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CONTADURÍA PÚBLICA
UNIVERSIDAD SALESIANA DE BOLIVIA

Índice general
1. Introducción 2
1.1. Problemas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
2. Distribución de Frecuencias y Gráficas 7

2.1. Problemas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3. Estadígrafos Univariantes 12
3.1. Problemas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
4. Variables Estadísticas Bidimensionales 19

4.1. Problemas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
5. Introducción a la Probabilidad 29
5.1. Preguntas Teóricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
5.2. Problemas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
1
Capítulo
1 Introducción
1.1 Problemas
1. Indique cuál de las opciones es verdadera.

a) Las variables discretas y los atributos no son susceptibles de medirse numéricamente.
b) La altura de los habitantes censados en una ciudad es una variable discreta.
c) El peso de los perros de La Paz es una variable continua.
d) La distancia medida por 100 observadores entre dos ciudades es una variable discreta.
2. Indique cuál de las opciones es falsa.
a) Los atributos presentan Modalidades o Categorías.
b) Las variables discretas pueden clasificarse como ordenables y no ordenables.
c) El atributo más simple es el que sólo presenta dos modalidades como favorable–desfavorable.
d) El nivel de estudios es un atributo ordenable.
3. Señale la opción falsa.
a) La Inferencia Estadística estudia los métodos empleados para inferir algo acerca de una
población basándose en la información aportada por una parte del colectivo.
b) Los parámetros son las características poblacionales que deseamos investigar y que sue-
len ser desconocidas a priori.
c) Las opciones 3a) y 3b) son verdaderas.
d) Los atributos son las características o parámetros numéricos de la población y pueden
ser discretos o continuos.
2
U NIVERSIDAD S ALESIANA DE B OLIVIA C ARRERA DE C ONTADURÍA P ÚBLICA
4. Indique cuál es la opción falsa.
a) El número de viajes de trabajo realizados por una persona el último año es una variable
Cuantitativa.
b) El porcentaje de audiencia de los programas de televisión durante la semana pasada es
una variable Cuantitativa.
c) El lugar de nacimiento de los estudiantes de la USB es una variable Cuantitativa.
d) El Grado de satisfacción de los clientes con el servicio telefónico es una variable Cuali-
tativa.
5. Indique cuál es la opción verdadera.
a) Todas las operaciones estadísticas son realizadas por el INE.

b) Los parámetros son las características poblacionales que deseamos investigar.
c) Las fuentes de información primarias son aquellas que se refieren al sector primario.
d) Todas las anteriores son falsas.
a) Las muestras deben ser representativas de la población.

b) Para la realización del catastro no son necesarias las investigaciones censales.
c) Las muestras deben tener un tamaño suficientemente grande.
d) Muestra es cualquier subconjunto de individuos pertenecientes a una población deter-
minada.
a) Las estadísticas de la construcción son llevadas a cabo Por el Ministerio de Obras Públi-
cas y Vivienda.
b) La Balanza de Pagos es elaborada por el Banco Central de Bolivia.
c) Las respuestas 7a) y 7b) son falsas.
d) La estadística sobre los resultados de Comercio Exterior depende de la Agencia Tributa-
ria (Impuestos Nacionales), encuadrada en el Ministerio de Hacienda.
8. Entre las opciones siguientes, indique cuál es la operación estadística que debería elegir para
realizar un estudio sobre la evolución de los precios de los tomates en los supermercados
bolivianos.
a) El Índice de Precios Industriales.

b) El Índice de Precios Percibidos y Pagados por los Agricultores.
c) El Índice de Precios al Consumo.
d) Los índices de precios del Sector Servicios.
9. Entre las opciones siguientes, indique cuál es la operación estadística que debería elegir para
realizar un estudio sobre la evolución del gasto en consumo de los hogares bolivianos.
a) Encuesta de Gasto Turístico en Bolivia.

b) Encuesta de Presupuestos Familiares.
c) Encuesta de Población Activa.
E STADÍSTICA I L IC . J UAN C HAPI M AMANI 3

d) Ninguna de las opciones es verdadera.
10. Indique cuál de las opciones es falsa.
a) La diferencia entre variables continuas y atributos consiste en que las variables con-
tinuas toman un número infinito no numerable de valores mientras que los atributos
toman un número finito o infinito numerable de valores en un intervalo.
b) Cuando los parámetros o características de la población no son susceptibles de medirse
numéricamente reciben el nombre de Atributos.
c) La intensión de voto es un atributo.
d) La diferencia entre variables continuas y discretas consiste en que las variables con-
tinuas son susceptibles de medirse numéricamente mientras que las discretas no son
susceptibles de medirse numéricamente y toman un número finito o infinito numerable
de valores en un intervalo.
11. Indique cuáles de los términos u operaciones siguientes se relacionan con una muestra o con
una población.
a) Grupo de medidas llamadas parámetros.

b) Uso de inferencia estadística.
c) Hacer un Censo
d) Juzgar la calidad de un emberque de fruta inspeccionando varios de los bultos incuidos
en el embarque.
12. En los siguientes enunciados, indicar si se trata de una Muestra (M) o una Población (P):
a) Número de estudiantes egresados de la Carrera de Contaduría en el año 2017.

b) Estudio de personas con proceso judicial por tráfico de drogas en el año 2016.
c) Número de niños nacidos vivos en el hospital General de la ciudad de La Paz.
d) Estudio del 25 % de clientes en mora del Banco Nacional.
13. Elabore una lista de 5 variables. Luego:
a) Identifique la población objeto.

b) Identifique la población objetivo.
c) Determine la unidad estadística.
d) Mensione algunso datos estadísticos.
14. Clasificar las siguientes variables en cualitativas (nominal y ordinal) y cuantitativas (discreta
o continua).
a) Rendimiento académico.
b) Velocidad de lectura.
c) Peso contenido de un paquete de cereales.
d) Categoría de docente.
e) Número de artículos defectuosos producidos.
f ) Número de unidades de un artículo en existencia.
g) Grado de desnutrición.

h) Tipo de alimentación.
i) Número de hermanos.
j) Grado de instrucción.
k) Estado civil.
l) Nacionalidad.
m) Ingreso mensual familiar promedio.
n) Número de teléfono.
15. Responda las siguientes preguntas
a) En un determinado periódico, se ha publicado una noticia informándonos que el 10 %

de los bolivianos que viajaron al extranjero durante el año 2017 prefirieron no contratar
ningún seguro de viaje. ¿Se llegó a esta conclusión a partir de una muestra o de una
población?
b) El 15 % de las matriculaciones de automóviles realizadas en Bolivia durante los últimos
cinco años fueron de una determinada marca comercial. ¿Se llegó a esta conclusión a
partir de una muestra o de una población?
16. Identifique en cada caso: unidad elemental, variable, tipo de variable
a) Consumo mensual de electricidad.

b) Opinión acerca de la gestión de un ministro.
c) Peso de niños de 5 años.
d) Estado civil.
e) Número de artículos defectuosos producidos por las máquinas de una fábrica.
f ) Nacionalidad de personas que asisten a un congreso.
17. Señale con una V si es verdadero o F si es falso en los siguientes enunciados:
a) Una muestra es representativa si ésta contiene todas las características de la muestra

( ).
b) La variable es una característica que asume diferentes valores ( ).
c) Las ramas de la estadística son: estadística descriptiva e inferencial ( ).
d) Las variables cualitativas son aquellas que son numéricas y se obtiene como resultado
del conteo ( ).
18. Dadas las siguientes variables, colocar en la tabla en el lugar donde le corresponde de acuer-
do a su naturaleza y escala de medición.
a) Estudios diarios g) Grado de instrucción

b) Lugar de procedencia h) Sueldos
c) Velocidad de lectura i) Gastos
d) Idiomas j) Rendimiento
e) Estado civil k) Edad
f ) Estatura l) Catergoría de docente

Variable cualitativa Variable cuantitativa

Nominal Ordinal Discreta Continual
19. Decida sobre qué población seleccionaría una muestra para analizar.
a) El sueldo promedio de los empleados de una gran empresa durante un determinado

año.
b) El tiempo promedio en la gestión de una determinada subvención a la explotación por
las empresas dedicadas a la agricultura.
c) El número de personas que viajan en avión entre La Paz y Santa Cruz de la Sierra de
lunes a viernes durante el último año.
d) La proporción de personas que eligen cierta marca de detergente en un supermercado.
20. Una empresa consultora quiere hacer un estudio con el fin de conocer ciertas opiniones sobre
el comportamiento turístico de las mujeres de clase media residentes en la ciudad de La Paz.
Reflexione sobre cuál sería el universo (población) a investigar.

