BAB1PENDAHULUAN

1.
1Lat
arBel
akang

Akhl
akbi sadibentukmel aluikebi
asaan.Seseor angyangmenger tibenar
akankebiasaanper il
akuy angdi amalkandalam per gaul
ansemat a-
mat ataat
kepada Al l
ah dan t unduk kepada- Ny a mer upakan ciri
-cir
ior ang y ang
mempuny aiakhlak.Ol eh karena itu seseorang y ang sudah benar -
benar
memahamiakhl ak maka dal am ber ti
ngkah l aku akan timbuldar ihasil
perpaduan antara hat i
,pikiran,perasaan,bawaan dan kebi asaan y ang
meny atumembent uksuat ukesat uantindakanakhl akyangdi hayatidalam
kenyataanhidupkesehar i
an.
Dengandemi kianmemahamiakhl akadalahmasalahfundamentaldal
am
Isl
am.Namun sebal i
knyat egaknya akt
if
it
as kei
slaman dalam hidup dan
kehidupan seseorang itulah y ang dapatmenerangkan bahwa or ang i
tu
memi li
kiakhl
ak.Jikaseseor angsudahmemahamiakhl akdanmenghasi l
kan
kebiasaanhidupy angbai k,yaknipembuatani t
usel
aludiulang-
ulangdengan
kecenderunganhat i(
sadar )
.
Ti
dak bi sa di
pungkir
i,untuk menjadimanusiay ang dihormatidan
di
seganiolehmasy ar
akatsekit
arkit
aharusmemi li
kikepr
ibadi
any angbagus
danakhlaky angmul i
a.Tidakadasatuoranghebatpundiduniainiyangti
dak
memili
kiakhl akyangbagus.Sehebatdansepi nt
arapapunki t
akal auakhl
ak
dankepribadiankitajel
ekdimatamasy ar
akat,makakitaakandikucil
kandan
ti
dakdianggapdi masy ar
akat.
Akhlakmer upakan sesuatuy ang sangatdi butuhkan dimanapun kita
berada.Dewasa i nibany ak sekalianak y ang menent ang dan melawan
ter
hadap or ang tuanya,inimer upakan f enomena y ang l
azim terj
adidi
masy arakatkit
a,akhlakseor ang anakt er
hadap or ang tua sudah sangat
menghawat ir
kan.Mer ekabisaber sikapbai kdengant emant apiti
dakbi sa
bersi
kap bai k kepada or ang t ua, ini mer upakan cont oh kecil dari
penyelewenganakhl akyangser i
ngdi lakukanolehr emaj adananakzaman
sekarangzamanmi l
enial
.

1.
2RumusanMasal
ah

1.Penger
ti
anAkhl
ak
2.Pembent
ukanAkhl
ak
3.Tuj
uandar
iPembent
ukanAkhl
ak

1.
3Tuj
uanPembahasan

1.Unt
ukmenget
ahui
penger
ti
anapai
tuakhl
aksecar
aluas.
2.Unt
ukmenget
ahui
tat
acar
apembent
ukanakhl
ak.
3.Unt
ukmenget
ahui
ntuj
uanser
tamanf
aatdar
ipembent
ukanakhl
ak.
 BAB2PEMBAHASAN

2.
1 Penger
ti
anAkhl
ak

Dal am pengertiansehar i
-hariakhlakumumny adisamakanar ti
nya
denganbudipeker ti
,kesusilaan,sopansant undal am bahasaI ndonesia,
dant idakber bedapul adenganar tikat amor al,ethi
cdal am bahasa
i
nggris.Manusi aakanmenj adisempur najikamempuny aiakhlakterpuji
sert
amenj auhkansegal aakhl aktercela.Secar akebahasaanakhl akbisa
baikdanj ugabi sabur uk,tergant ungt atani l
aiy angdi j
adikanl andasan
atautol okukur nya.DiI ndonesia,kat aakhl aksel aluberkonot asiposit
if.
Orangy angbai kseringdi sebutor angy angber akhlak,sement araorang
yangt idakber l
akubai kdi sebutor angy angt i
dakber akhlak. Adapun
secarai stil
ah,akhlakadal ahsi stem nilaiyangmengat urpol asikapdan
ti
ndakanmanusi adi mukabumi .

