10-22 DE DICIEMBRE DE 2018

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN DE LAS CIENCIAS SOCIALES SALÓN: B-301
PROFESOR: MARIBEL ADRIANA CABALLERO CASTRILLO
10 DE DICIEMBRE Y DEL 7 AL 25 DE ENERO
PLAN DE TRABAJO

Número de sesiones: 16

1. El plan de trabajo se dividirá en 16 sesiones de 4 horas cada una.

2. Cada sesión será dividida en dos partes de 95 minutos y un descanso de 20 minutos

1a parte Receso 2a parte

Horario 3:15-4:50 4:50-5:10 5:10-6:45
minutos 95 20 95

3. La dinámica de la clase será exponer, discutir y enumerar los puntos más importantes de la
lectura de la sesión
4. Cada sesión se abordarán uno o dos temas de la bibliografía
5. La exposición será grupal (3 alumnos) y no deberá pasar de 30 minutos
6. La clase está pensada como un taller, cada clase se solicitará una hoja con alguna reflexión
del tema.
7. Las últimas sesiones se utilizarán como taller práctico en donde se analizarán diversos
trabajos de investigación.
8. En la última clase se expondrá el trabajo final, que deberá entregarse por correo electrónico
dos días antes de que se presente el trabajo.

PLAN DE TRABAJO

Sesiones Modulo Tema Bibliografía Dinámica

1 M1 Temario/ plan de trabajo/ NA Exposición del
formación de equipos profesor
2 C El método de los clásicos, Xirau, Ramón (2010) Exposición del
griegos. Primera parte: profesor
Grecia [19-115]
2 M1 Las teorías sociológicas Alexander, Jeffrey (1992) Exposición
El conocimiento

después de la Segunda individual

científico

Guerra Mundial, ¿Qué es

la teoría?
La explicación Cap. 2 Bakker, Gerald y Len Clark
¿Cómo distinguir entre (1994)
ciencia y pseudociencia?
 3 M1 El oficio del sociólogo. Bourdieu, Pierre (1975) Exposición
Segunda parte la individual
construcción del objeto
[51-81]
La ciencia. Su método y su Bunge, Mario (0031956)
filosofía. Ensayo 2 ¿Qué
es la ciencia?[6-23]
4 M1 El conocimiento científico Díaz, Esther y Mario Heler Exposición
hacia una visión crítica de (1986) individual
la ciencia. Cap. 5 el
conocimiento
Cómo acercarse a la Pérez Tamayo, Ruy (2002)
ciencia (completo)
5 M2 El científico también es un Kreimer, Pablo (2009) Exposición
ser humano. La ciencia individual
La realidad social y las ciencias

bajo la lupa. ¿Para qué

sirve la ciencia? [13-40]
La imaginación Mills, Wright(1977)
sociológica. La promesa
sociales

[20-43]
6 M2 Fundamentos del análisis Osorio, Jaime (2001) Exposición
social: la realidad social y individual
su conocimiento. Cap. 1
[15-38] y Cap. 3 [52-70]
Abrir las ciencias sociales Wallerstein, Immanuel
Tema 1 pp 3-36 (2006)
7 M3 La Miseria del Mundo Bourdieu, Pierre (1999) Exposición
“Comprender” [527-543] individual
Manifiesto por las ciencias Calhoun, Craig y Michel
sociales pp29-60 Wiewiorka (2013)
8 M3 Métodos de las ciencias Maurice, Duverger (1996) Exposición
Metodología de las ciencias sociales

sociales ”Introducción” individual

La política. Lógica y
método en las ciencias Sartori, Giovanni (1984)
sociales Cap. 4 pp.87-130
9 M3 Observar, Escuchar y Tarrés, María Luisa (2001) Exposición
Comprender: sobre la individual
tradición cualitativa en la
investigación social. Lo
cualitativo como tradición
Informe sobre las ciencias UNESCO (2010)
sociales en el mundo. Las
brechas del conocimiento
Resumen
10 M3 Diez razones para ser Pérez Tamayo, R., (2007) Exposición
científico Cap. 2 pp. 25- individual
133

2
 12 M3 Concepto de sistema García, Rolando, (2008) Exposición del
complejo y la profesor
investigación
interdisciplinaria
Pp 39-66
13 C Análisis de documentos Por definir Exposición por
de trabajo grupos de
trabajo
14 C Análisis de documentos Por definir Exposición por
Taller

de trabajo grupos de
trabajo
15 C Análisis de documentos Por definir Exposición por
de trabajo grupos de
trabajo
16 C Exposición del trabajo Por definir Exposición por
Trabaj
o final

final grupos de
trabajo

EVALUACIÓN

 Exposición (grupo de 3) 30%

 Control de lectura (individual) 30%
 Trabajo final (exposición grupal) 40%