→ Pedagogía en Matemática

Ciclo Básico Ciclo de profundización / especialización

1º Semestre 2º Semestre 3º Semestre 4º Semestre 5º Semestre 6º Semestre 7º Semestre 8º Semestre 9º Semestre 10º Semestre

DIDÁCTICA DIDÁCTICA DEL

DE LOS NÚMEROS ÁLGEBRA Y ÁLGEBRA ESTRUCTURAS
DE LOS SISTEMAS ÁLGEBRA Y DE
AL ÁLGEBRA FUNDAMENTOS LINEAL ALGEBRAICAS
NUMÉRICOS LAS FUNCIONES

INTRODUCCIÓN
GEOMETRÍA GEOMETRÍA GEOMETRÍA ESTUDIO DE LAS DIDÁCTICA DE
A LA GEOMETRÍA
ANALÍTICA I ANALÍTICA II EUCLIDIANA GEOMETRÍAS LA GEOMETRÍA
EUCLIDIANA

Actividades de evaluación terminal (Graduación y titulación)

Perfil Intermedio / Evaluación de Perfil Intermedio
ANÁLISIS I ANÁLISIS II ANÁLISIS III ANÁLISIS IV
Evaluación diagnóstica

ESTADÍSTICA ESTADÍSTICA DIDÁCTICA DE LA

PROBABILIDADES
DESCRIPTIVA INFERENCIAL ESTADÍSTICA

LABORATORIO
LABORATORIO LABORATORIO LABORATORIO LABORATORIO FUNDAMENTOS DE LABORATORIO
DE MATEMÁTICA INFORMÁTICA
DE ÁLGEBRA Y DE FUNCIONES DE SISTEMAS DE ESTADÍSTICA DIDÁCTICA DE LAS DE MODELOS
APLICADA A LAS EDUCATIVA
GEOMETRÍA Y GRÁFICAS NUMÉRICOS Y PROBABILIDADES MATEMÁTICAS MATEMÁTICOS
CIENCIAS FÍSICAS

TEORÍAS EPISTEMOLOGÍA
INGLÉS INGLÉS INGLÉS COGNICIÓN Y
DEL APRENDIZAJE DE LAS
GENERAL I GENERAL II GENERAL III MATEMÁTICA
Y CICLO VITAL MATEMÁTICAS

TALLER DE TALLER DE REALIDAD INTRODUCCIÓN INVESTIGACIÓN

CURRÍCULUM Y EVALUACIÓN DE TALLER ÉTICA SEMINARIO DE
INTRODUCCIÓN EDUCACIONAL A LA PRÁCTICA EN EDUCACIÓN
PLANIFICACIÓN LOS APRENDIZAJES Y EDUCACIÓN TITULACIÓN
A LA EDUCACIÓN CHILENA EDUCATIVA MATEMÁTICA

HISTORIA DE TALLER DE TALLER DE TALLER DE TALLER DE TALLER DE TALLER DE

TALLER DE TALLER DE
LAS MATEMÁTICAS REFLEXIÓN REFLEXIÓN REFLEXIÓN REFLEXIÓN REFLEXIÓN REFLEXIÓN
EXPRESIÓN ESCRITA EXPRESIÓN ORAL
EN LA CULTURA EDUCATIVA I EDUCATIVA II EDUCATIVA III EDUCATIVA IV EDUCATIVA V EDUCATIVA VI

EXPERIENCIA EXPERIENCIA EXPERIENCIA EXPERIENCIA EXPERIENCIA EXPERIENCIA

LABORAL I LABORAL II LABORAL III LABORAL IV LABORAL V LABORAL VI

• Al momento de ingreso a la
Universidad, todos los estudiantes
realizan una evaluación diagnóstica,
en el marco del programa de
Competencias Habilitantes cuyo
propósito es fortalecer habilidades
básicas en 3 áreas: lengua castellana,
inglés y matemática. Al término
del Ciclo Básico deben rendir,
oportunamente, la evaluación
de perfil intermedio correspondiente
a su carrera. Ambas evaluaciones
son obligatorias.
• La inscripción de asignaturas se
encuentra sujeta al cumplimiento
de los prerrequisitos que en cada
caso aplican (según tabla de
prerrequisitos de la carrera).
OFG
• Todo estudiante de carreras de Los estudiantes a lo largo de
formación pedagógica debe rendir, su carrera deben realizar cursos
oportunamente, las evaluaciones Optativos de Formación General,
nacionales de la Política de Carrera distribuidos de la siguiente forma:
Docente, las que son requisito de
graduación y titulación. • 2 OFG Teológico.
• 2 OFG Deportivo, Artístico,
• La malla curricular puede ser objeto Desarrollo personal.
de ajustes y modificaciones.
Acreditada desde
diciembre de 2017
a diciembre de 2021.
CNA Chile.