Sist
em ni
l
aiyangdimaksudadal ahajar
anIslam,denganAl-Qur’
an
danSunnahRasulsebagaisumberni lainy
asertaij
tihadsebagaimetode
ber
fi
kirI
slami
.Polasikapdant indakany angdimaksudmencakuppol a-
pol
ahubungandenganAllah,sesamamanusi a(t
ermasukdiri
nyasendiri
),
dandenganal
am.
Akhlakadal ahsuatusi f
aty angt er t
anam dal am di
rimanusi adan
bisaber nil
aibaikat auberni
laiburuk.Akhl akt idakselal
uidenti
kdengan
penget ahuan,ucapanat aupunper buatanor angy angbisamenget ahui
bany aktentangbai kburuknyaakhl ak,tapibel um tent
uinididukungol eh
keluhuranakhlak, orangbisabertuturkat ay anglembutdanmani s,t
etapi
kata-kata bisa meluncurdar ihat imunaf ik.Dengan katal ain akhlak
mer upakansi f
at-sif
atbawaanmanusi asej akl ahi
ryangtert
anam dal am
j
iwany adansel aluadapadany aAl -
Qur 'ansel al
umenandaskan,bahwa
akhlaki tubaikat auburukny aakanmemant ulpadadirisendirisesuai
denganpembent ukandanpembi naanny a.

Ber
ikutpendapatdar
ibeber
apaAhl
imengenai
Akhl
ak:
 Imam al
-Ghazal
idalam ki
tabnyaI
hyaUl um aldi
nmengatakan
bahwaakhlakadalah:si
fatyangt
ertanam dalam j
i
way ang
menimbulkanbermacam-macam perbuatandengangampangdan
mudahtanpamemer l
ukanpemiki
randanper ti
mbangan.
 Ibr
ahim Anas mengatakan akhl
ak ial
ah il
mu yang obj
ekny
a
membahasnilai
-ni
l
aiyangberkait
andenganperbuatanmanusi
a,
dapatdi
si
fat
kandenganbaikdanburuknya.
 AhmadAmi
nmengat
akanbahwaakhl
aki
alahkebi
asaanbai
kdan
bur
uk.Cont
ohny
aapabi
l
akebi
asaanmember
isesuat
uyangbai
k,
 makadi aqulkar
sebutakhl imahdanbi
l
aper
buat
ani
tut
idakbai
k
di
sebutakhl
aqulmadzmumah.
I
bnu Mi
skawai
h mengat
akan bahwa akhl
ak i
alah si
faty
ang
ter
tanam dalam j
i
wayang mendor
ongnyauntukmelaksanakan
perbuat
antanpamemer
lukanpemi
ki
randanpet
imbangan.

