JOAQUÍN HERRERA FLORES

LOS DERECHOS HUMANOS

DESDE LA ESCUELA DE BUDAPEST

SE FUNDACION CULTURAL
ENRIQUE LUÑO PEÑA

techos
 ÍNDICE GENERAL

NOTA INTRODUCTORIA Pág. 9

PRIMERA PARTE
CAPITULO I: LA ESCUELA DE BUDAPEST. FILOGÉNESIS Y ONTOGÉNESIS DE
UN MOVIMIENTO INTELECTUAL 13
I. CONTEXTO SOCIOPOL(TICO DEL SURGIMIENTO DE LA ESCUELA DE BUDAPEST.
CRITICA ÉTICA AL «SOCIALISMO REAL» 23

1. Hungría, 1956: ¿ Comunismo ó libertad? 28

2. Hechos desencadenantes 28
3. Consecuencias políticas, teóricas y formales en el desarrollo de la Escuela 30
A) Aspectos políticos 31
B) Aspectos jurídico-formales 33
C) Aspectos teóricos 35

II. L A ÉTICA RADICAL COMO RESPUESTA POSITIVA DESDE EL IDE AL SOCIALISTA 38

Notas 43

CAPITULO II: LA PROPUESTA DE FUNDAMENTACIÓN DE LOS DERECHOS

HUMANOS DESDE LAS PREMISAS TEÓRICAS DE LA ESCUELA DE
BUDAPEST 49
I. CONSIDERACIONES GENERALES 49
II. ELEMENTOS BÁSICOS DE LA FUNDAMENTACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS 55

1. El trabajo como «actividad humana específica» 55

2. Las necesidades humanas 58
A) Necesidades y actividad humana específica 61
B) Interpretación versus definición de las necesidades humanas 66
a) Delimitación conceptual 67
b) La interpretación de las necesidades 72
c) Las tipologías de necesidades 76
C) Sistemas de necesidades y derechos humanos: Las necesidades radicales 84
a) Las necesidades radicales 85
b) Sistemas de necesidades y derechos humanos 91
3. Las necesidades y los valores: Los objetos de las necesidades 100
Notas 106

[7]
8 LOS D E R E C H O S H U M A N O S DESDE LA ESCUELA D E BUDAPEST

SEGUNDA PARTE
CAPÍTULOIII: CONSIDERACIONES FILOSÓFICO-JURÍDICAS DE LA FUN-
DAMENTACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS 115
I. CONSIDERACIONES FILOSÓFICAS: LOS DERECHOS HUMANOS COMO OBJETIVACIONES
INDETERMINADAS* 115
II. ASPECTOS JURÍDICOS: LOS DERECHOS HUMANOS COMO REALIDADES NORMATIVAS . . . . 122

1. Naturaleza específica de los derechos humanos como normas internacionales

a la luz de lafundamentación 123
A) El contenido esencial de los derechos humanos 123
B) La interpretación de los derechos humanos 128
C) Ámbito de aplicación' 136
Notas 141

CAPÍTULO IV: A MODO DE CONCLUSIÓN: LAS VERTIENTES RADICAL Y

UTÓPICA DE LA FUNDAMENTACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS 145
L A DEMOCRACIA RADICAL COMO LA UTOPÍA PROCEDIMENTAL DE LA FUNDAMENTACIÓN
DE LOS DERECHOS HUMANOS 146

1. Aspectos político-institucionales 150

2. Aspectos axiológicos 157
3. Aspectos teleológicos: La dignidad humana 167
Notas 171