C u r s o : Matemática

ENSAYO EX CÁTEDRA Nº 2

MATEMÁTICA
 PSU
MATEMÁTICA

INSTRUCCIONES ESPECÍFICAS
1. Esta prueba consta de 70 preguntas. Usted dispone de 2 horas y 15 minutos para
responderla.

2. A continuación encontrará una serie de símbolos, los que puede consultar durante el
desarrollo de los ejercicios.

3. Las figuras que aparecen en la prueba NO ESTÁN necesariamente dibujadas a escala.

4. Antes de responder las preguntas N° 64 a la N° 70 de esta prueba lea atentamente las

instrucciones que aparecen a continuación de la pregunta N° 63.

ESTAS INSTRUCCIONES LE FACILITARÁN SUS RESPUESTAS

SÍMBOLOS MATEMÁTICOS

< es menor que ≅ es congruente con

> es mayor que ∼ es semejante con

≤ es menor o igual a ⊥ es perpendicular a

≥ es mayor o igual a ≠ es distinto de

ángulo recto // es paralelo a

ángulo AB trazo AB

log logaritmo en base 10 ∈ pertenece a

φ conjunto vacío |x| valor absoluto de x

[x] función parte entera de x

2
 ENSAYO DE MATEMÁTICA

-1
1 1
1.  +  =
2 3

6
A)
5
6
B) -
5
5
C)
6
5
D) -
6
E) 5

0,03
2. =
0,6 − 0,06

A) 2-1 · 3-2
B) 5· 3-2 · 2-1
C) 5· 10-2
D) 5· 32 · 2-1
E) 2-1 · 32

3. La tercera parte de 399 es

A) 133
B) 199
C) 333
D) 398
E) 3100

4. El valor del pasaje adulto en el metro de Santiago costaba $ 420 en horario punta. Si se
reajustó el valor del pasaje en un 2% en el primer semestre y en un 5% en el segundo
semestre, entonces ¿cuál es el nuevo valor, aproximadamente, del pasaje en horario
punta?

A) 10,5 · 1,02 · 420

B) 1,05 · 10,2 · 420
C) 105 · 1,02 · 420
D) 1,05 · 1,02 · 420
E) 1,05 · 1,002 · 420

3
5. 0,36 es el 10% de

A) 60
B) 36
C) 6
D) 3,6
E) 0,6

1 2 3
6. Si es de de un número, entonces la mitad del número es
8 3 24

2
A)
3
3
B)
4
1
C)
3
3
D)
2
E) 3

7. La suma de 2 números pares consecutivos con la suma de 2 números impares

consecutivos sucesores del par mayor es:

I) Par.
II) Múltiplo de 6.
III) Múltiplo de 4.

Es (son) verdadera(s):

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

8. Un vehículo realiza un viaje de 680,4 kilómetros en 3 etapas. En la primera recorre

2
228.600 metros, en la segunda recorre del resto. ¿Cuántos kilómetros recorre en la
3
tercera etapa para completar el viaje?

A) 451,8 km
B) 301,2 km
C) 228,6 km
D) 226,8 km
E) 150,6 km

4
 3 2
9. Si x = - 22 , y = (-22)3 y z = - 23 , entonces el orden creciente es

A) y, x, z
B) x, y, z
C) y, z, x
D) z, x, y
E) x, z, y

10. Si n es un número racional y k es número irracional, entonces ¿cuál(es) de las siguientes

afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?

n
I) es racional si n = 0.
k
II) kn es racional si n es par.
III) n · k es real.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y III
E) I, II y III

11. Un artículo vale $ (p + m) y sufre un alza de $ m. ¿Qué expresión representa el

porcentaje de aumento?

A) (2m + p)%
m
B) %
p+m
100m
C) %
p+m
100m
D) %
2m + p
100(m + p)
E) %
m

5
12. Si P alumnos consumen M · 103 colaciones y por razones de salud se ausentan Q
alumnos, entonces ¿cuántas colaciones consume el resto de los alumnos?