Akhlaky angti
dakbai ksertar endahnyakuali
taspendidi
kanpada
anak akan mengant arkan anak pada posi sidasar dalam t atanan
masy arakatsosialdanakanmeny ebabkant i
mbulnyakri
mi nal
i
tas,oleh
karenai t
utujuanpendidikannasionaladalahtidakhanyamencer daskan
kehidupanbangsasaj amel ai
nkanmembent ukkanmanusia-manusia
Jadipadahakekat nyakhul uk(budipekert
i)atauakhlakial
ahsuat u
kondisiat au si f
at y ang t el
ah mer esap dalam j i
wa dan menj adi
kepr i
badian hi ngga dar isi t
ut i
mbul l
ah berbagaimacam per buatan
dengan car a spont an dan mudah t anpa dibuat-buat dan t anpa
memer lukanpemi ki
ran.Ketinggianbudipeker t
iataudal am bahasaAr ab
disebutakhl akulkar imahy angt erdapatpadaseseor angy angmenj adi
seseor angi t
udapatmel aksanakankewaj i
bandanpeker j
aandenganbai k
dansempur na,sehinggamenj adikanseseorangi t
udapathi dupbahagi a.
Wal aupununsur -unsurhi dupy angl ai
nsepertihar t
adanpangkatt ak
terdapatpadany a.
Sebali
knya apabil
a manusi a buruk akhlaknya,kasart abi
atnya,
burukpr asangkanyat er
hadap orang lain,maka i t
u sebagaipertanda
bahwaor angi tuakanhidupresahsepanj anghayatnyadanbudipeker t
i
atauakhlaky angdi maksuddisiniialahbukansemat a-
mat ateoriyang
muluk-mulukt etapiakhl
aksebagait i
ndakt andukmanusiay angkel uar
darihati
.
Akhlakialahtingkahlakuy angdi pengaruhiolehnilai
-nil
aiy ang
diy
akiniol ehseseor angdansi kapy angmenj adisebahagiandar ipada
keperibadiannya.Ni l
ai-
nil
aidan si kap i tu pulat er
pancardar ipada
konsepsidangambar annyater
hadaphi dup.Denganper kat
aanl ai
n,ni l
ai-
nil
aidansi kapituterpancardaripadaaqi dahnyay ai
tugambar ant entang
kehidupany angdipegangdandi yakininya.Akhlaky angbaikdanakhl ak
yang bur uk,mer upakan duajenist ingkah laku yang berl
awanan dan
ter
pancar dar i
pada dua si st
em ni l
aiy ang berbeda.Kedua- duany a
member i kesan secar a l
angsung kepada kual i
tas indivi
du dan
masy arakat.
Disampi ng it
u,akhl ak pun memi l
ikisumbery ang digunakan
sebagaiukur anbai kataubur uknya suatuper buat
an.Sumberakhl ak
adalah al-Qur'
an dan al-Hadits,bukan akalpi kir
an atau pandangan
masy arakat,sebagaimanapadakonsepet ikadanmor al
.Dalam konsep
akhlak,segal asesuatu dinil
aibaik-
buruk,terpuji
-t
ercel
a,semata-mata
karenasy arat(al
-Qur'
andanSunnah) .Lalubagaimanadenganper anhati
nurani,akaldanpandanganmasy arakatdalam menent ukanbaikdan
buruk karena manusi a di
ciptakan oleh All
ah SWT memi li
kifit
rah
bertauhi
d?Fitrahmanusiatidakselaluterj
amindapatber
fungsidengan
baik karena pengaruh dar
il uar,misalny
a pengar
uh pendi
dikan dan
l
ingkungan.Fitrahny
at er
tut
upsehi nggahat inur
ani
nyati
dakdapatl agi
melihatkebenaran.
Demiki
anjugadenganj ugadenganakalpi kir
an,iahanyal
ahsal ah
satu kekuat
an yang dimil
i
kiol eh manusia unt uk mencarikebaikan-
keburukan.Keputusanny
aber muladaripengalamanempi ri
skemudi an
diol
ahmenur utkemampuanpenget ahuannya.Olehkar enait
ukeputusan
yangdiberi
kanakalhanyabersif
atspekul
ati
fdansubj ekti
f.
Pandanganmasy ar
akatj ugadapatdi j
adikansebagaisalahsat u
ukuran baik-
buruk.Tet apisangat r elati
f,tergantung sej
auh mana
kesucianhatinuranimasy arakatdankeber sihanpikiranmerekadapat
terj
aga.Masy ar
akaty anghat inurani
nyat el
aht er
tut
updanakalpi kiran
mer ekasudahdi kotoriol
ehsi kapdant i
ngkahl akuy angti
dakt er puj
i
tentutidakbi
sadi j
adikansebagaiukur an.Hany akebiasaanmasyar akat
yangbai kl
ahyangdapatdijadikansebagaiukuran.
Al-Qur'
andanal -Hadi t
ssebagaipedomanhi dupumatI slam y ang
menjelaskanbai kburuknyasuat uperbuatanmanusi a.Sekaligusmenj adi
polahidupdal am menet apkanmanay angbaikdanmanay angbur uk.Al-
Qur'
an sebagaidasarakhl ak mener angkan tent
ang Rasul ull
ah SAW
sebagaisur itaul
adan( uswat unkhasanah)bagisel uruhumatmanusi a.
Dariuraiantersebutdapatdi simpul
kanbahwasumberakhl akadal ahal-
Qur'
andanSunnah.Unt ukmenent ukanukur anbaik-buruknyaat aumul i
a
ter
celahar usl
ahdikembal ikankepadapeni l
aianduahalt ersebut .Semua
keputusan t i
dak dapat di pengaruhiol eh apapun dan t idak akan
bert
entangandenganhat inur animanusiakar enakeduany aber asaldar i
sumbery angsamay ait
uAl lahSWT.
Akhlakdal am agamat i
dakdapatdisamakandenganet i
ka.Et i
ka
di
batasiolehsopansant unpadal i
ngkungansosialter
tent
udanhali ni
bel
um t entut er
jadipadalingkunganmasy arakatyanglai
n.Eti
kaj uga
hanyameny angkutperil
akuhubunganlahir
iah.Misal
nya,et
ikaber
bicara
antar
aor angpesi si
r,or
angpegunungandanor angkerat
onakanberbeda,
dansebagai nya.