Capítulo
Distribución de Frecuencias y
2 Gráficas
2.1 Problemas
1. La relación por cociente entre la frecuencia absoluta de un valor y el número total de obser-
vaciones o datos recibe el nombre de:
a) Frecuencia relativa
b) Frecuencia acumulada
c) Frecuencia absoluta
d) Ninguna solución es correcta
2. En una distribución de frecuencias unidimensionales, se puede afirmar que:
a) La suma de frecuencias relativas es siempre 1.

b) La frecuencia absoluta es siempre menor a la frecuencia relativa.
c) La frecuencia absoluta acumulada suma 1.
d) Ninguna de las anteriores es cierta.
3. La suma de las frecuencias relativas de una distribución de n = 6 es igual a:
a) 1
b) 6
c) Ninguna de las otras soluciones es correcta
d) 0
7
4. En una distribución de frecuencias, el número de veces que se presenta un valor (sí se trata
de una variable) o un carácter o modalidad (sí se trata de un atributo) se conoce con el
nombre de:
a) Frecuencia absoluta
b) Frecuencia relativa
c) Frecuancia acumulada
d) Frecuancia total
5. ¿Cuándo se elabora una distribución de frecuencias de Tipo I o distribución unitaria?
a) Cuando cada valor de la característica medida se repite un determinado número de

veces.
b) Cuando los valoras de la variable no se repita.
c) Ninguna de las soluciones es correcta.
d) Al trabajar con variables continuas o con variables discretas que presentan una gran
cantidad de valores.
6. Una distribución en la que cada valor de la característica medida se repite un determinado

número de veces se denomina:
a) Distribución de Tipo I
b) Distribución Unitarias
c) Distribuciones de Tipo II
d) Distribuciones de Tipo III.
7. El intervalo [8 − 10i, se define como:
a) Abierto por ambos extremos

b) Cerrado por ambos extremos
c) Abierto por el extremo inferior y cerrado por el extremo superior
d) Cerrado por el extremo inferior y abierto por el extremo superior
8. En una distribución de frecuencias unidimensional con datos agrupados en intervalos, se

puede afirmar que:
a) La amplitud del intervalo se calcula como la diferencia entre los dos extremos del inter-
valo
b) La marca de clase coincide con el límite superior del intervalo
c) La amplitud de los intervalos siempre es la misma
d) Un dato puede estar contenido en dos intervalos distintos.
9. En un histograma:
a) Las alturas de los rectángulos representan las frecuencias absolutas

b) Las alturas de los rectángulos se calculan de tal forma que el área del rectángulo sea
proporcional a la frecuencia de cada clase
c) Las alturas de los rectángulo representan las frecuencias relativas
d) Ninguna de las demás soluciones es verdadera

10. Dados unos datos correspondientes a los distintos tipos de contrato en un país, indique cuál
de los siguientes gráficos no sería adecuado.
a) El histograma
b) El pictograma
c) Diagrama de sectores
d) Gráfico de barras
11. Una empresa tiene un total de 20 empleados que trabajan en cuatro oficinas. Las oficinas
están numeradas del 1 al 4. Los registros de la empresa que se muestran a continuación,
indican las oficinas en las que se ubican los 20 vendedores listados en orden alfabético (1ra.
línea de la tabla: empleado; 2da. línea: oficinas). Indique la opción correcta.
Empleado 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Oficinas 1 4 1 3 3 2 1 1 1 3
Empleado 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Oficinas 4 4 2 2 1 1 2 4 4 1
a) La frecuencia relativa correspondiente al n[umero de empleados que trabajan en la

tercera oficina es 0.15
b) La segunda oficina es en la que menos empleados trabajan
c) La frecuencia relativa de trabajadores de la tercera oficina es 0.8
d) La mitad de los empleados trabajan en la primera oficina
12. A partir de los salarios mensuales de los empleados de una empresa que se muestran a
continuación, se construyen cinco intervalos de igual amplitud (500) que abarcan valores de
salarios desde 250 $us. hasta 2750 $us. Indique cuál es la opción verdadera.
850 1265 895 575 2410 470 660 1820 1510 1100
620 425 751 965 840 1505 1375 695 1125 1475
a) La frecuencia relativa del segundo intervalo es 0.35

b) La marca de clase del tercer intervalo es 1000 $us
c) Hay un total de 15 empleados
d) Hay ocho empleados que cobran menos de 1000 $us
13. Dada la siguiente distribución de frecuencias, donde se omiten algunos datos, indique la
afirmación correcta.
xi ni fi
2 10 0.25
3
4 15 0.375
5 0.25
a) La frecuencia total de datos no se puede calcular

b) La frecuencia relativa del valor 3 es 0.1
c) El cinco es el valor que menos veces se repite

d) La frecuencia total de datos es 40.
14. Dada la siguiente distribución de frecuencias con los datos agrupados en intervalos, y supo-
niendo que los valores correspondieran a las ventas de un determinado producto, ¿Cuál sería
el porcentaje que corresponde a las ventas inferiores a 41 unidades?
hLi−1 — Li ] ni
20 — 30 14
30 — 40 4
40 — 50 9
50 — 60 3
a) 13.3 %
b) 60 %
c) 19 %
d) Ninguna de las soluciones es correcta
15. Los siguientes datos corresponden al número de pasajeros de 28 autobuses cuando salen de
la terminal del centro de la Ciudad con destino a realizar un City Tour. Los autobuses tienen
49 asientos cada uno y los pasajeros adicionales deben viajar de pie. Si se construye la tabla
de frecuencias asociada a la variable anterior, considerando intervalos de amplitud 5 y de
tal manera que el límite inferior del primer intervalo coincide con el mínimo número de
pasajeros transportados, indique la afirmación correcta.
52 50 38 42 48 55 52 51 36 47 52 53 57 56
35 36 58 49 46 50 49 52 38 41 55 48 59 49
a) Se obtienen un total de 6 intervalos

b) Hay un total de 3 autobuses que llevan pasajeros de pie por no tener asientos disponi-
bles
c) Hay 21 autobuses que llevan al menos 40 pasajeros
d) Ninguna de las demás soluciones es correcta
16. Los siguientes datos son puntajes del Cociente de Inteligencia (CI) de 50 alumnos de la USB.
Con base en estos puntajes:
91 104 113 125 101 114 105 101 89 126

118 100 111 125 109 119 95 106 120 129
89 113 118 127 129 128 107 89 122 89
114 106 105 115 98 112 103 92 125 107
97 104 105 95 91 106 93 89 100 115
Se pide:
a) Construir la tabla de distribución de frecuencias correspondiente

b) Graficar el histograma
c) Graficar el polígono de frecuencias
d) Graficas las ojivas “menor o igual que” y “mayor o igual que”

17. En una encuesta de opinión acerca de las preferencias de una marca de bebida gaseosa
por sus colores: Amarillo (A), Blanco (B), Rojo (R), 30 consumidores dieron las siguientes
respuestas:
BRRBRAABBA
BAARBABRBA
ABBARRRABR
a) Construir la distribución de frecuencias

b) Graficar el diagrama de barras
c) Graficar el diagrama de sectores (circular)
18. La tabla muestra la distribución del ingreso familiar correspondiente a 80 familias:
Ingresos día
[Li−1 — Li i ni Ni fi
160 — 170
170 — 180 48 60
180 — 190 0.125
190 — 200 0.075
200 — 210
Determinar el número de familias que ganan menos de 200 bolivianos.
19. Se tiene la siguiente tabla de frecuencias relativas de 300 empleados según su edad.
Edades
[Li−1 — Li i fi
19 — 22 0.15
22 — 25 0.25
25 — 28 0.40
28 — 31 0.10
31 — 33 0.10
a) ¿Cuántos empleados tienen edades entre 22 y 30 años?