PM · 103
A)
(P − Q)
QM · 103
B)
P
PM · 103
C)
Q

M · 103(P − Q)
D)
P
M · 103
E)
Q

x y
+
y x
13. =
x2 y2
−
y2 x2

xy
A)
x + y2
2

1
B)
x 2 − y2
x y
C) ·
2 2
x
− y x − y2 2

x y
D) ·
x+y x − y

x2y2
E)
x 2 − y2

6
 m
mp −
p
14. Si mp ≠ 0, entonces los factores de la expresión son:
m
p

I) 1
m
II)
p
III) p+1
IV) p–1

Es (son) verdadera(s):

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I, III y IV
D) Ninguna de ellas
E) Todas ellas

 1
 si x es racional
2
15. Si la función f: lR → lR está definida por f(x) =  , entonces el valor de
 3
si x es irracional
 5
f ( 3) − f (0,013)
=
f (π)

3
A)
50
1
B)
6
1
C)
2
1
D) -
5
1
E) -
2

x − 3<8
16. La solución del sistema es
x − 1>2

A) ]3, 11[
B) [11, +∞[
C) ]3, +∞[
D) ]3, +∞]
E) [3, +∞[

7
 x
1+
a
17. Si x = 6 y a = -2, entonces la expresión es igual a
x2
a −
a

1
A) -
4
1
B) -
8
4
C) -
17
4
D)
17
1
E)
8

18. ¿Cuál es el valor de 4c2 – 3cd2, si c = -3 y d = 2?

A) -72
B) 0
C) 12
D) 60
E) 72

19. Un comerciante compra q poleras en $ 28.000 y 20 camisas más que poleras en

$ 60.000. ¿Cómo se expresa el costo de 1 polera y de una camisa, en función de q?

28.000 60.000
A) +
q 20
q (q + 20)
B) +
28.000 60.000
88.000
C)
(2q + 20)
28.000 60.000
D) +
q (q − 20)
28.000 60.000
E) +
q (q + 20)

20. Si m es un número natural mayor que 2, ¿cuál es la relación correcta entre las fracciones
5+m 5+m 5+m
a= ,b= y c= ?
m m − 2 m+2

A) c>a>b
B) b>a>c
C) b>c>a
D) c>b>a
E) a>b>c

8
21. ¿Cuál es el conjunto solución de la ecuación (3x – 0,2)2 – 3(3x – 0,2) + 2 = 0?

 4 22 
A)  , 
 10 30 
B) {4, 22}
C) {1, 2}
 4 22 
D)  , 
 10 3 
 4 
E)  
 10 

22. En la función f(x) representada en la figura 1, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es

(son) verdadera(s)?

I) El dominio de la función es [x1, x3]. y

II) f es creciente. q
III) La pre-imagen de p es x2. fig. 1
p
A) Sólo I
n
B) Sólo II
C) Sólo III
x1 x2 x3 x4 x
D) Sólo I y III
E) I, II y III

(p + 1)x − 2y = 4
23. En el sistema , ¿cuál debe ser el valor de p para no tener solución?
px + 3y = 8

3
A) -
5
B) -3
C) -2
1
D) -
4
3
E)
5

24. Si a < 0, ¿cuál de los siguientes gráficos puede corresponder a la recta de ecuación
ax + ay + a = 0?

A) y B) y C) y
1

-1 1 x x -1 x

D) y E) y

1 x -1
-1
x

9
 3 + 5 3 − 5
25. + =
3 − 5 3 + 5

A) 1
B) 8 + 4 15
C) -3
D) -8
E) -8 – 2 15

4
26. Si log2 (3x + 2) = 5, entonces log x3 =

3
A)
4
1
B)
4
C) 3
3
D)
log 4
E) log 34

27. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s) con respecto a la

ecuación x − x = x?

I) No tiene solución real.

II) Tiene solución única.
III) No tiene solución.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) Sólo I y III

28. La diferencia entre la mayor y la menor de las soluciones de la ecuación

(2x)x + 1 · 2x + 3 = 8 es

A) -6
B) -2
C) 0
D) 2
E) 8

10
29. ¿Cuáles son las coordenadas del vértice de la parábola de ecuación
y = -2x2 – 8x + 6?

A) (-2, 18)
B) (-2, 14)
C) (2, 6)
D) (2, 14)
E) (2, 18)

ax − 3y = -16
30. ¿Cuál es el valor numérico de ab si la solución del sistema corresponde al
3x + by = 10
par ordenado (-2, 4)?

A) -8
B) -1
C) 2
D) 6
E) 8

31. La altura h(t) en metros que alcanza un cohete al ser lanzado verticalmente hacia arriba,
a los t segundos está dada por la fórmula h(t) = 50t – 10t2. ¿A los cuántos segundos de
ser lanzado alcanzará la altura de 60 metros?

A) 2 segundos
B) 2,5 segundos
C) 3 segundos
D) 2 segundos ó 3 segundos
E) 2,5 segundos ó 3 segundos

32. Si f(x – 3) = x2 – 2x + 1, entonces f(-1) =

A) 0
B) 1
C) 4
D) 9
E) no se puede calcular.