Akhlakmempuny aimaknay anglebihluas,kar enaakhlakt i

dak
hanyaber sangkutandenganl ahi
ri
ahakant etapij ugaber kait
andengan
sikap batin maupun pi kir
an. Akhlak meny angkut ber bagai aspek
diant
aranyaadal ah hubungan manusi ater
hadap Al l
ah dan hubungan
manusia dengan sesama makhl uk (manusi a, bi natang, tumbuh-
tumbuhan, benda- benda ber ny
awa dan t idak ber nyawa). Beri
kut
pemapar ansekil
astentangruanglingkupakhl
akadal ah:
 Akhl
akt
erhadapAl
lahdanAgama.Ti
ti
ktol
akakhl
akt
erhadap
 All
ah adal
ah pengakuan dan kesadar
an bahwa tiada Tuhan
melai
nkan All
ah. Adapun per i
laku y
ang dikerj
akan adal ah:
Bersy
ukurkepadaAl l
ah,Menyakinikesempurnaan Allah,Taat
ter
hadapperi
ntah-
Nya,beri
mankepada-Nya,t
idakmeny ekutukan
-
Ny a,
TaatkepadaRosulsert
ameni r
usegal
atingkahlakunya.
 Akhl
akt er
hadapDi r
iSendi
ri.Mel
i
putikewaji
banter
hadapdiri
nya
di
sert
ai dengan l ar
angan mer usak, membinasakan dan
menganiayaidiribaik secarajasmani( memotong ataupun
merusakan badan)maupun secarar ohani(membiar
kan lar
ut
dal
am kesedihan)
 AkhlahterhadapsesamaManusi a.Banyaksekaliri
nciantent
ang
perl
akuant er
hadapsesamamanusi a.Petunjukmengenaihali t
u
ti
dakhany aber bent
uklaranganmel akukanhal-halyangnegatif
sepert
imembunuh,meny aki
tibadan,at au mengambi lhar t
a
tanpaalasany angbenar,melainkanjugameny akitihat
idengan
j
alanmencer it
akanaibsesama.Akhl akterhadapsesamamanusia
j
ugameliputiakhlakterhadapkel
uarga.Dimanacontohdar iber
akhlak
y
angbaikt erhadapkel uar
gaadalahdenganber bakt
iterhadapor ang
t
ua,menghor matiorangtua,dant
idakberkat
ayangmeny akitimereka.

