Consumo de Álcool e Drogas pelos Adolescentes-Filosofia

Índice:

INTRODUÇÃO: .............................................................................................................................. - 1 -

ÁLCOOL ........................................................................................................................................... - 2 -
DROGAS .......................................................................................................................................... - 4 -

DROGAS LÍCITAS .............................................................................................................................. - 4 -

DROGAS ILÍCITAS ............................................................................................................................ - 5 -
DROGAS - CLASSIFICAÇÃO............................................................................................................... - 5 -
USO DE DROGAS NA ADOLESCÊNCIA E AS RELAÇÕES FAMILIARES .............................................. - 5 -
PERSPETIVA DE STUART MILL SOBRE O CONSUMO DE ÁLCOOL E DROGAS PELOS
ADOLESCENTES ........................................................................................................................... - 7 -
PERSPETIVA DE IMMANUEL KANT SOBRE O CONSUMO DE ÁLCOOL E DROGAS
PELOS ADOLESCENTES ............................................................................................................. - 8 -
CONCLUSÃO:................................................................................................................................. - 9 -

BIBLIOGRAFIA: .......................................................................................................................... - 10 -
ANEXOS: ...................................................................................................................................... - 11 -

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Diogo Lopes, Vasco Matos 11ºC
 Consumo de Álcool e Drogas pelos Adolescentes-Filosofia

Introdução:

Este trabalho foi realizado no âmbito da disciplina de Filosofia, sendo

proposto pela professora Carolina Ribeiro, constituindo um elemento de

avaliação, e com o qual pretendemos abordar um tema muito problemático da

sociedade atual, o consumo de álcool e drogas pelos adolescentes.

Pretendemos também dar a conhecer alguns riscos e desvantagens do uso

destas substâncias toxicas para o nosso organismo, podendo comprometer o

próprio futuro, e dos que nos rodeiam.

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Álcool

O crescimento do uso precoce do álcool tem sido motivo de

preocupação recentemente. O consumo de bebidas alcoólicas é algo comum na
nossa cultura. Trata-se de uma droga lícita, ou seja, permitida pelo nosso
ordenamento jurídico. Tal cultura quando praticada por adolescentes não
deve ser desconsiderada, nem considerada algo normal.
Além disso, a propaganda dirigida ao público jovem é mais intensa hoje, e
segundo um estudo europeu, a exposição à publicidade de bebidas alcoólicas
tem um forte impacto no consumo entre os jovens, sendo que esta constitui
a principal causa de morte e incapacidade entre jovens do sexo masculino com
idades entre os 15 e os 24 anos em quase todas as regiões do mundo. De
acordo com o investigador Hilson Cunha Filho, do Centro Interdisciplinar de
Ciências Sociais, da Universidade Nova de Lisboa, a exposição à publicidade
ao álcool pode aumentar em 50% o risco deste tipo de comportamento, quando
comparado com jovens que não veem publicidade sobre bebidas alcoólicas. O
investigador chamou também a atenção para as novas formas de publicidade,
nomeadamente digital, que tem aumentado, apontando que a indústria se tem
aproveitado desta ferramenta, já que não há regulação e "atinge muito mais
violentamente os jovens".
Existem ainda produtos desenvolvidos especialmente para essa faixa
etária. Um exemplo, são os sumos com álcool que, aparentemente fracos,
contêm quantidade de álcool mais elevada que a cerveja. Propagandas exibidas
em canais abertos, muitas vezes no intervalo de programas infantis,
exprimem a ideia de que o álcool é algo bom e prazeroso, o que sabemos não
ser verdade.
Os adolescentes também sentem necessidade de ingerir álcool para se inserir
num grupo de amigos e seguir o que eles fazem procurando aceitação, mesmo
que isso corresponda a ter que abandonar seus próprios princípios, e até a
educação que seus pais lhe deram. Alguns jovens tem uma boa opinião
formada, e recusam consumir álcool, e consideram errado beber só para
agradar os seus amigos. Por vezes, alguns pais, exigem que os filhos se
afastem desses amigos o que por vezes não resulta, e acaba por fazer com
que os filhos queiram integrar-se nesses grupos problemáticos.
Por outro lado, muitos pais incentivam seus filhos a beberem, principalmente
por essa falta de conceção de que o álcool também é uma droga. Além disso o
uso do álcool funciona como um propulsor para o uso de outras substâncias
como a maconha ou a cocaína.