11
33. Si 4m – 2 = (0,125)m – 1, entonces m =

7
A)
5
1
B)
5
1
C)
7
7
D) -
5
E) no existe en lR.

34. El dominio de la función f(x) = log(x – 4) es

A) {x ∈ lR / x < 4}
B) {x ∈ lR / x ≤ 4}
C) {x ∈ lR / x ≥ 4}
D) {x ∈ lR / x > 0}
E) {x ∈ lR / x > 4}

35. Dada la función f(x) = x − 4 , ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)

verdadera(s)?

I) Dom f = {x ∈ lR / x ≥ 4}
II) Rec f = lR
 17  1
III) f  =
 4  2

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

36. En la figura 2, ∆ABC equilátero y ∆EFD acutángulo. Si O es el ortocentro del ∆ABC

entonces ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) DE, EF y DF son las medianas del ∆ABC. C

II) ∆EFD equilátero.
fig. 2
III) O es incentro del ∆EDF.

A) Sólo I D F
B) Sólo II
C) Sólo III O
D) Sólo I y II
E) I, II y III A E B

12
37. En la circunferencia de centro O de la figura 3, DC = 5 cm. Si AD = BD = 15 cm,
entonces el perímetro de la circunferencia es

A) 2(r + 5)π cm fig. 3

B) (r + 5)2π cm O
C) 25π cm A B
D) 43π cm D
E) 50π cm
C

38. Sobre una pendiente plana de 2 m con un ángulo de inclinación α, se construirá una
escala de 8 peldaños, todos de la misma altura como muestra la figura 4. Si
3
sen α = , entonces la altura de cada peldaño es
5

A) 15 cm
B) 20 cm 2m fig. 4
C) 25 cm
D) 30 cm α
E) 40 cm

39. En la figura 5, L1 // L2, L3 // L4 y L5 es bisectriz del ángulo CDE. Entonces, ¿cuánto

mide α?
L5
120º A C α + 70º
A) 150º L1
B) 110º fig. 5
C) 80º B
D) 60º L2
D E
E) 40º
L3 L4

40. Si en la circunferencia de la figura 6, AB y CD son cuerdas, entonces la medida de CD

es

A
A) 3 x+9 fig. 6
B) 12
x+6 D
C) 13
D) 15 x+1 x
E) 28
C B

13
41. En el triángulo ABC de la figura 7, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?

I) ∆A’B’C’ es rotación en 90º con centro en O del ∆ABC.

II) ∆A’B’C’ es reflexión del ABC con respecto al eje y.
III) ∆A’B’C’ es una traslación a través del vector T(-3, 1) del ∆ABC.
y
A) Sólo I C
B’
B) Sólo II 5
C) Sólo III 4
D) Sólo I y III fig. 7 3 B
2
E) Sólo II y III A’
C’ 1
A
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 x

42. En la circunferencia de la figura 8, A, B, C, E son puntos colineales, BC diámetro y AD

tangente en D. Si
DAB = 10º, ¿cuál es el valor de
DCE?

D fig. 8
A) 40º
B) 50º
C) 80º
D) 100º A B O C E
E) 140º

43. En la figura 9, L1 // L2, B dista 2 cm de la recta L1, y
BAE =
BAC = 30º.

1
Si (
BCD) =
EAB, entonces DE mide
2
A E
L1
A) 2 cm
B) 4 cm
4 B fig. 9
C) 3 cm
3
2
D) 3 cm L2
3 C D
E) (2 + 2 3 ) cm

44. En la figura 10, hay un hexágono regular y dos circunferencias concéntricas de radio
2r 3
OP y OC , respectivamente. Si OP = , entonces la razón entre las áreas de los
3
círculos inscrito y circunscrito, respectivamente es

fig. 10
A) 4 3 : 3 P
O C
B) 4 3 : 3 3
C) 2 : 3
D) 4 : 3
E) 3 : 4

14
45. En la figura 11, ABCD es un rombo, AC y BD son diagonales. Si AC = 2 BD = 4a, ¿cuál
es el perímetro del rombo?

