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  • Ficha Sustantivo

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    sur 2

    EL SUSTANTIVO

    3 El sustantivo PLAN DE MEJORA. Ficha 2


    1.- Escribe M si el sustantivo es masculino y F si es femenino.
    Nombre
    habitación ___ ___
    nuecesFecha actor ___

    1 Escribe M si el sustantivo es masculino y F si es femenino.


    2.- Cambia el número de los sustantivos de la actividad anterior y
    t IBCJUBDJØO  t OVFDFT  t BDUPS
    escríbenos.
    2 Cambia el número de los sustantivos de la actividad anterior y escríbelos.
    ____________________ ___________________ ___________________
    t        t        t

    3.- 3Escribe
    Escribe unun nombre
    nombre común y común y otro
    otro propio para propio para cada dibujo.
    cada dibujo.

     

     

    4 Forma parejas de palabras rodeando del mismo color un sustantivo individual

    4.- y su correspondiente
    Forma parejas sustantivo
    de colectivo.
    palabras rodeando del mismo color un
    t DFSEP t NÞTJDP t PWFKB t QMBUP t TPMEBEP
    sustantivo individual y su correspondiente sustantivo colectivo.
    t WBKJMMB t USPQB t PSRVFTUB t QJBSB t SFCB×P
    cerdo músico oveja plato soldado
    5
    vajillaSubraya los sustantivos
    tropaconcretos y rodea orquesta
    los abstractos.
    piara rebaño
    t "RVÓMBTHBMMJOBTFTUÈOFOMJCFSUBE t &MBSPNBEFMDBGÏFTNVZSJDP
    t +BWJFSTJFOUFDBSJ×PQPSTVHBUP t -BSJTBEFFTBOJ×BFTQSFDJPTB
    5.- Subraya los sustantivos concretos
    t 4VNBESFBMBCØTVCVFOBFEVDBDJØO y rodea los abstractos.
    t 6TBSTPNCSFSPMFEBWFSHàFO[B
    t .FEBONJFEPMBTTFSQJFOUFT
    Aquí las gallinas están en libertad t &TUBQFMÓDVMBFTVOBCVSSJNJFOUP
    El aroma del café es muy rico
    JavierREPASA
    sienteESTA
    cariño por su gato La risa de esa niña es preciosa
    INFORMACIÓN. %FTQVÏT DPSSJHFUVTBDUJWJEBEFT
    Su madre alabó su buena educación Usar sombrero le da vergüenza
    -PTsustantivos TPOMBTQBMBCSBTRVFOPNCSBOBMBTQFSTPOBT MPTBOJNBMFT 
    Me danMBTDPTBT MBTJEFBTZMPTTFOUJNJFOUPT
    miedo las serpientes Esta película es un aburrimiento
    -PTTVTUBOUJWPTUJFOFO géneroQVFEFOTFSNBTDVMJOPTPGFNFOJOPT
    -PTTVTUBOUJWPTUJFOFO númeroQVFEFOFTUBSFOTJOHVMBSPFOQMVSBM
    Repasa)BZWBSJBTDMBTFTEFTVTUBOUJWPTcomunesZpropios individualesZcolectivos 
    esta información. Después, corrige tus actividades.
    concretosZøabstractos
    Los sustantivos son las palabras que nombran a las personas, los animales,
    las cosas, las ideas y los sentimientos.
    S. L. Lengua Castellana 5 15
    LosMaterial fotocopiable © 2014 Santillana Educación, S. L.
    sustantivos tienen género: pueden ser masculinos o femeninos.
    Los sustantivos tienen número: pueden estar en singular o en plural.
    Hay varias clases de sustantivos: comunes y propios, individuales y
    colectivos, concretos y abstractos.
    Rincón del Maestro: www.rinconmaestro.es


    SOLUCIONES

    1.- F, F, M.

    2.- Habitaciones, nuez, actores.

    3.- R. M.: Tortuga, Luna; niña, Rosa; pueblo, Villanueva.

    4.- Cerdo, piara; músico, orquesta; oveja, rebaño; plato, vajilla; soldado, tropa.

    5.- Concretos: gallinas, gato, madre, serpientes, aroma, café, risa, niña,
    sombrero, película.
    Abstractos: libertad, cariño, educación, miedo, vergüenza, aburrimiento.

    Rincón del Maestro: www.rinconmaestro.es

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