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O facto é que a família da criança ou adolescente não pode permitir

que o mesmo use bebida alcoólica, conforme está expresso nas leis de todos
os países.
Portanto, a família deve estabelecer um diálogo no qual o jovem possa
compreender os riscos do uso do álcool, além de dar o bom exemplo. A escola
deve inserir o adolescente e sua família nos projetos sociais que visem o
combate ao uso de drogas. E o governo deve fornecer os subsídios necessários
para que tais projetos saiam do papel, além de fornecer capacitação para que
os professores possam abordar o assunto com total segurança.

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Drogas

Numa definição mais simples pode-se dizer que as drogas são

substâncias consumidas em sua forma natural ou não, cujo efeito consiste na

mudança do funcionamento do organismo e, na maioria dos casos, altamente

prejudiciais.

Porém, nem todas as drogas são ilícitas, existem aquelas cujo uso é permitido,

como é o caso do álcool e do tabaco, e que nem por isso deixam de ser

prejudiciais.

Vale lembrar que as drogas lícitas têm a venda proibida para menores de

idade, contudo, tal proibição não inibe o seu uso por um número cada vez maior

de jovens e adolescentes.

Drogas Lícitas

As drogas lícitas são aquelas legalizadas, produzidas e

comercializadas livremente e que são aceitas pela sociedade. Os dois

principais exemplos de drogas lícitas na nossa sociedade são o tabaco e o

álcool.

Mas existem também aquelas de origem farmacológica que são muito

utilizadas, como os remédios indicados para reduzir a ansiedade ou induzir o

sono, os descongestionantes nasais, os anorexígenos (medicamentos

utilizados para reduzir o apetite e controlar o peso), e os anabolizantes

(hormônios usados para aumentar a massa muscular), entre outros.

Todas essas substancias mencionadas são drogas lícitas que tem causado

grandes prejuízos aos adolescentes, resultando em sérios danos físicos,

psicológicos e, até mesmo em morte.

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Drogas Ilícitas

Ao contrário das drogas lícitas, as ilícitas são aquelas que não são

legalizadas, ou seja, sua produção e consumo são proibidos em Portugal. Em

alguns países, determinadas drogas são permitidas sendo que seu uso é

considerado normal e integrante da cultura. Tais substâncias podem ser

estimulantes, depressivas ou perturbadoras do sistema nervoso central, o que

percetivelmente altera em grande escala o organismo.

Drogas - Classificação

As drogas podem ser classificadas de acordo com a ação que

exercem sobre o sistema nervoso central. Elas podem ser depressoras, que

diminuem a atividade cerebral, deixando os estímulos nervosos mais lentos;

estimulantes, que deixam os estímulos nervosos mais rápidos; perturbadoras,

que fazem o cérebro funcionar de uma maneira diferente, muitas vezes com

efeito alucinogénio, ou, ainda, combinar mais de um efeito.

Uso de Drogas na Adolescência e as Relações Familiares

Levando em consideração que não se deve generalizar as situações,

é percebido que muitos jovens e adolescentes que se envolvem com o mundo

das drogas, geralmente não tem uma relação aberta e de amizade com seus

familiares.

Isso não tem nada a ver com maus tratos e nem com falta de amor, mas sim,

pela falta de tempo dos pais para se dedicarem a conversar e estreitar os

laços com os filhos e esse fato faz com que os mesmos procurem amizades

que os levam a usar drogas ou ter comportamentos que não condizem com a

vontade dos pais.

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Nessa expectativa, a família deve aproveitar ao máximo as possibilidades de

estreitamento de relações, porque o ajuste entre ambas e a união de esforços

para a educação das crianças e adolescentes deve ser considerado como

elemento facilitador de aprendizagens e de formação pessoal.

Dessa forma, sugere-se que a sociedade se sinta desafiada a repensar sobre

a situação dos adolescentes hoje, considerando que eles apresentam

características únicas e individuais e por isso se faz necessário manter um

trabalho em parceria com as famílias.

As crianças e os adolescentes vão começar a agir de acordo com o que lhes

for imposto pelos pais, desde se alimentar nas horas certas, ter hora para

dormir, entre outras coisas do cotidiano. Ao longo do tempo, as atitudes e os

ensinamentos dos pais os ajudaram na sua formação moral e ética.

Esta forma de desenvolvimento é explicada pelo envelhecimento dos

indivíduos, afirmando que o desenvolvimento humano é variável devido às

transformações que cada pessoa sofre, tanto externa como interna, e na fase

da adolescência essas mudanças são mais intensas fazendo com que os jovens

estejam em constante busca pelo reajustamento e o equilíbrio, podendo,

nestas circunstâncias, buscar sua identidade junto aos amigos que nem

sempre são boas influências para eles.

