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RESERVADO AO CORRETOR
Situação do texto
Texto insuficiente; Fuga total do tema; Fere os direitos humanos;
Cópia do texto motivador; Fuga parcial do tema; Texto confuso;
Incapaz de argumentar o tema; Não atendimento ao tipo textual; Plágio;
COMPETÊNCIA 2 – Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para
desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo (adequação ao tema e à tipologia
textual)
Nível Pontuação Quantidade de erros
0 0 Desconsiderada
1 40 4 ou mais erros
2 80 3 erros
3 120 2 erros
4 160 1 erro
5 200 Nenhum
COMPETÊNCIA 4 – Elaborar proposta de solução para o problema abordado, respeitando os valores humanos
e considerando a diversidade sociocultural. (Proposta de intervenção)
Nível Pontuação Quantidade de erros
0 0 Sem solução
1 40 Solução não relacionada ao tema
2 80 Solução genérica/senso comum
3 120 Solução específica não articulada
4 160 Solução específica bem articulada
5 200 Solução específica desenvolvida
Obs: A redação que não atender à proposta solicitada – TEXTO DISSERTATIVOARGUMENTATIVO, receberá o conceito D(Desconsiderada); em branco receberá o
conceito B (Branco) e a que apresentar impropérios, desenhos ou outras formas de anulação receberá o conceito A (Anulada). O zero das redações em branco(B) é o
único excluído do cálculo da média da nota de redação.