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Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Facultad de Humanidades y Artes

Departamento de Letras

Curso de Ortografía sección 0800- III PAC 2018

Propuesta de Investigación

Observaciones: lea las siguientes preguntas y contéstelas en ese mismo


documento utilice letra y número 12, interlineado 1.5, presente este documento
el día establecido en el cronograma.
Datos Generales
Tipo de investigación: Cuantitativa
Tipo de encuesta: Cerrada ( se definirá las opciones de respuestas en la encuesta
Campo de estudio: Universidad Nacional Autónoma de Honduras
Licenciada: Claudia Romero
Grupo: No 5
Tema: Signos de puntuación
Fecha: 22 de noviembre 2018

1. Tema de investigación:
El uso de los signos de puntuación, por parte de estudiantes en ciudad
universitaria en su vida cotidiana.

2. Objetivo General:
Conocer cómo influye el uso de los signos de puntuación, en la vida
cotidiana de los estudiantes en Ciudad Universitaria.

3. Objetivos específicos:
Analizar que influencia tiene el uso de signos de puntuación en la vida
cotidiana de los estudiantes en Ciudad Universitaria.

Identificar los factores que inciden en el buen o mal uso de los signos
de puntuación en la vida cotidiana de los estudiantes en Ciudad
Universitaria.
Comprende que factores son reinciden en el mal uso de los signos de
puntuación en la vida cotidiana de los estudiantes en Ciudad
Universitaria.

4. Pregunta problema: redacte su tema de investigación como una


pregunta y explique porqué su tema representa un problema para la
comunidad universitaria.

¿Cómo influye el uso de los signos de puntuación en la vida cotidiana de


los estudiantes en ciudad universitaria?

Consideramos que nuestro tema tiene gran importancia para la


comunidad universitaria, ya que pocas veces se utilizan los signos de
puntuación, al momento de redactar mensajes o elaborar documentos de
carácter académico se omiten dichos signos.

Con esta investigación queremos conocer cuáles son los factores que
inciden en el uso de los signos de puntuación.

5. Redacte sus justificación, recuerde que en ella debe argumentar


porqué seleccionaron el tema, ¿Cuál es su importancia y que
aportes que brindara a la comunidad universitaria?

Es sabido que el objetivo de la adquisición de la escritura es la capacidad


de producir mensajes coherentes y cohesivos que respondan a fines
comunicativos, tanto del emisor como del receptor, objeto posible solo en
la medida en que el sujeto de aprendizaje conjugue especialmente su
capacidad cognoscitiva y su competencia lingüística.

Uno de los elementos que dan coherencia y cohesión al texto escrito serán
entonces los signos de puntuación, que marcan una de las diferencias
entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito. Es importante que los niños los
utilicen en sus escritos porque de no hacerlo, se pierde el propósito
comunicativo y por ende, se limita la comunicación, cambia el sentido de
los enunciados, la forma de interpretación, además, de que puede
fomentar un conflicto al lector.

Con esta investigación nuestro fin principal es dar a conocer como el uso
de los signos de puntuación influyen en la vida cotidiana de todo
estudiantes, y como estos no le dan la debida importancia a sabiendas
que están en proceso de profesionalización y esto es un factor
determinante en cualquier aspecto de su vida.
Universidad Nacional Autónoma de Honduras
Facultad de Humanidades y Artes
Departamento de Letras

Asignatura: Curso de Ortografía

Docente: Lic. Claudia Romero

Asignación: Propuesta de Investigación

Sección: 0800 Jueves

Colaboradores:

Colaboradores Cuenta
German Fabricio González 20141030264
Carlos Alberto López 20171001750
Stephany Valeria Argeñal 20181003275
Kelyn Melissa Rueda 20131004075
Darze Lisbeth Posante 20181004228
Sindy Adriana Pineda Cruz 20102005219

Tegucigalpa MDC. 22 de noviembre 2018.

III PERIODO 2018

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