b) ¿Qué porcentaje de empleados tienen 25 años o más?
c) ¿Qué porcentaje de empleados tienen 24 años o menos?
20. Los datos representan los años de servicio de 60 empleados de la empresa Mcperro
10 9 3 5 4 5 6 7 8 9 10 8 4 8 6
3 8 10 7 10 8 3 5 7 8 6 10 9 7 8
5 3 8 7 8 10 8 10 8 7 7 9 8 7 6
5 7 8 8 9 8 10 7 6 7 8 6 7 6 10
a) Construir una tabla de distribución de frecuencias

b) Representar graficamente mediante un diagrama de barras la variable
c) Presentar la ojiva “menor o igual que”

Capítulo
3 Estadígrafos Univariantes
3.1 Problemas
1. Se lanza al aire un dado 20 veces y se obtienen los resultados que se muestran a continuación,
Indique cuál es la opción verdadera.
Número obtenido 1 2 3 4 5 6
Nro. de veces que aparece dicho número 2 3 5 5 1 4
a) La media aritmética es 5
b) El valor 4 es el que menos veces se repite
c) La frecuencia relativa del valor 2 es 0.15
d) Ninguna de las anteriores es cierta
2. Señale la opción falsa.

a) La media aritmética siempre se puede calcular
b) La media aritmética se define como la suma de todos los valores de la variable dividida
por el número total de observaciones
c) Si se realiza un cambio de origen, la media aritmética aumenta en dicha cantidad
d) Las opciones (2.b) y (2.c) son verdaderas
3. En relación con la mediana de una distribución de frecuencias, señale la solución correcta.
a) La mediana de una distribución de frecuencias, previamente ordenada en orden cercien-
te o decreciente, se define como el valor central de la variable que divide la distribución
en dos partes iguales
12
b) La mediana es sensible a los valores extremos de una distribución

c) Los valores extremos tienen una mayor influencia que en la media aritmética
d) Ninguna de las demás opciones es correcta
4. Señale la solución correcta.
a) La moda se define como el valor de la variable que presenta mayor frecuencia relativa
b) Un valor de una variable constituye una moda relativa cuando su frecuencia absoluta
no es superada por la de sus valores contiguos
c) En las distribuciones de frecuencias de tipo II no tiene sentido calcular la moda
5. Señale la solución correcta.
a) Los cuantiles son los valores de la variable que dividen una distribución de frecuencias
en partes iguales
b) Los cuartiles son cuatro valores que dividen a la serie de datos en cinco partes iguales
c) La mediana coincide con el segundo decil
6. En relación con la media aritmética, indique la respuesta falsa
a) La suma de las desviaciones de todos los valores respecto a su media aritmética es

siempre mayor que cero
b) Si multiplicamos o dividimos todas las observaciones por un mismo número, la media
aritmpetica no varía
c) Si le sumamos a toas las observaciones un mismo número, la media aritmpetica aumen-
tará en dicha cantidad
d) Las opciones 6.a) y 6.c) son correctas
7. A partir de la distribución que se muestra en la tabla adjunta, indique cuál es la opción

verdadera.
xi 1 2 3 4 5
ni 3 2 7 5 4
a) La media aritmética es 3.0

b) La mediana y la moda coinciden
c) La moda es mayor que la mediana
d) Ninguna de las opciones es correcta
8. A partir de los siguientes valores que corresponden al número de coches de una serie de
familias encuestadas, indique la solución correcta.
7 1 3 7 3 7
a) La mediana no se puede calcular

b) El valor de la mediana es 5 y la media aritmética es menor de 5
c) La distribución anterior es de tipo II y la mediana toma el valor 5

9. Determine la opción correcta en relación con la siguiente distribución de frecuencias, corres-

pondiente a los días de vacaciones disponibles de los trabajadores de una empresa:
Li−1 – Li ni
0 – 5 1000
5 – 10 2200
10 – 15 4300
15 – 20 3300
a) El valor de la moda es 12 y la media aritmética es menor que ella

b) El valor de la moda es 13 y la media aritmética es mayor que ella
c) El valor de la moda es 13 y el valor de la amplitud de los intervalos es 5
10. Dada la siguiente tabla de frecuencias, señale la solución correcta.
xi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ni 2 7 8 8 22 3 13 17 7 13
a) La media es menor de 5
b) La diferencia entre la mediana y el segundo cuartil es 3
c) El valor del tercer cuartil es 8
11. En relación con la siguiente distribución de frecuencias, en la que se indica el grado de

satisfacción (valoración de 0 a 10) de 100 clientes que han utilizado el servicio de un taller
de automóviles, indique cuál es la opción verdadera.
xi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ni 2 3 4 11 45 7 13 7 5 3
a) Más de la mitad de los clientes han dado puntuaciones iguales o superiores a 5.5
b) La mediana y la media aritmética coinciden
c) La mediana es mayor que la media aritmética
d) La mediana es menor que la media aritmética
12. Indique la respuesta correcta
a) Las medidas de posición investigan la distancia entre los valores de la distribución y los
valores centrales
b) Las medidas de posición son siempre suficientes para resumir las características funda-
mentales de una distribución
c) Las medidas de asimetría y de curtosis son medidas de forma

a) El rango de una distribución se define como la diferencia entre el menor y el mayor

valor de la distribución
b) El rango de una distribución se define como la relación entre el mayor y el menor valor
c) El rango de una distribución se define como la diferencia entre el tercer y el primer
cuartil de la distribución
a) Los deciles son una medida central

b) La mediana es una medida de posición
c) El rango entre percentiles , se define como la diferencia entre el percentil 99 y el 100
d) Ninguna de las demás es correcta
15. Indique la opción correcta.
a) Una desviación típica pequeña significa que todos los valores de la distribución se sitúan
próximos a la media
b) Ninguna de las demás opciones es correcta
c) La varianza de una distribución se define como la mediana de los cuadrados de las
desviaciones respecto a la media
d) La desviación mediana se define como la media de los valores absolutos de las desvia-
ciones respecto a la media aritmética
16. Indique la respuesta falsa
a) Una desviación típica pequeña significa que todos los valores de la distribución se sitúan
b) La desviación típica es siempre mayor o igual que cero
c) La desviación típica está afectada por cambios de escala
d) La desviación típica está afectada por cambios de origen
17. Indique la respuesta correcta.
a) Una desviación típica grande significa que todos los valores de la distribución s sitúan
b) La desviación típica puede ser menor que cero
c) La desviación típica está afectada por cambios de escala
d) La desviación típica está afectada por cambios de origen
a) El coeficiente de variación de Pearson es afectado por cambios de origen

b) El coeficiente de variación de Pearson es afectado por cambios de escala
c) El coeficiente de variación de Pearson está dado en la misma medida que la variable
d) Ninguna de las anteriores es correcta
19. La desviación típica es una medida de:

a) Posición
b) Simetría
c) Dispersión
d) Ninguna de las anteriores es correcta
20. El rango intercuartílico es una medida de:
a) Curtosis
b) Tendencia central
c) Dispersión
d) Las opciones 20.a) y 20.c) son verdaderas
21. Si el índice de curtosis de Fisher es igual a 0, podemos afirmar que:
a) La distribución es asimétrica a la derecha

b) La distribución es platicúrtica
c) La distribución es mesocúrtica
d) Las opciones 21.a) y 21.c) con correctas
22. Si las observaciones de las estaturas de los jugadores de un equipo de la NBA que están
medidas en pies, las pasamos a metros y centímetros, sucede que:
a) La mediana no queda modificada

b) El coeficiente de variación no queda afectado
c) La varianza no queda afectada por la transformación
d) El recorrido no varía
23. A partir de la siguiente tabla de frecuencias, indique la respuesta falsa
xi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ni 2 7 8 8 22 3 13 17 7 13
a) El rango es 9
b) El coeficiente de apertura toma el valor de 10
c) El valor de la desviación media es 2.8
d) Las opciones 23.a) y 23.b) son verdaderas
24. Los siguientes datos corresponden al número de personas en situación de desempleo en una
muestra de familias. Indique la respuesta correcta.
xi 1 2 3 4 5
ni 3 5 6 4 2
a) El número medio de personas en desempleo es igual a 3

b) El rango del número de personas en situación de desempleo es 3
c) El recorrido intercuartílico es 1.5