 Akhl
akt
erhadapl
ingkungan.Yangdi
maksudl
i
ngkungandisi
ni
adalah segala sesuat
uy ang berada disekitarmanusi
a,baik
masy arakat,binat
ang,tumbuh- t
umbuhanmaupunbenda- benda
takber nyawa.Dasary angdi gunakansebagaipedomanakhl ak
ter
hadapl ingkunganadalahtugaskekhal i
fahannyadibumiyang
mengandung ar ti pengay oman, pemel i
har
aan ser t
a
pembi mbingan agar set i
ap makhl uk mencapai t uj
uan
pencitaannya.
2.
2 Pembent
ukanAkhl
ak

Ber bicaramasal ahpembent ukanakhlaksamadenganber bicara

tentangt ujuanpendi di
kan,karenabany aksekalidij
umpaipendapatpar a
ahliy ang mengat akan bahwa t ujuan pendidikan adalah pendidikan
akhlak.MuhammadAt hi
yahal-Abr
asy imengatakanbahwapendi didkan
budipeker tidanahkl akadalahj i
wadant uj
uanpendi dikanislam.Ada
sebagianahl ibahwaakhl akt i
dakper ludi
bentuk,karenaakhl akadal ah
i
nsting ( garizah)y ang dibawa manusi a sej
ak l ahi
r.Ada pul ay ang
berpendapatbahwaakhl akadal ahhasilpendi
dikan,lati
han,pembi naan,
danper juanganker asdansungguh- sungguh.
Adapun sar ana yang pali
ng ef
ektifunt ukmemper siapkan dan
mendukung t er
capainyat ujuan memper siapkan dalam membent uk
akhlakmul i
aadal ahpendidikan.Kar
enapendi dikanmerupakanhaly ang
ti
dak dapatdi pi
sahkan dar ikehidupan manusi ay ang sel alui ngin
berkembang dan ber ubah. Menur ut ilmu psy cologi, manusi a
sesungguhny adikatakansebagaimakhl ukpsy cho-
pysi
csneut r
alkar ena
manusi a memi li
ki kemandi ri
an jasmaniah dan r ohani ah. Didalam
kemandi ri
annyaitumanusi amempuny aipotensidasarataukemampuan
dasar y ang mer upakan beni h y ang dapat t umbuh dan
berkembang. per
tumbuhan i t
u memer lukan adany a bimbi ngan dan
pendidikan.
Bany
aksekalif
akt
or-
fakt
ory
angmempengar
uhipembent
ukanAkhl
ak
ant
aral
ainadal
ah:
1.I nst
ing (Naluri
).Aneka cor ak r efl
eksisi kap,t i
ndakan dan
perbuat
an manusi adimot i
vasioleh kehendaky ang dimotorioleh
I
nstingseseorang(dalam bahasaArabghar izah).Insti
ngmer upakan
tabi
atyangdi bawamanusi asejaklahir.ParaPsi kologmenjelaskan
bahwa i nst
ing ber f
ungsi sebagai mot i
vator pengger ak y ang
mendoronglahirny
at i
ngkahlakuantaralainadalah:
2.Adat /Kebiasaan.Adat/Kebiasaan adalah setiap ti
ndakan dan
perbuatanseseor angyangdilakukansecar aber ulang-
ulangdalam
bentuky ang samasehi nggamenj adikebiasaan.Abu BakarZi ki
r
berpendapat:perbutanmanusia,apabil
adikerjakansecaraberulang-
ul
angsehi nggamudahmel akukanny a,i
tudinamakanadatkebi asaan.
3.Wi rotsah(ket
urunan).MaksudnyaadalahBerpindahnyasif
at-sif
at
tertentudaripokok( or
angt ua)kepadacabang( anakket
urunan).
Sifat-
sifatasasianakmer upakan pant
ulan si
fat-sif
atasasior ang
tuany a.Kadang-
