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CARRERA: DESARROLLO HUMANO

PROMOCIÓN: 1GTH4

MÓDULO: DESARROLLO HUMANO

TEMA:

EL YO Y EL MUNDO EXTERIOR

AUTOR:

Alex Leonardo Espinosa Cevallos

DOCENTE: ING. MANUEL JIMÉNEZ

FECHA: 7 DE DICIEMBRE DE 2018

QUITO – ECUADOR
EL YO Y EL MUNDO EXTERIOR

¿Qué es el alma?

El término de alma difiere de acuerdo al entorno cultural y el enfoque de quien


haga referencia al término, por ejemplo, según a la visión cristiana el alma es el
lugar donde se encuentran los pensamientos los sentimientos de una persona.
Se origina en el latín anima. Alma, ánima o espíritu suelen ser utilizados como
sinónimos para nombrar a la entidad no material e invisible que poseen los seres
vivos.
Se conoce como alma a la síntesis de la vida interior o de la experiencia interna
directa.

Alma es de todo lo que experimentamos, percibimos, sentimos, imaginamos y


queremos

En este caso el alma representa una parte interior de una persona y en este caso
hay una interacción entre ella y el mundo externo

¿Cuáles son los componentes de la estructura de la personalidad?

Componentes y Estructura de la Personalidad

La personalidad está formada por tres componentes diferentes que se relacionan


entre sí: el ello, (id), el yo (ego) y el superyó (superego).

1. El ello es la parte de la personalidad más primitiva, no organizada e


innata. Este componente esta presente desde el momento del nacimiento,
maneja elementos como equilibrio de la tensión generada por pulsiones
primitivas relacionadas con el hambre, la sexualidad, la agresividad y los
impulsos irracionales.
El ello opera según el principio del placer, pues intenta conseguir la
manifestación inmediata, es decir, busca el placer y evita el dolor.
Para satisfacer los instintos, el ello debe tener contacto con la realidad a
partir del Yo.

2. El Yo controla todas las actividades relacionadas con el pensamiento y el


razonamiento. El Yo llega a conocer el mundo exterior por medio de los
sentidos y también controla las formas de satisfacer los impulsos del ello
en el mundo externo. El yo se basa en el principio de la realidad, es decir,
protege al individuo contra peligros de acuerdo a una experiencia previa,
es decir protege del exceso de la satisfacción de los impulsos del ello.
Tiene un razonamiento inteligente, el yo trata de aplacar los deseos del
ello hasta que pueda cubrirlo sin peligro y con éxito. El yo sigue al
principio de realidad, satisfaciendo los impulsos del Ello de una manera
apropiada. Por ejemplo ante el instinto de saciar el hambre el Yo aplaca
esos deseos al recordar que el organismo puede sufrir una indigestión
Utiliza razonamiento realista característico de los procesos secundarios
que se podrían originar Ello y el Superyó, el yo tiene que conservar su
propia autonomía por el mantenimiento de su organización integrad

3. El superyó se desarrolla a partir de las experiencias vividas. Para Freud,


los niños pequeños no poseen un superyó debido a que son amorales y
hacen todo los que le procura placer. Al ir creciendo, asimilan y hacen
propias esas normas morales que son enseñadas por los padres. Con el
tiempo, la restricción de acciones según las normas se interioriza y es el
propio sujeto quien hace una valoración de lo que es bueno o malo. Así el
superyó actúa conscientemente asumiendo la tarea de guiar al yo.
El superyó en la enseñanza clásica freudiana es una instancia que no está
presente desde el principio de la vida del sujeto, sino que surge a
consecuencia de la internalización de la figura del padre como un
resultado de la resolución el complejo de Edipo. Compara las acciones
del yo con un yo ideal de perfección y luego premia o castiga al yo según
ese patrón.

¿De qué manera evidencia nuestro cuerpo las emociones que sentimos?

Las emociones son reacciones psicofisiológicas que pretenden la adaptación


ante determinados estímulos internos y externos.
Es decir, son intentos de nuestro cuerpo para responder con eficacia ante el
medio en el que vivimos.

Otros autores establecen que, una emoción es “un estado complejo del
organismo caracterizado por una excitación o perturbación que predispone a la
acción. Las emociones se generan como respuesta a un acontecimiento externo
o interno.
Todas las emociones son, en esencia, impulsos que nos llevan a actuar,
programas de reacción automática con los que nos ha dotado la evolución. Cada
emoción predispone al cuerpo a un tipo diferente de respuesta.

Algunas perturbaciones fisiológicas son: modificaciones del ritmo respiratorio


(lento o más rápido), modificaciones secretorias (paro o aumento de las
secreciones de saliva, lágrimas, sudor, etc.) y modificaciones de la postura
corporal.

En resumen, nuestro cuerpo al evidenciar una emoción, tiene reacciones:


dilatación de los vasos, respiración entrecortada, aceleración del ritmo
cardíaco, dolores estomacales. En el caso sobre el que estamos hablando,
nuestro cerebro identificaría las respuestas corporales como miedo

Ejemplos de como reacciona nuestro cuerpo ante las emociones

En el caso del miedo, la sangre se retira del rostro (lo que explica la palidez y la
sensación de «quedarse frío») y fluye a las piernas, por ejemplo- favoreciendo
así la huida. Al mismo tiempo, el cuerpo parece paralizarse, aunque sólo sea un
instante, para calibrar, tal vez, si el hecho de ocultarse pudiera ser una respuesta
más adecuada. Las conexiones nerviosas de los centros emocionales del
cerebro desencadenan también una respuesta hormonal que pone al cuerpo en
estado de alerta general, sumiéndolo en la inquietud y predisponiéndolo para la
acción, mientras la atención se fija en la amenaza inmediata con el fin de evaluar
la respuesta más apropiada

¿En dónde se originan las emociones primarias?

Las emociones primarias son variaciones de nuestro estado de ánimo


provocadas habitualmente por pensamientos, recuerdos, anhelos, pasiones,
sentimientos, etc.

Las emociones primarias son aquellas que se generan a partir de algún estímulo
externo que descarga el proceso emocional preprogramado en nuestro cerebro.
Se trata de emociones innatas que tendrían origen genético

La activación llega a la amígdala y le siguen respuestas internas, musculares,


viscerales y a los núcleos neurotransmisores y el hipotálamo.

Lo interesante de esta cuestión es que las emociones primarias despiertan en


función de patrones preprogramados

¿Considera Ud. que existe una deferencia entre, sentimiento y pasión,


cual es la diferencia, indique un ejemplo?

Mientras que los sentimientos Son estados de ánimo más o menos duraderos de
moderada intensidad, son expresiones más estables y permanentes, las
pasiones son estados afectivos muy intensos, una tendencia que se puede tornar
exclusiva y predominante de la persona

Los sentimientos son fijos y están definidos por ejemplo los básicos, mientras
que la pasión es una inclinación hacia una persona, objeto o situación que nos
agrada. Nos apasionamos por aquello que nos atrae.

Por ejemplo, una persona puede tener un sentimiento básico de miedo ante una
situación, a diferencia que a una persona le apasiona algo cuando establece una
fuerte afinidad o inclinación hacia una persona, objeto o situación.

Hay personas que se apasionan por las plantas, otras por los animales y luchan
por mantener el equilibrio del medio ambiente

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