D C
A) 4a
B) 2a
C) 2a 5 fig. 11
D) 4a 5
E) Ninguna de las anteriores
A B

46. Si al punto A(-2, 2) de la figura 12, se le aplica una traslación T(3, -2) y luego una simetría
con respecto a la recta y = 0, se obtiene el punto de coordenadas

y
A) (-1, 0) A
2 fig. 12
B) (0, 0)
C) (0, -1)
D) (1, 0)
E) (1, 1) -2 x

47. En el triángulo ABC de la figura 13,
BAC ≅
DEB. Si AB = 6, BD = 3 y EB = 2,

entonces CB =
C
A) 1 E fig. 13
B) 3
C) 4
D) 5
E) 9 A D B

48. En la figura 14, ABCD es un rectángulo de lados AD = 20 cm y AB = 30 cm. Si AGFE es

un cuadrado y E, F, G y A son centros de las circunferencias. ¿Cuál es la medida de la
región achurada? (Considere π = 3)

D C
A) 12 cm
F fig. 14
B) 18 cm E
C) 36 cm
D) 80 cm
E) 144 cm
A G B

15
49. El paralelepípedo ABCDEFGH recto ubicado en un sistema cartesiano tridimensional tal
como lo indica la figura 15. ¿Cuáles son las coordenadas del punto G?
z
A) (a, b, c)
fig. 15
B) (0, a, c)
C) (a, 0, c) G
H
D) (b, c, 0)
E) (0, b, c) D F y
E C
c b
A a B
x

50. En la circunferencia de centro O de la figura 16,  = BC

AB  = CD
 = DE
 . Si
AFC = 15º,
¿cuánto mide el ángulo x?

A) 30º fig. 16
F
B) 45º O
C) 60º x
D) 75º E
E) 90º D
A
B C

51. Las tres rectas L1, L2 y L3 de la figura 17, son tangentes a la circunferencia de centro O,
D, E y F son puntos de tangencia y AD = n. Entonces, el perímetro del triángulo ABC es

A) 2n L2
1 E
B
B) 2 n
4
1 A L1
C) 2 n F
2 O
D) 3n
3 C
E) 3 n fig. 17
4 D L3

52. Si el área de una esfera es 144π cm2, entonces su volumen es

A) 72π cm3
B) 144π cm3
C) 288 cm3
D) 288π cm3
E) 432π cm3

16
53. En la figura 18, el trazo DE es paralelo al lado AB del triángulo ABC. Si AC = 8 y
BC = 16, ¿cuál es la diferencia entre el perímetro del ∆ABC y el perímetro del ∆CDE?

C
A) 9 cm
B) 18 cm 6 fig. 18
C) 21 cm
D) 27 cm D E
E) 36 cm

A B
12

54. En la figura 19, el ∆ABC ≅ ∆CED. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?
D
I) ∆ABC ∼ ∆FEC
II) AB // FE fig. 19
III)
CAB ≅
CDE A

F
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
B E C
E) I, II y III

55. La tabla de frecuencias (fig. 20) indica las edades de 30 jóvenes. ¿Cuál(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) El 25% de los jóvenes tiene menos de 18 años.

II) La mediana es 18,5.
III) La moda es 17 y 20.
Edades fi
A) Sólo I 17 8
B) Sólo II 18 7 fig. 20
C) Sólo III 19 7
D) Sólo II y III 20 8
E) I, II y III

56. En los siguientes valores 2, 5, 7, 3, 4 y 9. La media aritmética es

A) 8
B) 5
C) 4
D) 3
E) 2

17
57. En la tabla de la figura 21, el percentil número 30, ¿en qué posición se ubica?

A) 1 Posición intervalo fi
B) 2
1 [10, 30[ 8
C) 3
D) 4 2 [30, 50[ 12
fig. 21
E) 5 3 [50, 70[ 20
4 [70, 90[ 10
5 [90, 110[ 15

58. ¿Cuál es la probabilidad que al lanzar dos dados, la suma de los números sea 7?

1
A)
36
1
B)
12
7
C)
36
1
D)
6
E) Ninguna de las anteriores

59. Se tiene una baraja de naipe inglés (52 cartas). Si se sacan dos cartas al azar, una tras
otra sin reposición, ¿cuál es la probabilidad de que ambas sean “Ases”?

2
A)
52
2 2
B) ·
52 52
4 4
C) ·
52 52
4 3
D) ·
52 52
4 3
E) ·
52 51

18
60. La tabla de frecuencias de la figura 22, representa la distribución de los sueldos, en miles
de pesos, de 100 empleados de una pequeña industria. ¿Cuál(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) La moda pertenece al tramo [350, 450[.