25. A partir de los siguientes datos que corresponden al número de personas en situación de
desempleo en una muestra de familias, indique cuál es la respuesta correcta.
xi 1 2 3 4 5
ni 3 5 6 4 2
a) El valor de la desviación media es aproximadamente 0.88

b) En la mitad o más de los hogares hay 2 personas en situación de desempleo
c) El valor de la desviación mediana es aproximadamente 0.95
26. A partir de los siguientes datos que corresponden al número de personas en situación de
desempleo en una muestra de familias, indique cuál es la respuesta correcta.
xi 1 2 3 4 5
ni 3 5 6 4 2
a) El valor de la desviación típica es 2.28 aproximadamente

b) El valor de la varianza es mayor que 2
c) El valor de la desviación típica es mayor de 1.5
27. Se estudia la concentración de la masa salarial entres empresas, cuya distribución de salarios
se muestra en la tabla siguiente. Seleccione la respuesta correcta.
Salario Nro. de Nro. de Nro. de

Mensual trabajadores de trabajadores de trabajadores de
en euros la Empresa A la Empresa B la Empresa C
500 — 800 20 150 120
800 — 1200 300 200 220
1200 — 1600 190 100 60
1600 — 2000 50 110 160
a) La primera empresa A tiene una concentración de salarios más alta que la segunda
empresa
b) La segunda empresa B tiene una concentración de salarios más alta que la tercera em-
presa
c) La tercera empresa C tiene una concentración de salarios más alta que la primera em-
presa
28. De una distribución de frecuencias, se conoce que la varianza es 12, y el momento central de
orden 4 vale 72. Indique cuál es la opción verdadera.
a) La distribución es platicúrtica
b) La distribución es mesocúrtica
c) La distribución es leptocúrtica
d) No se puede decir nada de la distribución

29. De una distribución de frecuencias, se conoce que la varianza es 49, y el momento central de
orden 3 es 230. Atendiendo al coeficiente de asimetría de Fisher, indique cuál es la opción
verdadera.
a) La distribución es simétrica
b) La distribución es asimétrica a la izquierda
c) La distribución es asimétrica a la derecha
d) La distribución puede ser simétrica
30. Se ha realizado un mismo examen en dos grupos distintos. En el primero la nota media
obtenida fue de 6.3 y una desviación típica de 1.2. En el segundo grupo la nota media ha
sido 8 con uan desviación típica de 3. ¿En qué clase han sido los datos más variables?
a) La primera clase es más variable

b) La segunda clase es más variable
c) Las dos clases son igual de variables
d) Con los datos que se conocen no se puede conocer cuál es la clase más variable

Capítulo
Variables Estadísticas
4 Bidimensionales
4.1 Problemas
1. En relación con las variables nacionalidad y edad, indique la respuesta correcta.
a) Son dos variables cualitativas.

b) La variable nacionalidad es cualitativa y edad es una variable cuantitativa.
c) La variable edad es cualitativa y nacionalidad es una variable cuantitativa.
d) Las dos variables son cuantitativas.
2. Se desea estudiar la distribución conjunta de frecuencias de las variables marca y color del
coche. Indique la respuesta correcta.
a) Las dos variables son cuantitativas y a su tabla de frecuencias se le denomina tabla de

correlación.
b) Las dos variables son cualitativas y a su tabla de frecuencias sele denominatabla de
correlación.
c) Las dos variables son cuantitativas y a su tabla de frecuencias se le denomina tabla de
contingencia.
d) Las dos variables son cualitativas y a su tabla de frecuencias se le denomina tabla de
contingencia.
3. Indique la respuesta verdadera.
a) La Teoría de la regresión, estudia el signo y la intensidad de la dependencia entre las

distintas variables.
19
b) La Teoría de la correlación se encarga del estudio de las funciones que relacionan las
variables.
c) Ninguna de las demás es correcta.
d) La Teoría de la correlación estudia el signo y la intensidad de la dependencia entre las
distintas variables.
4. Indique la respuesta falsa.
a) Todos los modelos de regresión incluyen una variable adicional, que trata de recoger el
efecto conjunto de múltiples variables irrelevantes o escasamente releventes y que se
denomina “perturbación aleatoria”.
b) Los modelos que incluyen una perturbación aleatoria se denominan estocásticos.
c) El principal objetivos de las relaciones entre las variables es la explicación y en su caso
la predicción de una variable, que llamaremos variable independiente, con otra u otras
variables, las variables dependientes.
d) Al estudiar una relación entre variables, es importante la especificación previa de un
modelo teórico que recoja las principales relaciones de causalidad.
a) Cuando rxy = 0 no existe ninguna relación cuadrática entre las variables.

b) Cuando rxy = 0 no existe ninguna relación de tipo lineal entre las variables.
c) Si rxy = 1 la relación es positiva o directa.
d) El coeficiente de correlación toma valores entre -1 y 1 ambos inclusive.
6. De una distribución bidimensional (X,Y) se sabe que la covarianza es negativa y que el coefi-
ciente de determinación (R2 ) es 0.9. Indique la respuesta verdadera.
a) El coeficiente de correlación no se puede calcular.

b) El coeficiente de determinación R2 indica una nula representatividad de la recta de
regresión al ser mayor de 0.85.
c) El coeficiente de correlación es aproximadamente 0.949.
d) El coeficiente de determinación R2 indica que la recta de regresión es representativa al
ser mayor de 0.85.
7. En el caso de que exista una relación lineal perfecta entre dos variables, se cumple que:
a) La covarianza es cero.
b) El coeficiente de correlación es 1 o -1.
c) El coeficiente de determinación es nulo.
d) Ninguna de las anteriores es correcta.
8. En relación con el estudio de la dependencia entre variables, indique la respuesta correcta.
a) Cuando las variables son cualitativas, una medida de la sociación o correlación entre
ellas viene dada por el Coeficiente de Correlación Lineal de Pearson, cuyo valor está
siempre comprendido entre -1 y +1.
b) Cuando se trata de variables cualitativas el mejor método de ajuste son los Mínimos
Cuadrados.

c) Se denomina Coeficiente de determinación R2 al grado de participación de la varianza

explicada en la varianza total de la variable observada.
d) Ninguna de las anteriores es correcta.
9. El Coeficiente de Correlación Lineal de Pearson siempre tomará valores entre:
a) [−1, 1]
b) [0, 1]
c) [−1, 1)
d) (−1, 1)
a) El coeficiente de correlación en valor absoluto es siempre menor que 1.

b) Si el coeficiente de correlación lineal es cero no hay relación lineal entre las variables.
c) Si las variables dependiente e independiente se intercambian, el coeficiente de correla-
ción lineal no varía.
d) Los cambios de escala no afectan al coeficiente de correlación lineal.
11. Dada la regresión lineal simple de “ de Y en X”, el coeficiente de regresión b indica:
a) La variación que se produce en Y ante una variación de X en una unidad.

b) Los resultados del ajuste.
c) El grado de asociación lineal entre X e Y .
d) La variación que se produce en X ante una variación de Y en una unidad.
12. Si la varianza residual es 0, indique la respuesta verdadera.
a) La varianza de la variable dependiente es menor que la varianza explicada por la regre-

sión.
b) La varianza de la variable dependiente es mayor que la varianza explicada por la regre-
sión.
c) La varianza de la variable dependiente es igual a la varianza explicada por la regresión.
d) Ninguna de las otras respuestas.
13. Si el coeficiente de regresión b es negativo:
a) La recta de regresión es creciente.

b) La bondad de ajuste es buena, es decir, R2 = 1.
c) La recta de regresión es decreciente.
d) Ninguna de las respuestas es correcta.
14. Si a las variables estadísticas X e Y las sometemos a un cambio de origen y de escala, indique
la opción verdadera:
a) Su covarianza queda afectada por el cambio de escala.

b) Su covarianza queda afectada por ambos cambios.
c) Su covarianza queda afectada por el cambio de origen.
d) Su covarianza no queda afectada por ninguno de los cambios.

