Satisfacción Familiar y Ansiedad Rasgo - Estado en Niños del 4to y 5to Grado de la Instritución

Educativa del Nivel Primario. Arequipa – 2006

Rondón Estrada Tania

Para optar el Grado Académico de Magíster en Salud Mental del Niño, Adolescente y Familia.

Universidad católica de santa maría

Luego de la evaluación a 120 niños de ambos sexos entre 9 y 10 años de 4to y 5to grado de
primaria respectivamente, con la escala de satisfacción familiar y la del Inventario de Ansiedad
Rasgo-Estado, se encontró que: La satisfacción para la subcategoría cohesión familiar es del
85,8%; para la subcategoría adaptabilidad familiar es del 88,3%; en forma global el 83,3% se
califico como satisfecho. La ansiedad estado fue alta en el 15,8%, media en el 80,8% y baja para
el 3,3%. Por otro lado, la segunda escala de ansiedad rasgo determinó que el 5% tenía ansiedad
rasgo alta, el 94% media y el 21% baja. En los niños con satisfacción familiar (cohesión y
adaptabilidad familiar) la ansiedad estado es más alta, que en los niños con insatisfacción
familiar. Existe correlación inversamente proporcional entre los niveles de satisfacción familiar
y la ansiedad rasgo en los niños.

https://tesis.ucsm.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/UCSM/6920/80.0490.MG.pdf?
sequence=1&isAllowed=y

Satisfacción familiar, ansiedad y cólera – hostilidad en adolescentes de dos instituciones

educativas estatales de Lima

TESIS Para optar el Título Profesional de Psicólogo AUTOR Jorge Luis Chapi Mori Lima-Perú
2012

UNMSM

Correlaciones negativas significativas entre la escala satisfacción familiar con la ansiedad

estado – rasgo y la cólera hostilidad en el total de la muestra, de lo cual se deduce como
conclusión general, que, a mayor satisfacción familiar, menores indicadores de ansiedad y de
cólera – hostilidad, a la vez que y mayor control de emociones coléricas

http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/handle/cybertesis/585/Chapi_mj.pdf;jsessionid=97
0DD243EC4588085C0FC0B766B6852E?sequence=1

satisfaccion familiar, bienestar psicol6gico y ansiedad en parejas con hijos con necesidades
educativas especiales.

facultad de educacidn, universidad de las islas baleares

El presente estudio pone de manifiesto un menor bienestar psicologicoy una menor

satisfaccionfamiliar en aquellos padres que tienen a su cargo a un hijo con algun tip0 de
discapacidad. Asimismo, tambien se confirma la pre- sencia de una mayor ansiedad situacional
en estos padres. Los resultados sugieren la necesi- dad de una mayor implicacion de 10s
recursos institucionales dirigidos a estas farnilias.

maria femenias y juan manuel sanchez

file:///C:/Users/Diana/Downloads/satisfaccion_familiar_bienestar_psicologico_y_ansiedad
%20(2).pdf