São nesses momentos que o grupo de amigos passa a ter bastante importância

na vida do jovem, o qual se constitui um espaço de semelhantes, onde se

discute o mesmo assunto, enfim, um espaço em que eles se encontram e se

entendem. A adolescência é uma fase de constantes curiosidades, onde os

adolescentes sentem vontade de experimentar coisas novas, de conhecer o

mundo. E é nesse desejo por experimentar que eles vão ao encontro das

drogas.

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Perspetiva de Stuart Mill sobre o consumo de

Álcool e Drogas pelos Adolescentes

Stuart Mill defendia o utilitarismo, que se centra na procura do

máximo possível de prazer e o mínimo possível de dor. Um ato ser certo ou

errado depende de um único fator: a sua contribuição para a felicidade ou

bem-estar. Se um curso de ação previsivelmente produzir mais felicidade do

que infelicidade, então é correto. Pelo contrário, se previsivelmente gerar

mais infelicidade do que felicidade, então é errado. Para esta ética, a ação é

avaliada depois de ser efetuada, ou seja, as suas consequências. Não

contribuindo a intensão para a avaliação da ação. Uma boa ação, segundo o

utilitarismo, é proporcionar, ao maior número de pessoas, a maior felicidade

possível.

Baseando-se nestes princípios de Mill, um dos principais defensores da ética

utilitarista e uma vez que o álcool e as drogas são um tema mais problemáticos

na atualidade e muito pouco falados no tempo em que Mill viveu, podemos

considerar o que este filósofo seria contra a utilização destas substâncias,

pelo menos em grandes quantidades, pois, em consumo excessivo apenas trará

felicidade individual, e torna-se num desprazer.

É melhor ser um ser humano

insatisfeito que um porco
satisfeito; melhor ser um
Sócrates insatisfeito que um
tolo satisfeito; e, se o tolo ou o
porco tem uma opinião
distinta, é porque eles só
conhecem o seu próprio lado
da questão.
-Stuart Mill
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Perspetiva de Immanuel Kant sobre o consumo

de Álcool e Drogas pelos Adolescentes

Embora outrora, no tempo de Kant, de 1724 a 1806, o consumo de

álcool e drogas pelos adolescentes não fosse realmente o seu problema, a sua
opinião sobre a ética das ações pode-se repercutir na atualidade,
relativamente, a diversos problemas, como os que aqui abordamos.
O sistema de Immanuel Kant é semelhante à noção de gravidade de
Newton. Não se trata de uma proposta final, mas está muito perto da forma
como vemos o mundo.
Kant tinha desde o início a forte impressão de que a diferença entre o
justo e o injusto tinha de ser mais do que uma questão de sentimentos. Neste
aspeto, ele estava de acordo com os racionalistas, que tinham explicado que
era inerente à razão humana distinguir o justo do injusto. Deste modo, a
problemática do consumo de álcool e drogas pelos adolescentes, pode ser
considerada, para Kant, e devido à sua ética deontológica, que defendia que o
valor moral de uma ação reside em si mesma, e não nas suas consequências,
como algo errado, pois é contra o dever de cada um de nós.

A missão suprema do
homem é saber o que
precisa para ser homem.
-Immanuel Kant

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Conclusão:

Com esta apresentação, podemos estudar os efeitos positivos e

negativos dos temas anteriormente expostos, compreendendo assim também
as demais opiniões de Immanuel Kant e Stuart Mill sobre os mesmos.
Nós não nos manifestamos contra o uso destas substâncias, mas
somos totalmente contra o seu consumo em demasia, pois apenas trará
problemas, não só para o indivíduo que as utiliza, mas também para quem o
rodeia, principalmente a sua família e os seus amigos.

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Bibliografia:

 Cordeiro, Mário, Os Nossos Adolescentes e a Droga, A Esfera dos

Livros, 2016

 Diálogos de Filosofia- Volume 1, texto editores, 2013

 Immanuel Kant em 90 minutos, editorial Inquérito, Junho de 1997

 Reis, Alfredo, Filosofia de Kant a Nietzsche, 1º e 2º Volume,

Edições Contraponto, 1985

 Introdução Filosofia 10º ano, Texto editores, 2007

 http://sicnoticias.sapo.pt/mundo/2017-01-10-Exposicao-

apublicidade-abebidas-alcoolicas-com-forteimpacto-entre-osjovens

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Anexos:

Inquérito a adolescentes sobre o consumo de álcool e drogas.

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