15. En una regresión lineal se ha obtenido Y = 2X + 8, calculándose el coeficiente R2 = −1,3.

Indique la respuesta verdadera.
a) El modelo explica el 20 % de la variabilidad de “Y ”.

b) La covarianza es positiva.
c) La correlación entre X e Y es negativa.
d) El resultado es absurdo.
16. De una distribución bidimensional (X, Y ) se sabe que la varianza de la variable Y (Sy2 ) es
850 y que el coeficiente de determinación (R2 ) es 0.9. Indique la respuesta verdadera.
a) La varianza residual de la regresión de Y sobre X es 85.

b) La varianza residual de la regresión de Y sobre X es 105.
c) El coeficiente de correlación lineal es 0.3.
d) Con los datos disponibles no puede calcularse ninguna varianza residual.
17. Entre dos variables X e Y no tiene sentido aplicar la técnica de regresión si:
a) La relación entre ellas es no lineal.

b) Las variables no muestran causalidad entre sí.
c) Las variables no se miden en las mismas unidades.
d) Ninguna de las anteriores.
18. A partir de los datos siguientes sobre dos variables X e Y , indique cuál es la opción verda-
dera.
6
X 6
X 6
X 6
X 6
X
Xi = 36 Yi = 42 Xi Yi = 800 Xi2 = 1206 Yi2 = 1260
i=1 i=1 i=1 i=1 i=1
a) La recta de regresión de Y sobre X es aproximadamente Y = 3,68 + 0,55X.

b) Sxy es menor de 90.
c) El coeficiente de determinación es aproximadamente 0.61.
d) Ninguna de las respuestas anteriores es verdadera.
dera.
6
X 6
X 6
X 6
X 6
X
Xi = 36 Yi = 42 Xi Yi = 800 Xi2 = 1206 Yi2 = 1260
i=1 i=1 i=1 i=1 i=1
a) La varianza de la variable Y toma el valor de 161.

b) La varianza residual de la regresión toma el valor 51.2.
c) La varianza de la variable Y toma el valor 44.
dera.
6
X 6
X 6
X 6
X 6
X
Xi = 36 Yi = 42 Xi Yi = 800 Xi2 = 1206 Yi2 = 1260
i=1 i=1 i=1 i=1 i=1

a) El coeficiente de determinación no se puede calcular.

b) El coeficiente de determinación toma el valor 0.76.
c) El coeficiente de determinación es aproximadamente 0.31.
21. Seleccione la respuesta correcta relativa a la siguiente tabla bidimensional de frecuencias

referidas a salarios y años de antiguedad en la empresa, de 100 trabajadores de una empresa.
Salarios mensuales Años de antiguedad Total

(en euros) 1 2 3 4 5
0500 — 1000 8 6 14 6 4 38
1000 — 1500 3 6 2 11 5 27
1500 — 2000 4 2 8 2 7 23
2000 — 2500 0 0 2 4 6 12
Total 15 14 26 23 22 100
a) La media de los salarios de los 100 trabajadores es mayor que 1500 euros, y la desvia-
ción típica es mayor de 500.
b) La media de los salarios de los 100 trabajadores es menor que 1000 euros, y la desvia-
ción típica es mayor de 500.
c) La media de los años de antiguedad de los 100 trabajadores es mayor que 4, y la des-
viación típica es mayor que 3.
d) La media de los salarios de los 100 trabajadores es mayor que 1000 euros, y la desvia-
ción típica es menor de 600.
22. Seleccione la respuesta correcta relativa a la siguiente tabla bidimensional de frecuencias

referidas a salarios y años de antiguedad en la empresa, de 100 trabajadores de una empresa.
Salarios mensuales Años de antiguedad Total

(en euros) 1 2 3 4 5
0500 — 1000 8 6 14 6 4 38
1000 — 1500 3 6 2 11 5 27
1500 — 2000 4 2 8 2 7 23
2000 — 2500 0 0 2 4 6 12
Total 15 14 26 23 22 100
a) La covarianza es positiva lo que indica que a medida que aumenta la antiguedad de los
trabajadores aumenta su salario.
b) La covarianza es negativa lo que indica que a medida que aumenta la antiguedad de los
trabajadores aumenta su salario.
c) La covarianza es positiva lo que indica que a medida que aumenta la antiguedad de los
trabajadores disminuye su salario.
d) La covarianza es negativa lo que indica que a medida que aumenta la antiguedad de los
trabajadores disminuye su salario.
23. Una empresa ha comprobado experimentalmente que sus ventas (en miles de dólares por
semana) están relacionadas con el número de trabajadores disponibles para atender a la
clientela, disponiendo de los datos que se muestran en la tabla siguiente. Indique la respuesta
falsa.

Número de trabajadores Ventas

(Xi ) (Yi )
5 20
6 25
7 29
8 33
a) El número medio de trabajadores es aproximadamente 6.5.

b) El número medio de ventas es aproximadamente 26.75.
c) La recta de regresión es aproximadamente: Y = −1,2 − 3,4X.
d) La covarianza es aproximadamente 179.25.
24. En la tabla siguiente se muestra la distribución de las variables X e Y . Indique la opción

verdadera.
Período Xi Yi
Semana 1 32 200
Semana 2 25 420
Semana 3 23 380
Semana 4 21 300
Semana 5 18 170
a) Aproximadamente Sy2 = 9504 Sxy = 545,60.

b) La recta ajustada Y /X es aproximadamente Y = 125,94 + 5,99X.
c) La recta ajustada Y /X no es representativa ya que el coeficiente de determinación co-
rrespondiente (R2 ) es inferior a 0.2.
d) Ninguna de las respuestas es verdadera.
25. En la tabla siguiente se muestra el número de bacterias por unidad de volumen, presentes
en un cultivo después de un cierto número de horas. Indique la respuesta correcta.
X: Número de horas 0 1 2 3 5
Y : Número de bacterias 12 24 35 66 14
a) La media del número de horas es 2.5 y la media del número de bacterias es 33.
b) El valor de la covarianza es menor de 5.
c) La recta ajustada Y /X es representativa ya que el coeficiente de determinación corres-
pondiente (R2 ) es cercano a 1.
26. En la tabla siguiente se muestra el número de bacterias por unidad de volumen, presentes
en un cultivo después de un cierto número de horas. Indique la respuesta correcta.
X: Número de horas 0 1 2 3 5
Y : Número de bacterias 12 24 35 66 14
a) El número medio de bacterias pasadas 8 horas es aproximadamente 43.57.

b) El número medio de bacterias pasadas 10 horas es aproximadamente 45.87.

c) El número medio de bacterias pasadas 11 horas es aproximadamente 49.87.

d) El número medio de bacterias pasadas 12 horas es aproximadamente 51.85.

verdadera.
Variable X Variable Y
20 200
25 420
24 380
21 300
18 170
a) Aproximadamente Sy2 = 9,504; Sxy = 545,60.

b) La recta ajustada Y /X es aproximadamente Y = 125,94 + 5,99X.
c) La recta ajustada Y /X no es representativa ya que el coeficiente de determinación co-
rrespondiente (R2 ) es inferior a 0.2.
28. Una empresa quiere realizar un estudio sobre la influencia del gasto en I+D+i sobre sus
ventas. A partir de los siguientes datos, indique la opción verdadera.
Gastos (Xi ) Ventas (Yi )

Años millones de millones de
euros euros
2009 20 200
2010 25 420
2011 24 380
2012 21 300
a) Aproximadamente Sx2 = 139,69; Sxy = 254,38.

b) La recta ajustada Y /X es aproximadamente Y = −115,26 + 1,891X.
c) La recta ajustada Y /X es representativa ya que el coeficiente de determinación corres-
pondiente (R2 ) es superior a 0.85.

falsa.
Variable X Variable Y
19 120
20 116
30 110
33 101
38 100
a) El coeficiente de correlación es aproximadamente -0.96 por lo que se deduce que hay

una buena correlación negativa.

b) El coeficiente de determinación R2 es aproximadamente 0.93 por lo que existe un acep-

table ajuste lineal entre las variables.
c) Aproximadamente Sx2 = 54,8; Sxy = −56,6.
d) La recta de regresión de X/Y es aproximadamente X = 126,224 + 0,598Y .
30. Indique la respuesta falsa en relación con la siguiente tabla de frecuencias de dos variables
asociadas (X, Y ).
Yi Xi
30 200
40 258
78 244
68 231
88 209
22 215
10 113
a) La media de la variable X es aproximadamente 210.

b) La media de la variable Y es aproximadamente 48.
c) La covarianza es aproximadamente 575.25.
d) Las opciones (a) y (b) son verdaderas.
31. Indique la respuesta verdadera en relación con la siguiente tabla de frecuencias de dos va-
riables asociadas (X, Y ).
Yi Xi
30 200
40 258
78 244
68 231
88 209
22 215
10 113
a) El coeficiente de determinación toma el valor 0.78 aproximadamente.