kadanganaki t
umewar i
sisebagianbesardar isalah
satusi fator
angtuanya.
4.Mili
eu.Arti
nyasuat
uyangmel i
ngkupit
ubuhy anghidupmeli
put
i
tanah dan udar
asedangkan l
i
ngkungan manusia,i
alah apay
ang
 mengel
i
li
ngi
nya,seper
tineger
i,l
aut
an,udar
a,danmasy
arakat
.mi
l
ieu
ada2macam:
a.Li
ngkunganAl am.Al am yangmel i
ngkupimanusi amer upakan
faktor yang mempengar uhi dan menent ukan t ingkah l aku
seseorang.Lingkungan alam memat ahkan atau memat angkan
pertumbuhanbakaty angdi bawaol ehseseor ang.Padazaman
NabiMuhammadper nahterjadiseorangbaduiy angkenci ngdi
serambimasj i
d,seor ang sahabat membent akny at apinabi
melarangnya.Kejadiandiat
asdapatmenj adicont ohbahwabadui
yangmenempat ili
ngkungany angjauhdar imasy arakatl uast i
dak
akantaunor ma-normay angberlaku.
b.Lingkungan per gaulan.Manusi a hidup sel alu berhubungan
denganmanusi alainnya.It
ulahsebabny amanusi aharusbergaul.
Oleh kar ena itu,dalam per gaulan akan sal i
ng mempengar uhi
dalam fikir
an,sifat,dantingkahlaku.Cont ohnyaAkhl akorangtua
dirumahdapatpul amempengar uhiakhl akanakny a,begitujuga
akhlak anak sekol ah dapat t erbina dan t erbentuk menur ut
pendi di
kany angdi beri
kanolehgur u-gurudi sekol
ah.Seti
apperil
aku
manusi adi dasarkanat askehendak.Apay angdi l
akukanmanusi a
ti
mbuldar ikeji
waan.Wal aupunpancai ndrakesulitanmelihatpada
dasarkej iwaan,namundapatdi lihatdar iwuj udkelakuan.Maka
setiapkelakuanpast i
bersumberdar ikej
iwaan.
Adapunfaktor
-f
akt
oryangmempengar
uhiakhl
akpadakhususny
adan
pendi
dikanpadaumumnya,adat
igaal
i
ranyai
tu:
1) Al i
ran Nat i
v i
sme. Menur ut al
ir
an i ni faktor y ang pali
ng
berpengaruhiterhadap diriseseorang adalah faktorbawaan dar i
dalam yangbent uknyadapatber upakecendr ungan,bakat,danakal.
Jikaseorangtelahmemi l
ikibawaankepaday angbai kmakadengan
sendir
inyaorangt ersebutlebi
hbaik.Ali
rani nibegit
uy akinter
hadap
potensibatindant ampakkur angmenghar gaiperananpembi naan
danpendidikan.
2) Al i
ran Empi risme. Menur ut ali
ran ini f
aktor y ang pal i
ng
berpengar uhiterhadappembent ukandi r
iseor
angadal ahfaktordari
l
uar,y aitulingkungansosi al
;termasukpembi naandanpendi di
kan
yang di beri
kan.Ji ka penddi
dikan dan pembinaan y ang diberi
kan
kepadaanaki t
ubai k,makabai kl
ahanak.Demi ki
anj ikasebal i
knya.
Ali
rani nibegituper cayakepadaper ananyangdilakukanol ehdunia
pendidikandanpengaj ar
an.
3) Ali
ran Konv
ergensi.Menur ut al
iran i
nif akt
or y ang pali
ng
mempengaruhi pembent ukan akhl ak yakni f aktor i nt
ernal
(pembawaan)danf akt
ordar iluar(l
i
ngkungansosi al
).Fitr
ahdan
kecendr
ungankearahy angl ebihbai
ky angdibinasecar aint
ensif
 secar
amet
ode.

