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Nombre de la Academia:
Nombre de la Unidad de Aprendizaje: Tipo: Nivel: Licenciatura
( ) Curso
Física para Telecomunicaciones ( ) Taller
(x) Curso-taller
Área de formación: Modalidad: Prerrequisitos:
( ) Básica Común ( ) Presencial
(X) Básica Particular (x) Mixta
( ) Especializante Obligatoria ( ) No presencial
( ) Especializante Selectiva
( ) Optativa Abierta
Horas: Créditos: CNR:
40_Teoría 8
40_Práctica
80_ Total
Elaboró: Carlos Enrique Maciel García y Emanuel Rodrigo Gutiérrez Fecha de elaboración:
Figueroa Enero 2017
Actualizó: Carlos Enrique Maciel García y Emanuel Rodrigo Gutiérrez Fecha de actualización:
Figueroa Enero 2017
La disposición de estas competencias hace hincapié en las situaciones con argumentos físicos. Al mismo
tiempo, se motiva la atención del estudiante a través de ejemplos prácticos para demostrarle las formas
de aplicar la Física en disciplinas, como circuitos eléctricos, aplicaciones electrónicas, etc.; además,
coadyuva en el análisis y razonamiento crítico que debe privar en todo ingeniero para la resolución de
problemas que se le presenten durante su quehacer profesional.
El ingeniero en telemática tendrá las herramientas necesarias para poder interactuar con profesionales en
otros campos del saber, para que de ésta manera solucione problemas con bases cimentadas en la Física
y poder afrontar los retos actuales del desarrollo tecnológico.
Esta materia permite conocer el potencial eléctrico que generan las cargas electrostáticas, involucrándose
con el mundo real. Además, se presenta la importancia del concepto dieléctrico para que el estudiante
observe como puede aumentar o disminuir la influencia de éste en un capacitor, teniendo la oportunidad
de interactuar los capacitores con circuitos serie-paralelo, mediante prácticas de laboratorio, con el fin de
demostrar la energía almacenada en los capacitores.
También, permite al estudiante conocer el flujo de electrones a través de conductores, identificando el
efecto Joule en éstos, debido al paso de la corriente y la integración de circuitos serie-paralelos y
estructuración de redes complejas, que le permitan desarrollar los conocimientos elementales de física en
aplicaciones prácticas.
Mediante este curso, el estudiante conoce la interacción de corrientes eléctricas, las leyes que los rigen
además de que inicia con el uso de instrumentos de medición que necesitara en el transcurso de su carrera
para un mejor aprendizaje.
4. PROPÓSITO
Utiliza apropiadamente los conceptos básicos e instrumentos de medición y prueba, para la medición e
interpretación de variables eléctricas en componentes y circuitos eléctricos.
COMPETENCIAS GENERICAS
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
COMPETENCIAS ESPECIALIZANTES
( ) Competencia seguridad
( ) Competencia convergencia
( ) Competencia en redes inalámbricas
(X) Competencia en sistemas embebidos
6. REPRESENTACIÓN GRÁFICA:
Competencia específica: Aplicar, Analizar y resolver circuitos eléctricos con las leyes de
Kirchhoff y métodos que cumplan con esta ley, como lo son el de nodos, mallas excitados con
corriente directa en estado permanente, interpretando el funcionamiento, características y la
forma de respuesta de los circuitos.
Conocimientos Leyes de Kirchoff
(contenidos) Análisis Nodal
Análisis Mallas
8. MODALIDAD DE EVALUACIÓN
Instrumentos de
Evidencias o productos Factor de ponderación
evaluación
Tareas Lista de cotejo 10%
Practica de Laboratorio Reportes de Practica 50%
Exposición Rubrica 20 %
Examen Examen 10 %
Proyecto final Rubrica 10 %
Total 100%
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Instrumentación
Cooper William electrónica
David & Helfrick moderna y Pearson
Albert técnicas de
medición
Electrónica,
L. Boylestad y
Teoría de
Nashelsky
circuitos
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Actividades
Temas
Semana Tema Contenidos para su Recursos Evaluación
transversales
movilización