b) La recta de regresión de Y sobre X es aproximadamente Y = −575 + 2,783X.
c) La recta de regresión de X sobre Y es aproximadamente X = 55,589 − 0,9987Y .
d) Todas las anteriores son falsas.
32. El número de horas de estudio fuera de clase (X) y las notas (Y ) de un grupo de 100 alumnos
en el examen final de un curso de Estadística handado los siguientes resultados:
X̄ = 12 Ȳ = 16 Sx2 = 5,76 Sy2 = 2,56 rxy = 0,95
a) Determine la recta de regresión de mínimos cuadrados de Y en X.

b) Estimar la calificación de un alumno que ha estudiado 15 horas.
33. La producción (en millones) de un determinado artículo fabricado por una compañía durante
los años 2000–2009 es como sigue:

Años 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Producción 92.2 92.3 80.0 89.1 83.5 68.9 69.2 67.1 58.3 61.2
a) Trazar un gráfico de lineas y describir la tendencia.

b) Hallar la recta de regresión (serie de tiempo) de mínimos cuadrados de la producción
en función de los años.
c) Estimar la producción de artículos para 2010 y 2011.
34. Al estudiar la regresión lineal entre los ingresos medios (Y en $us.) y el número de hijos por
familia (X), se obtuvo la siguiente información:
p
X̄ = 3 Ȳ = 700 Sx = 0,5 Sxy
Estimar los ingresos de las familias con 4 hijos, ¿A cuántos hijos por familia correspondería
un ingreso estimado en $us. 712?
35. Sea Y el índice de precios al consumidor, tomando como base al año 2010 (es decir 2010=100).
Para los datos que siguen:
Años 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017

Y 106.0 111.1 117.2 121.3 125.2 128.0 132.6
a) Hallar la recta de mínimos cuadrados que se ajuste a los datos.

b) Predecir el índice de precios para el año 2018 y compararlo con el valor verdadero
144.4.
c) En que año podemos esperar que el índice de precios sea 150.57, suponiendo que las
tendencias presentes continúen.
36. Sean dos variables X e Y , de las que se conoce Sx = 15, rxy = 3/8, C.V.(Y ) = 0,15, X̄ = 150
e Ȳ = 200.
Hallar la varianza de X + Y y X − Y .
37. Se ha tomado un grupo de matrimonios (con hijos) y se les ha preguntado a qué edad
tuvieron su primer hijo. La información se da en la siguiente tabla (X: edad del marido, Y :
edad de la mujer).
Y
X 15–17 17–19 19–21 21–23 23–27
16–18 5 2
18–20 3 9 1
20–25 4 6 10
25–28 5 7
28–32 3 4
a) ¿Cuántos matrimonios fueron encuestados?

b) Halle las distribuciones marginales.
c) Determine la distribución condicionada de X dado Y = 22.
d) Determine la distribución condicionada de Y dado X = 19.
e) Hallar el grado de relación entre las edades de los dos matrimonios.

38. Dadas dos variables X e Y , se ha hecho el siguiente cambio de variable

X − 15 Y − 16
A= B=
20 15
y se tiene:
X̄ = 275 Ȳ = 241 Sx2 = 256 Sy2 = 56,25 Cov(X, Y ) = −4,8
Hallar las medias, varianzas y coeficiente de correlación de las variables transformadas A y

B.
39. A partir de un conjunto de valores de las variables X e Y , se ha determinado la regresión de

Y sobre X, obteniéndose la siguiente recta:
Y = 10 + 0,45X R2 = 0,9 X̄ = 20
Se pide que, a partir de la definición de la anterior recta, determine los parámetros de la

recta de regresión de X sobre Y.
40. Se tienen los siguientes datos históricos de las ventas del producto “A”.
VENTAS
AÑO (Miles de Unid.)
2003 500
2004 530
2005 570
2006 610
2007 620
2008 680
Hallar la tendencia y proyectar las unidades a vender del 2010 al 2013.

Capítulo
Introducción a la
5 Probabilidad
5.1 Preguntas Teóricas
1. Indique cuál de las opciones siguientes es falsa.
a) Un suceso es de carácter determinístico cuando al repetirlo en idénticas condiciones no

da siempre el mismo resultado.
b) Una condición de los experimentos o fenómenos aleatorios es que antes de realizarlo,
no se puede predecir el resultado que se va a obtener.
c) Una condición de los experimentos o fenómenos aleatorios es que se puede repetir
indefinidamente en las mismas condiciones.
d) Si el espacio muestral o espacio de comportamientos tiene un número finito, n de ele-
mentos, el número de sucesos es 2n .
2. Se parte de un experimento aleatorio que consiste en el lanzamiento de dos dados al aire y

anotar la suma de las dos puntuaciones obtenidas. Indique cuál de las opciones siguientes es
verdadera.
a) El suceso seguro es que el resultado sea mayor o igual a 4 y menor o igual a 12.
b) Un suceso compuesto es que el resultado de la suma de los dados sea igual a 10.
c) El suceso vacío imposible es cualquier valor menor que 2 y mayor que 12.
d) Que la suma sea múltiplo de 3 no es un suceso aleatorio.
a) Si Ā es el suceso complementario de A, se verifica que A ∪ Ā = Ω y A ∩ Ā = ∅.
29
b) La diferencia simétrica A M B de dos sucesos A y B se define como el suceso que se

verifica cuando o bien se verifica A y no se verifica B, o bien se verifica B y no se verifica
A.
c) La diferencia simétrica A M B de dos sucesos A y B es el suceso formado por todos los
elementos de A que no son de B.
d) Dos sucesos A y B, se llaman incompatibles cuando no tienen ningún elemento común.
4. Indique cuál de las opciones siguienes es verdadera.
a) La propiedad de simplificación para la Unión de sucesos se define como A ∪ ∅ = A.

b) De acuerdo con las Leyes de Morgan para la intersección de sucesos, el suceso contrario
de la intersección de dos sucesos es la intersección de sus sucesos contrarios: A ∩ B =
Ā ∩ B̄.
c) La propiedad Idempotente para la unión de sucesos se define como A ∪ A = A.
d) Ninguna de las opciones anteriores es verdadera.
a) Uno de los axiomas en que está basada la definición de Probabilidad axiomática es que
la probabilidad de todos los sucesos posibles de un experimento es igual a 1.
b) De acuerdo con la Regla de Laplace la probabilidad de un suceso aleatorio C es el
cociente entre el número de casos favorables y el número de casos o elementos posibles
del experimento.
c) Uno de los axiomas en que está basada la definición de Probabilidad axiomática es que
si A, B, C, ... es una sucesión de sucesos mutuamente excluyentes de Ω, la probabilidad
asociada a la unión de todos ellos es igual a la suma de sus probabilidades.
d) La Probabilidad clásica o a priori se define como el límite de la frecuencia relativa
cuando el número de experimentos realizados tiende a infinito.
a) Si el suceso A está contenido en el suceso B (A ⊂ B), se cumple que P (A) = P (B) +

P (B − A).
b) Una propiedad de la Unión de sucesos es P (A ∪ B) = P (A) + P (B) − P (A ∩ B).
c) Para cualquier siceso A siempre se verifica que la probabilidad de que ocurra está com-
prendida entre 0 y 1, es decir, 0 ≤ P (A) ≤ 1.
d) Si A0 es el suceso complementario de A, entonces la probabilidad de A0 será igual a:
P (A0 ) = 1 − P (A).
7. Indique cuál de las opciones siguientes es verdadera.
a) Si los sucesos son independientes P (A ∩ B) = P (A) · P (B).

b) Si los sucesos son independientes P (A ∩ B) = P (A) · P (BA) = P (B) · P (AB).
c) Dados dos sucesos A y B, con P (B) > 0, se define la Probabilidad Condicional de A
(Probabilidad de A condicionada a que haya ocurrido el suceso B), como:
P (A ∪ B)
P (AB) =
P (B)
d) Ninguna de las opciones es verdadera.