2.
3 Tuj
uanPembent
ukanAkhl
ak

Telah di
katakan diat asbahwapembent ukan akhl
akadal ah sama
denganpendi di
kanakhl ak,jadituj
uanny apunsama.Tuj uanpendidikan
akhl
akdal am Isl
am adal ahagarmanusi aberadadal am kebenar
andan
senanti
asaber adadij alany anglurus,jal
any angtelahdigari
skanol eh
All
ahswt .I
nil
ahy angakanmengant arkanmanusiakepadakebahagiaandi
dunia dan diakhi rat
.Pr oses pendidi
kan atau pembent ukan akhlak
bert
ujuanuntukmel ahi
rkanmanusi ay angberakhl
akmul i
a.
Adapunsecar
aumum,
pembent
ukanakhl
akmemi
l
iki
tuj
uany
ait
u:
1.Akhlakbertujuanmembent ukpri
badimusl im yangluhurdanmul ia.
Seseorang muslim y ang berakhl
ak mul i
a senantiasa ber
ti
ngkah l
aku
ter
puji
,baik ketika berhubungan dengan Allah SWT,dengan sesama
manusia,makhluklai
nny asertadenganalam l
ingkungan.
2.Menghi ndar idi
ridar ipengaruhakalpi
kirany angmenyesatkan.Manusia
diberikelebi han oleh Allah darimakhluk l ai
nnya ber
upa akalpikir
an.
Pendapat -pendapatat au piki
ran-pi
ki
ran y ang semata-
mata didasarkan
atasakalmanusi a, kadang-kadangmeny esatkanmanusiaitusendir
i.Oleh
karenaitu, akalpi
kiranper l
udibimbingol
ehakhl akagarmanusiaterbebas
atauterhindardar ikehidupany angsesat
.
3.Seseorang yang mempelaj
arii
lmu iniakan memi li
kipenget
ahuan
tent
angkrit
eri
aperbuat
anbaikdanburuk,danselanj
utnyai
aakanbanyak
mengetahuiper
buatanyangbai
kdanperbuatanyangburuk.
4.Ilmuakhlakatauakhl aky angmul iajugaber gunadalam mengar ahkan
dan mewar naiberbagaiakt ivi
taskehi dupan manusi a di
segala bi
dang.
Seseorangy angmemi l
ikiIPTEK y angmaj udi sert
aiakhlaky angmul ia,
niscay
ai l
mupenget ahuany angI ami likii
tuakandi manfaatkansebai k-
baiknyauntukkebaikanhi dupmanusi a.Sebali
knya,orangy angmemi l
iki
i
lmu penget ahuan dan t eknologimoder n,memi l
i
kipangkat ,harta,
kekuasaan,namun t i
dak di sertaidengan akhl ak yang mul ia,maka
semuany aituakandi salahgunakany angakibatnyaakanmeni mbulkan
bencanadimukabumi .
5.Demi kianjugadenganmenget ahuiakhl
aky angbur uksertabahay a-
bahayay angakandi ti
mbul kandar
inya,menyebabkanorangengganunt uk
melakukanny a dan berusaha menjauhi
nya.Orang yang demikian pada
akhi
rnya akan t erhi
ndar dar i berbagai perbuatan y ang dapat
membahay akandir
inya.
6.Akhl
akjuga mer
upakan mut
iar
a hidup yang membedakan makhl
uk
manusi
adenganmakhl
uklai
nnya.Set
iaporangtidakl
agipedul
isoalbai
k
atauburuk,soalhalaldanharam.Karenayangber
perandanber fungsi
padadirimasi ng-
masingmanusi aadal
ahelemensyahwat(naf
su)ny a
yangt
elahdapatmengal ahkanel
emenakalpi
kir
anmengal
ahkannafsunya,
makadiaderajatnyadiat
asmalaikat
.

