - La realidad en el - La realidad en el
paradigma cuantitativo es paradigma cualitativo es
objetiva. El observador subjetiva. El observador
excluye juicios de valor hace uso de juicios de
en su proceso de valor ya que su proceso de
observación y de análisis. observación interactúa
Solo se concibe un objeto ontológicamente con la
que se conoce y un sujeto realidad, respetando la
cognoscente. interacción simbólica del
- La realidad es relativismo cultural y la
construida para la manera particularista que
observación el hombre tiene sobre la
concepción científica.
- La realidad es percibida
y está sujeta a la
interpretación.
Episteme - Positivista: Parte de la - Dialéctico : parte de las
experiencia. Su ideas. La observación e
observación es interpretación es
cronológica, es decir diacrónica, es decir el
registra la información objeto de estudio se le
paso a paso obedeciendo a puede observar en
un orden sistémico. El momentos distintos
positivismo busca el consecuentes, arrojando
confort o comodidad. información particularista.
La dialéctica busca la
transformación.

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Participantes:
Jhon Peter Reyes, Juan Pedro Pereira y Mercedes Torres
04/03/2007
Segunda Entrega.

- Empirismo: - Fenomenológico: o
Fundamenta su racionalismo, fundamenta
observación en lo que su observación en las
solamente puede estructuras que interactúan
demostrar, verificar, funcionalmente en
comprobar a través de proyección de los cambios
instrumentos de y de la evolución del
construcción lógica. hombre como elemento
fundamental del escenario.
Concepción - El hombre desde el - El hombre en el
del Hombre punto de vista cuantitativo escenario cualitativo es un
es aquel que interactúa ser pensante producto de
con el cosmos solamente su condición socio
para servirse de él, histórica el cual interactúa
satisfaciendo sus desde el punto de vista
necesidades básicas a holístico con los grupos
través de la producción de culturales afines o
bienes de consumo, que disímiles con el propósito
históricamente se de interpretar sus
caracteriza por la actuaciones.
tecnología utilizada. - Ser dinámico, cambiante
- Ser acabado, estático, inacabado.
cosificado.
Axiológico - La observación parte de - Las ideas prevalecen sin
valores y fórmulas la intervención de valores
hipotéticas, simbólicas y numéricos que ponderen la
axiológicas. Sus realidad y el observador
principios son normativos, aunque se involucra con el
rígidos, dogmáticos, objeto y sujetos de estudio
irreflexivos. debe abstraerse de juicios
de valor que intenten
modificar lo observado.
Teleológica - La finalidad del - La finalidad del
paradigma cuantitativo es paradigma cualitativo es la
el de la producción de de organización del
conocimiento científico conocimiento doxo y
partiendo de hechos epistémico según lo
concretos cuya tendencia establezcan las estructuras
es la de la generalización; mentales del pensamiento
es decir, aplicables a emitidos por los
cualquier ámbito social, protagonistas o sujetos de
económico, histórico, estudios intervenidos a
político y cultural sin través de la interactuación
prever la particularidad de del sujeto observador y
los grupos humanos. del sujeto observado.
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Participantes:
Jhon Peter Reyes, Juan Pedro Pereira y Mercedes Torres
04/03/2007
Segunda Entrega.

- Produce leyes de - Prevalece el relativismo


explicación universal. cultural del conocimiento
- Explica los fenómenos científico.
de manera controlada. - Interpreta y destaca
- Puntualiza la características del objeto y
especialización. sujetos de estudio.
Metodología - En el paradigma - En el paradigma
cuantitativo se utilizan cualitativo no hay una
instrumentos de aplicación rigurosa del
recolección de método científico
información que deben ser sistémico utilizado por las
validados y ciencias positivistas.
confiabilizados por - La metodología es
comunidades científicas conducida hacia la
para que puedan ser interpretación del
aplicados a una población comportamiento del
determinada y cuyos hombre por lo que el
resultados son propensos a investigador utiliza
la generalización de la métodos flexibles tales
opinión y del como: entrevista a
conocimiento. profundidad, estudio de
- Predomina la estricta casos, investigación
objetivación del objeto de acción, etnografía, entre
estudio en el marco de la otros, valiéndose además
confirmación hipotética de la utilidad que presta el
del pensamiento cuestionario estadístico.
prospectivo. - De la parte al contexto.
- Del todo a la parte.
- Debe haber evidencia
teórica y empírica.
- Es determinista, causal,
explicable.
- Trabajo empírico y
teórico.
Ciencia - Los resultados deben ser - Los resultados son
generalizables. validados solamente por
- Es analítica los sujetos de estudio.
- El conocimiento no es
considerado científico
sino como disciplinas del
conocimiento organizado.

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Participantes:
Jhon Peter Reyes, Juan Pedro Pereira y Mercedes Torres
04/03/2007
Segunda Entrega.

Concepción - Historia lineal - El sujeto observador se


Histórica - El hombre se cosifica involucra con la realidad.
- El investigador está - Es diacrónico.
fuera de la realidad.
- Es anacrónico
- Es sincrónico
- Cabe destacar que en estos dos paradigmas existen o se
demarcan distancias en los momentos del proceso
científico; es decir, (tal como lo refiere Eduardo Bericat)
si piramidamos, en la base, las cuales están unidas, el
momento de observación es similar para cada paradigma.
En un segundo momento, es decir, en el centro de la
pirámide se observa una distancia considerable en cuanto
a la utilización de métodos los cuales pueden combinarse
o articularse y en la cúspide de la pirámide sus vértices
están totalmente distanciados lo que se traduce en el
momento tercero del proceso lo cual significa la
particularidad del análisis y de interpretación que se le da
al objeto de estudio.

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Participantes:
Jhon Peter Reyes, Juan Pedro Pereira y Mercedes Torres
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