8. De acuerdo con la Regla de Laplace, la probabilidad es:
a) El cociente entre el número de casos o elementos posibles del experimento y el número

de casos favorables.
b) El cociente entre el número de casos favorables y el número de casos posibles o elemen-
tos posibles del experimento.
c) La frecuencia relativa a partir de repetir 100 veces el experimento.
d) La media del número de casos favorables cuando se repite el experimento muchas veces.
9. Los sucesos A y B son independientes si:
a) Su unión es el conjunto vacío.

b) P (BA) = P (A).
c) P (AB) = P (A).
d) Su intersección es el conjunto A o el B.
10. Un experimento consiste en lanzar tres monedas, y se define al suceso C como obtener por
lo menos una cara. Entonces el valor de P (C) es:
a) 1/2.
b) 1/8.
c) 3/8.
d) 7/8.
11. Suponiendo que un año tiene 365 días, la probabilidad de que los cumpleaños de tres her-
manos sean en el mes de junio (que tiene 30 días) es aproximadamente:
a) 30/365.
b) 1/12.
c) 5,55 × 10−4 .
d) Ninguna de las anteriores opciones es verdadera.
12. Indique para cuál de las siguientes opciones se cumple la igualdad A ∩ B = ∅.
a) Nunca se cumple.
b) Si los sucesos son compatibles.
c) Si los sucesos son incompatibles.
d) Siempre se cumple.
13. En la teoría de la probabilidad ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?
a) La unión de los sucesos A y B (A ∪ B) es el suceso formado por todos los elementos de

A y todos los elementos de B (suceso que se verifica cuando se realiza A ó B).
b) El suceso complementario de A, se verifica cuando no se verifica A.
c) La diferencia simétrica de dos sucesos A y B, es el suceso formado por todos los elemen-
tos de A que no son de B (suceso que se verifica cuando se verifica A y no se verifica
B).
d) Dos sucesos A y B, se llaman incompatibles cuando no tienen ningún elemento común.

14. Si A es un suceso seguro:
a) La probabilidad de A es superior a 0 e inferior a 1.

b) La probabilida de A es cero.
c) Lo único que podemos afirmar es que la probabilidad de A es menor que 1.
d) Ninguna de las opciones es cierta.
15. Indique cuál de las siguientes opciones es falsa.
a) Las Leyes de Morgan en la Unión de sucesos consisten en que el suceso contrario de la

unión de dos sucesos es la intersección de sus sucesos contrarios: A ∪ B = Ā ∩ B̄.
b) La diferencia simétrica A4B de dos sucesos A y B, es el suceso que se verifica cuando
o bien se verifica A y no se verifica B, o bien se verifica B y no se verifica A.
c) Si los sucesos son dependientes P (A ∩ B) = P (A) · P (B).
d) Las opciones 15.a) y 15.b) son verdaderas.
a) Una de las condiciones que se verifican en los Experimentos o fenómenos aleatorios

consiste en que antes de realizarlo, no se puede predecir el resultado que se va a obtener.
b) Una de las propiedades de los sucesos, conocida como Leyes de Morgan, consiste en
que el suceso contrario de la intersección de dos sucesos es la unión de sus sucesos
contrarios: A ∩ B = Ā ∪ B̄.
c) La Regla de Bayes consiste en que la probabilidad de un suceso aleatorio es el cociente
entre el número de casos favorables y el número de casos o elementos posibles del
experimento.
17. En relación con las propiedades de los sucesos, indique la opción verdadera.
a) La propiedad asocietiva se define como A ∩ (B ∩ C) = (A ∩ B) ∩ C (para la intersección)

y como A ∪ (B ∪ C) = (A ∪ B) ∪ C (para la unión).
b) La propiedad indempotente se define como A ∩ A = ∅ (para la intersección) y como
A ∪ A = A (para la unión).
c) Las opciones 17.a) y 17.b) son falsas.
18. El suceso que ocurre siempre que no ocurre el suceso A se dice que es:
a) Suceso seguro.
b) Suceso complementario o suceso contrario.
c) Suceso incompatible.
d) Ninguna de las anteriores.
19. ¿Cuándo se cumple la desigualdad P (A ∪ B) < P (A) + P (B)?
a) Si los sucesos son incompatibles.

b) Si los sucesos son compatibles.
c) Nunca se cumple.

d) Siempre se cumple.
20. En la puerta de la Universidad hay tres fotocopiadoras, A, B y C, que tienen unas probabili-
dades de fallar, respectivamente, de 0.02, 0.03, y 0.04. Tú entras a la Universidad y, al estar
libres las tres fotocopiadoras, eliges una al azar. Al llegar a clases de Estadística I observas
que la fotocopia es defectuosa. ¿Qué aplicaría para saber cuál es la probabilidad de obtener
una fotocopia defectuosa?
a) Teorema de Bayes.
b) Regla de Laplace.
c) Teorema de la probabilidad total.
d) Las opciones 20.b) y 20.c) son correctas.
5.2 Problemas
1. En una clase hay 16 niños y 24 niñas, de los cuales la mitad de los niños y la mitad de las
niñas tienen el pelo negro, ¿Cuál es la probabilidad de que elegido un alumno al azar sea
niño o tenga el pelo negro?
a) 16/40.
b) 36/40.
c) 28/40.
d) 10/40.
2. Tenemos tres urnas: A con 3 bolas rojas y 5 negras, B con 2 bolas rojas y 1 negra y C con 2
bolas rojas y 3 negras. Escogemos una urna al azar y extraemos una bola. Si la bola ha sido
roja, ¿Cuál es la probabilidad de haber sido extraída de la urna A?
a) Aproximadamente 0.26.
b) Aproximadamente 0.43.
c) Aproximadamente 0.18.
d) Aproximadamente 0.6.
3. Suponiendo que en la Universidad USB el 60 % de alumnos son mujeres y el 40 % son hom-

bres y que el 25 % de las mujeres y el 35 % de los hombres utilizan el coche para desplazarse,
indique cuál de las afirmaciones siguientes es falsa.
a) La probabilidad de que una estudiante sea mujer y no utilice el coche es 0.45.

b) La probabilidad de que un estudiante sea hombre y no utilice el coche es 0.26.
c) La probabilidad de que un estudiante sea hombre y utilice el coche es 0.25.
d) La probabilidad de que un estudiante utilice el coche es 0.29.
4. Una urna contiene 3 bolas blancas y 2 bolas rojas y otra urna contiene 3 bolas blancas y 4
bolas rojas. Se extrae una bola de cada urna. Indique cuál de las contestaciones es verdadera.
a) La probabilidad de que las dos bolas sean rojas es 4/35.

b) La probabilidad de qe las dos bolas sean blancas es 8/35.
c) La probabilidad de que una sola de las dos bolas sea blanca es 23/35.
d) Ninguna de las otras contestaciones es verdadera.

5. Una urna contiene 2 bolas blancas, 3 bolas rojas y 2 bolas negras. Se extraen 3 bolas. Indique
cuál de las contestaciones siguientes es verdadera.
a) Si cada bola se reemplaza después de su extracción, la probabilidad de que se extraigan

en el orden: blanca, roja y negra, es 6/343.
b) Si cada bola no se reemplaza después de su extracción, la probabilidad de que se ex-
traiga en el orden: blanca, roja y negra, es 12/343.
c) Si cada bola no se reemplaza después de su extracción, la probabilidad de que se ex-
traiga en el orden: blanca, negra y negra, es 8/343.
d) Si cada bola se reemplaza después de su extracción, la probabilidad de que se extraigan
en el orden: blanca, negra y negra, es 8/343.
6. En una pregunta de test con cuatro alternativas y con solo una de ellas válida, un estudiante
conoce la respuesta con probabilidad 0.70. En el caso de que sepa la respuesta, contesta
acertadamente con una probabilidad de 0.90, mientras que si no lo sabe, contesta aleatoria-
mente, es decir, al azar. Indique la respuesta verdadera.
a) La probabilidad de contestar correctamente es aproximadamente 0.456.