SedangkanmenurutAliAbdulHal
im Mahmudt
ujuanpembent
ukanakhl
ak
set
idaknyamemil
i
ki t
ujuanyait
u:
1. Memper
siapkanmanusi
a-manusi
ayangber
imany
angsel
aluber
amal
shol
eh.Ti dakada sesuat
u pun y ang meny
amaiamalsal eh dal
am
mencer mi
nkanakhlakmuli
aini.Tidakadapulayangmeny amaiakhlak
mulia dal
am mencerminkan kei
manan seseorang kepada Al
lah dan
konsi
stensiny
akepadamanhaj I
slam.
2. Memper
siapkani
nsanber
imandansal
ehy
angmenj
alanikehi
dupanny
a
sesuaidengan aj
aran Islam;melaksanakan apa yang diper
int
ahkan
agamadenganmeni nggalkanapayangdi har
amkan;menikmat ihal
-hal
yangbaikdandibol
ehkanser tamenjauhisegalasesuat
uy angdil
arang,
kej
i,hi
na,bur
uk,
tercela,danmunkar.
3. Memper
siapkani
nsanber
imandansal
ehy
angbi
saber
int
eraksisecar
a
baik dengan sesamanya, baik dengan or ang musli
m maupun
nonmusl i
m. Mampu ber gaul dengan or ang-or
ang yang ada di
sekeli
li
ngnyadenganmencarir
idhaAll
ah,yait
udenganmengi kutiaj
aran
-aj
aran-Nyadanpetunj
uk-
petunjukNabi-
Ny a,dengansemuai nidapat
ter
cipta kest
abil
an masyarakat dan kesinambungan hidup umat
manusia.
4. Memper
siapkani
nsanber
imandansal
eh,y
angmaumer
asabangga
denganpersaudar
aannyasesamamuslim dansel
alumemberi
kanhak-
hakpersaudaraan t
ersebut
,menci
ntaidan membencihany
akarena
All
ah.
5. Memper
siapkan i
nsan ber
iman dan sal
eh y
ang mer
asa bahwa di
a
adal
ahbagiandar
iselur
uhumatIslam yangberasaldaridaerah,suku,
danbahasa.At
auinsanyangsi
apmel aksanakankewaji
bany angharus
i
apenuhidemisel
uruhumatIsl
am sel
amadi amampu,
6. Memper
siapkani
nsanber
imandansal
ehy
angmer
asabanggadengan
l
oy al
itasnyakepadaagamaI sl
am danberusahasekuatt
enagademi
tegakny a panj
i
-panj
iIslam dimuka bumi .Atau i
nsan yang rel
a
mengor bankanhar t
a,kedudukan,wakt
u,danj i
wanyademit egakny
a
syari
’atIsl
am.
 BABI
II

PENUTUP
 
A. 
  
  
  
  
  
  
Kesi
mpul
an

Akhlakadal
ahhal y
angt erpentingdalam kehi dupanmanusi akarenaakhlak
mencakupsegalapenger ti
antingkahl aku,tabiat,
perangai,
karaktermanusia
yangbaikmaupuny angbur ukdal am hubunganny adenganKhaliqatau
dengansesamamakhl uk.Akhl aki ni
mer upakanhal yangpalingpenting
dalam pembent
ukanakhl akulkarimahseor angmanusi a.Danmanusi ayang
pali
ngbaikbudipekert
inyaadal ahRasul ul
lahS. A.
W.

AnasbinMalikradhi
all
ahu‘anhuseor angsahabatyangmuli
a
menyatakan:
 “
Rasulul
lahshalal
l
ahu‘ alai
hiwasall
am adal
ahmanusi
ayang
pal
ingbaikbudipeker
tinya.
” 
(HR.BukharidanMuslim)

B.
  
  
  
  
  
  
Sar
an
Mudah- mudahanmakal ahinidapatbermanfaatkhususnyabagi penyusun
danbagi pembacasemuany a.Sert
adiharapkan,dengandi
selesaikannya
makal ahi
ni,
baikpembacamaupunpeny usundapatmener apkanakhl akyang
baikdansesuai denganajaranisl
am dal
am kehidupansehari-
hari.Walaupun
ti
daksesempur naNabi MuhammadS. A.W, seti
daknyaki
tatermasuk
kedalam gol
ongankaumny a.