PLAN DE TUTORIA 2018

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 I.E.I. : 602
1.2 Nivel : inicial
1.3 Director (a) : Iván Alejandro Gonzales Pareja
1.4 Profesores : Hilda León Aguirre
Jesús Jerí Ramírez
1.5 Edad de los niños: 3,4 y 5 años
II. JUSTIFICACIÓN:
El presente Plan de Tutoría tiene como finalidad contribuir a la formación y
orientación integral del Educando dentro del marco socio-económico-
cultural en el cual se desenvuelve. Asimismo detallar, cronogramar,
desarrollar y evaluar las acciones a cumplirse de acuerdo al programa.
III. OBJETIVOS:
3.1 Generales
- Desarrollar acciones educativas orientadas a influir positivamente
en la formación del educando.
- Orientar a los educandos y padres de familia para el logro de una
mejor práctica de valores humanos.
3.2 Específicos
- Promover un clima de diálogo y comprensión en el hogar, escuela
y comunidad.
- Orientar al educando para fortalecer su autonomía y el respeto a su
prójimo.
- Crear y/o fortalecer la conciencia de los padres de familia con
respecto a la educación de sus hijos
- Promover el cultivo de valores y actitudes positivas en el educando.
- Fomentar y estimular la convivencia pacífica en el hogar; escuela y
comunidad.
- Conocer los estilos de aprendizaje de los alumnos del aula.
IV. ACCIONES:
Con los Padres de Familia
- Conocer los estilos de los padres de familia (cómo viven en el hogar)
- Promover la participación activa en los que realizan sus hijos (todo el
año)
- Reuniones permanentes con los padres de familia
 - Informar y orientar a los padres de familia sobre la influencia de los
medios de comunicación en la educación de sus hijos.

Con los alumnos

Área Personal Social
- Estimular la autoestima de los niños
- Promover la conciencia ecológica
- Formación de hábitos en los niños: limpieza, puntualidad, disciplina,
respeto, orden, etc.
- Utilización de las palabras mágicas y formación de hábitos de
urbanidad y valores: cortesía, respeto, solidaridad, delicadeza,
responsabilidad, etc.
Área de Acción y promoción de la salud integral
- Conocer y realizar simulacros de sismos u otros
- Dialogar sobre una adecuada alimentación
- Promover la salud física e integridad al no recibir de extraños dentro y
fuera de la I.EI 602, objetos, alimentos o favor sin conocimiento de sus
padres.
Área de Promoción Familiar y Comunitaria
- Dialogar sobre la importancia de la familia
- Reconocer a las instituciones de la Comunidad: Funciones y servicios
que ofrecen
V. CRONOGRAMA:
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RESPONSABLES
M A M J J A S O N D

1. Hora de tutoría Docente de inicial. x x X x x x x x x x

2. Convivencia escolar.
Docentes y niños de
Establecimiento de x x
cada aula.
acuerdos y normas.
Noticia personal y de Docentes y niños de
x x X x x x x x x x
periódicos. cada aula.
Nuestras
Niños y niñas. x x x x x
responsabilidades
3. Disciplina escolar
Docentes y niños de
Sesiones de mediación x x X x x x x x x x
cada aula.
de conflicto.
4. Prevención
Psicopedagogía Niños y niñas. x X x x x
Experiencia de vida
 A. “Tengo Derecho al
Buen Trato” Director Coordinador y
x X x x x
Comunidad Educativa
Desfile de pancartas
B. “Cuidar mi vida, es lo
primero” Docentes II Ciclo x x
Socio drama

VI. METODOLOGIA:
Mediante la técnica de entrevistas, conversaciones, dinámicas y diálogos
VII. RECURSOS:
Humanos: Personal Directivo, Docente, Administrativo, Alumnos,
Padres de Familia, Personal Especializado (Psicólogo,
Odontólogo, etc)
Materiales: Pizarra, plumón, papeles, útiles de escritorio, afiches,
anecdotario, equipo de sonido, videos, encuestas, etc.
Financieros: PP.FF., Donaciones.
VIII. EVALUACIÓN:
- En forma trimestral, entrega de tarjetas de información
- Se toma en cuenta las opciones de los padres de familia.

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Hilda León Aguirre Jesús Jerí Ramírez
Docente Coordinadora Resp. De Participación estudiantil y
escuela de familias

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Iván Gonzales Pareja
Director