b) La probabilidad de que un estudiante que ha contestado acertadamente, sepa realmente
la respuesta, es aproximadamente 0.627.
c) La probabilidad de no conocer la respuesta es 0.4.
7. En un grupo de 20 personas hay 8 mujeres y 12 varones; 15 fumadores y 6 personas que

estudian carreras universitarias. Se elige una persona del grupo al azar, indique cuál de las
siguientes afirmaciones es verdadera.
a) La probabilidad de que sea mujer es de 2/5 y de que sea fumador y mujer de 3/4.
b) La probabilidad de que no sea mujer es de 3/5 y de que no sea fumador de 3/4.
c) La probabilidad de que sea fumador y uiversitario es de 7/10.
d) Todas las opciones son falsas.
8. Se sabe que entre los estudiantes de Ciencias Económicas de la Universidad el 46 % son

hombres y el 60 % de los hombres tienen coches, mientras que entre las mujeres solo tienen
coche el 40 %. Si escogemos un estudiante al azar, ¿Cuál es la opción verdadera?
a) La probabilidad de que el estudiante no tenga coche es aproximadamente 0.454.

b) La probabilidad de que el estudiante sea varón y no tenga coche es aproximadamente
0.6.
c) La probabilidad de que el estudiante tenga coche es aproximadamente 0.492.
d) Ninguna de las anteriores es verdadera.
9. Se tiene una caja que contiene 6 bolas rojas, 4 bolas blancas y 5 bolas azules. Indique la
respuesta falsa.
a) Si una bola se extrae aleatoriamente de la caja, la probabilidad de que la bola no sea

roja es 0.6.
b) Si se extrae tres bolas sucesivamente de la caja “con” reemplazamiento, la probabilidad
de que se extraigan en el orden roja, blanca, azul, es aproximadamente 0.036.

c) Si se extrae tres bolas sucesivamente de la caja “sin” reemplazamiento, la probabilidad

que se extraigan en el orden roja, blanca, azul es aproximadamente 0.124.
d) Las respuestas 9.a) y 9.b) son verdaderas.
10. En la tabla siguiente se muestran las preferencias de los turistas de diferentes edades sobre
3 destinos: A, B y C. Indique la opción verdadera.
EDAD DE LOS DESTINO

ENCUESTADOS A B C
Entre 18 y 35 años 60 90 50
Entre 35 y 60 años 80 100 40
Más de 60 años 70 80 30
a) La probabilidad de que el turista prefiera el destino B es 0.35.

b) La probabilidad de que el turista tenga menos de 60 años es 0.70.
c) La probabilidad de que el turista tenga entre 18 y 60 años o prefiera el destino C es
0.85.
d) Las opciones 10.b) y 10.c) son verdaderas.
11. Al instalar unos nuevos sistemas de ordenadores, se ha observado que el 18 % de los equipos
recién fabricados presentan exactamente un defecto, el 8 % tiene exactamente dos efectos,
el 4 % tiene exactamente tres defectos y el 1 % tiene exactamente cuatro o más defectos.
Indique cuál es la opción falsa.
a) La probabilidad de que no tenga defectos es 0.71.

b) La probabilidad de que tenga dos o más defectos es 0.13.
c) La probabilidad de que tenga tres o más defectos es 0.05.
d) Las opciones 11.b) y 11.c) son verdaderas.
12. Se tienen dos urnas, donde la primera contiene 3 bolas negras, 3 azules y 4 verdes y la
segunda 2 negras 1 azul y 3 verdes. Se tira una moneda y, si sale cara, se saca una bola de la
primera urna; si sale cruz, se extrae de la segunda urna. Indique cuál es la opción verdadera.
(operar al menos con cinco decimales).
a) La probabilidad de que haya salido cara y se haya extraído una bola azul, es aproxima-
damente 0.25.
b) Si sólo se sabe que la bola obtenida es negra, la probabilidad de que dicha bola estuviera
en la primera urna es aproximadamente 0.474.
c) Si sólo se sabe que la bola obtenida es negra, la probabilidad de que dicha bola estuviera
en la primera urna es aproximadamente 0.374.
d) Ninguna de las anteriores es verdadera.
13. A partir de una encuesta sobre el número de aficionados al club “campeón”, se obtiene la
siguiente información: el 18 % de la población total tiene estudios superiores, el 42 % estu-
dios medios, el 30 % estudios primarios y el 10 % no tiene estudios. De entre los de estudios
superiores el 20 % son aficionados al club, el 30 % entre los de estudios medios, el 35 % entre
los de estudios primarios y el 40 % entre los que no tienen estudios. Si se extrae una persona
al azar, indique cuál es la opción verdadera.

a) La probabilidad de que la persona elegida tenga estudios primarios o no tenga estudios

es 0.6.
b) La probabilidad de que la persona elegida sea una persona aficionada del club “cam-
peón” es 0.507.
c) La probabilidad de que, sabiendo que la persona elegida es aficionada del club “cam-
peón”, tenga estudios superiores, es aproximadamente 0.117.
d) Las opciones 13.b) y 13.c) son falsas.

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CONTADURÍA PÚBLICA

UNIVERSIDAD SALESIANA DE BOLIVIA

2. Distribución de Frecuencias y Gráficas 7

4. Variables Estadísticas Bidimensionales 19

1. Indique cuál de las opciones es verdadera.

4. Indique cuál es la opción falsa.

5. Indique cuál es la opción verdadera.

a) Todas las operaciones estadísticas son realizadas por el INE.

6. Indique cuál es la opción falsa.

a) Las muestras deben ser representativas de la población.

7. Indique cuál es la opción falsa.

a) El Índice de Precios Industriales.

a) Encuesta de Gasto Turístico en Bolivia.

E STADÍSTICA I L IC . J UAN C HAPI M AMANI 3

d) Ninguna de las opciones es verdadera.

10. Indique cuál de las opciones es falsa.

a) Grupo de medidas llamadas parámetros.

a) Número de estudiantes egresados de la Carrera de Contaduría en el año 2017.

13. Elabore una lista de 5 variables. Luego:

a) Identifique la población objeto.

E STADÍSTICA I L IC . J UAN C HAPI M AMANI 4

15. Responda las siguientes preguntas

a) En un determinado periódico, se ha publicado una noticia informándonos que el 10 %

16. Identifique en cada caso: unidad elemental, variable, tipo de variable

a) Consumo mensual de electricidad.

17. Señale con una V si es verdadero o F si es falso en los siguientes enunciados:

a) Una muestra es representativa si ésta contiene todas las características de la muestra

a) Estudios diarios g) Grado de instrucción

E STADÍSTICA I L IC . J UAN C HAPI M AMANI 5

Variable cualitativa Variable cuantitativa

a) El sueldo promedio de los empleados de una gran empresa durante un determinado

E STADÍSTICA I L IC . J UAN C HAPI M AMANI 6

2. En una distribución de frecuencias unidimensionales, se puede afirmar que:

a) La suma de frecuencias relativas es siempre 1.

3. La suma de las frecuencias relativas de una distribución de n = 6 es igual a:

5. ¿Cuándo se elabora una distribución de frecuencias de Tipo I o distribución unitaria?

a) Cuando cada valor de la característica medida se repite un determinado número de

6. Una distribución en la que cada valor de la característica medida se repite un determinado

7. El intervalo [8 − 10i, se define como:

a) Abierto por ambos extremos

8. En una distribución de frecuencias unidimensional con datos agrupados en intervalos, se

a) Las alturas de los rectángulos representan las frecuencias absolutas

E STADÍSTICA I L IC . J UAN C HAPI M AMANI 8

a) La frecuencia relativa correspondiente al n[umero de empleados que trabajan en la

a) La frecuencia relativa del segundo intervalo es 0.35

a) La frecuencia total de datos no se puede calcular

E STADÍSTICA I L IC . J UAN C HAPI M AMANI 9

d) La frecuencia total de datos es 40.

a) Se obtienen un total de 6 intervalos

91 104 113 125 101 114 105 101 89 126

a) Construir la tabla de distribución de frecuencias correspondiente

E STADÍSTICA I L IC . J UAN C HAPI M AMANI 10

a) Construir la distribución de frecuencias

18. La tabla muestra la distribución del ingreso familiar correspondiente a 80 familias:

Determinar el número de familias que ganan menos de 200 bolivianos.

a) ¿Cuántos empleados tienen edades entre 22 y 30 años?

a) Construir una tabla de distribución de frecuencias

E STADÍSTICA I L IC . J UAN C HAPI M AMANI 11

2. Señale la opción falsa.

b) La mediana es sensible a los valores extremos de una distribución

4. Señale la solución correcta.

5. Señale la solución correcta.

6. En relación con la media aritmética, indique la respuesta falsa