II) La marca de clase en el tramo [150, 250[ es 100. Tramos fi
III) El rango es 150. [150 – 250[ 14
[250 – 350[ 16

A) Sólo I [350 – 450[ 25

B) Sólo II [450 – 550[ 18
C) Sólo I y II [550 – 650[ 15
D) Sólo II y III [650 – 750[ 9
E) I, II y III fig. 22 [750 – 850[ 3

61. En la tabla de la figura 23, se indica el nivel de estudios (universitarios o no

universitarios) de un grupo de 180 trabajadores de una empresa. Si se escoge al azar un
trabajador, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

1
I) La probabilidad de que sea mujer sin estudios universitarios es .
6
II) La probabilidad que tenga estudios universitarios sabiendo que es de sexo
38
masculino es .
59
III) La probabilidad que sea de sexo masculino con estudios universitarios o
53
mujer sin estudios universitarios es .
90

No
A) Sólo I Univers.
Univers.
B) Sólo II H 76 42 fig. 23
C) Sólo III
D) Sólo I y II M 32 30
E) I, II y III

62. Si el gráfico de la figura 24 muestra las edades de 108 niños, ¿en qué intervalo se
encuentra la moda?
Nº de niños
30
30
A) [0, 4]
25
B) [4, 8] 25
C) [8, 10] 20 fig. 24
20 18
D) [10, 12]
15
E) [12, 14] 15

10

4 8 10 12 14 Edades
19
63. ¿Cuántos triángulos distintos se pueden formar con los puntos A, B, y C no colineales en
un mismo plano?

A) 1
B) 2
C) 3
D) 6
E) 9

20
 Evaluación de Suficiencia de Datos

Instrucciones Para las Preguntas N° 64 a la N° 70

En las preguntas siguientes no se le pide que dé la solución al problema, sino que

decida si los datos proporcionados en el enunciado del problema más los indicados en las
afirmaciones (1) y (2) son suficientes para llegar a esa solución.

Usted deberá marcar la letra:

A) (1) por sí sola, si la afirmación (1) por sí sola es suficiente para responder a la
pregunta, pero la afirmación (2) por sí sola no lo es.

B) (2) por sí sola, si la afirmación (2) por sí sola es suficiente para responder a la
pregunta, pero la afirmación (1) por sí sola no lo es.

C) Ambas juntas, (1) y (2), si ambas afirmaciones (1) y (2) juntas son suficientes para
responder a la pregunta, pero ninguna de las afirmaciones por sí sola es suficiente.

D) Cada una por sí sola, (1) ó (2), si cada una por sí sola es suficiente para responder
a la pregunta.

E) Se requiere información adicional, si ambas afirmaciones juntas son insuficientes

para responder a la pregunta y se requiere información adicional para llegar a la
solución.

Ejemplo:

P y Q en conjunto tiene un capital de $ 10.000.000, ¿cuál es el capital de Q?

(1) Los capitales de P y Q están en razón de 3 : 2.
(2) P tiene $ 2.000.000 más que Q.

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

En este ejemplo, usted puede observar que con los datos proporcionados en el
enunciado más los indicados en la condición (1) es posible llegar a la solución, en efecto:
P : Q = 3 : 2, luego
(P + Q) : Q = 5 : 2, de donde
$ 10.000.000 : Q = 5 : 2
Q = $ 4.000.000

Sin embargo, también es posible resolver el problema con los datos

proporcionados en el enunciado (P + Q = $ 10.000.000) y en la condición (2)
(P = Q + $ 2.000.000).

Por lo tanto, usted debe marcar la clave D . Cada una por sí sola, (1) ó (2).

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64. Sea a : b = 4 : 6. Se puede determinar los valores numéricos de a y b si :

(1) 2b : c = 6 : 5 y c = 10
(2) a + b = 10

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

65. En la figura 25, se conoce la medida del
QSP si :

(1) PQRS es un paralelogramo. R

40º
(2) QR = SR S

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola fig. 25
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
P Q
E) Se requiere información adicional

66. La probabilidad que un basquetbolista enceste a lo menos 2 tiros, se puede calcular si :

(1) Efectuó 8 lanzamientos.

1
(2) La probabilidad de acertar a lo más 1 tiro es .
2

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

67. Si f(x) = 2ax + b, se puede conocer f(3) si :

(1) a = b = 3
(2) a + b = 6

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

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 (x + y)2
68. Si x ≠ y, se puede determinar el valor de la expresión si :
x 2 + y2

(1) x + y = 10
(2) x – y = 10

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

69. Sean a y b números enteros positivos, se puede determinar el valor de ellos si :

a 5
(1) =
b 2
(2) a – 2b = 10

A) (1) por sí sola

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional

70. En la figura 26, ABCD es un trapecio rectángulo. Se puede calcular el área del trapecio
si :

(1) BC = 4 cm
D C
(2) CD = 6 cm

A) (1) por sí sola fig. 26

B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2) 30º
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2) A B
E) Se requiere información adicional

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