Caratulaareas Naturales Protegidas de Tacna

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN
FACULTAD DE EDUCACIÓN, COMUNICACIÓN Y HUMANIDADES

ESPECIALIDAD DE CIENCIAS SOCIALES Y PROMOCION SOCIO-CULTURAL
AREAS NATURALES PROTEGIDAS DE TACNA
Curso: Ecología y Ambiente
Alumno: Cesar Arturo Maquera Guevara
Docente: Luis Bartesaghi
Año: 1ero
TACNA-PERU
2018
INTRODUCCION
Sabemos que el planeta tierra vive desde hace muchos años enfrentando procesos
constantes de contaminación, y no solo en lo que respecta al aire que respiramos,
sino también en el agua que en definitiva nos bebemos o en la que viven especies
marinas diversas.
La presente monografía tiene como título “Contaminación del Agua,” es un trabajo
elaborado para el curso de METODOLOGIA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO. Este
trabajo ha sido elaborado con distintos tipos de fuentes bibliográficas (libros),
hemerograficas (revistas) y web graficas (páginas web) para así facilitar el trabajo
de poder realizar una monografía bien precisa y detallada con los conceptos más
importantes resaltados del tema “Contaminación del Agua”. El objetivo es facilitar
un aprendizaje práctico acerca del tema mencionado y como una herramienta de
consulta a cualquier persona que tenga el suficiente interés en concebir un
aprendizaje significativo. Este método de trabajo monográfico tiene como contenido
cuatro capítulos que son los siguientes:
CAPITULO I: DEFINICION DE TERMINOS Y CONTEXTO ACTUAL
CAPITULO II: CAUSAS DE LA CONTAMINACION DEL AGUA
CAPITULO III: CONSECUENCIAS
CAPITULO IV: ¿QUE HACER PARA MEJORAR LA SITUACION?
1
CAPITULO I: DEFINICION DE TERMINOS Y CONTEXTO ACTUAL
1. DEFINICION DE TERMINOS
1.1. Contaminación
«La acción y el efecto de introducir materias, o formas de energía, o
inducir condiciones en el agua que, de modo directo o indirecto,
impliquen una alteración perjudicial de su calidad en relación con los
usos posteriores o con su función ecológica» (Ley de Aguas).
1.2. Contaminación del Agua
«La contaminación del agua consiste en una modificación,
generalmente, provocada por el hombre, de la calidad del agua,
haciéndola impropia o peligrosa para el consumo Humano, la industria,
la agricultura, la pesca y las actividades recreativas, así como para los
animales domésticos y la vida natural» (Carta del Agua, Consejo de
Europa, 1968).
2
1.3. Contaminación de agua dulce y salada
Los vertidos en las aguas acaban con parte de los ecosistemas
acuáticos. Algunas especies terminan desapareciendo por la rápida
proliferación de algas invasoras, las cuales se nutren gracias a todos
los nutrientes que les proporcionan los residuos. Éstas se multiplican de
forma acelerada acaparando el espacio y el oxígeno existente en el
agua.
1.3.1. Contaminación de agua dulce
La deforestación en las zonas costeras y la proliferación de
la construcción, hacen que los suelos en esas zonas se vuelvan
vulnerables. La pavimentación no permite el paso a las filtraciones de
aguas fluviales cuando llueve, lo que favorece que las aguas saladas
se filtren por debajo contaminando las aguas dulces. Como podemos
determinar, la contaminación por parte de ambas aguas, terminan por
destruir parte del ecosistema natural.
Cuando el agua salada penetra en los acuíferos de las aguas dulces,
lógicamente los componentes del agua ya no son los mismos. Esto
ocasiona la extinción de ciertas especies y la invasión de otras que
pueden acaparar el lugar. Por lo general suelen ser especies más
agresivas, las cuales acaban con otras.
3
1.3.2. Contaminación de agua salada
En cuanto a la contaminación que se produce en agua salada, que
esta es principalmente de origen terrestre, en particular como
consecuencia de la emisión de aguas residuales y de afluentes
industriales en los ríos, que luego llevan las sustancias contaminantes
al mar.
La principal fuente de contaminación de origen marino es la de los
hidrocarburos, en particular los petroleros, que a veces vierten
grandes cantidades de petróleo en el agua. Un ejemplo es el desastre
ecológico causado por el hundimiento del buque Prestige, cargado de
petróleo, cerca de las costas de España y Francia y del petrolero
Jessica, a lo largo de las costas de las Islas Galápagos. Estos han
causado graves problemas ambientales y muchos daños al hombre y
su salud debido a la llegada de sustancias contaminantes a las costas.
2. CONTEXTO ACTUAL
Uno de los mayores problemas mundiales en la actualidad es la falta de
acceso de agua dulce y potable por saneamiento. Si, además, le sumamos
4
el problema de la contaminación del agua, se empeora el panorama. La
contaminación se produce por los residuos vertidos, los fertilizantes,
pesticidas o químicos que desembocan en las aguas dulces y que acaban
por contaminar también el agua salada. Sobre este problema, la ONG
InpirAction dice: “Más de 1.000 millones de personas sufrirán en el futuro la
escasez de agua a causa de la contaminación, la superpoblación y el cambio
climático, que afectan a las fuentes de este recurso esencial”.
A su vez, según el informe de 2016 de las Naciones Unidas sobre el
desarrollo de los recursos hídricos en el mundo, casi el 80% de los puestos
de trabajo que constituyen la fuerza laboral mundial dependen del acceso a
un suministro adecuado de agua y servicios relacionados con el agua,
incluyendo el saneamiento.
5
CAPITULO II: CAUSAS DE LA CONTAMINACION DEL AGUA
3. CAUSAS
3.1. Actividades Humanas
Por lo general, este tipo de contaminación es generada en su mayoría ante
las distintas actividades del ser humano; ya que son fuentes agregan
elementos contaminantes a las reservas hídricas.
3.2. Fuentes Puntuales
Estas fuentes son las que van descargando agentes contaminantes de
distinta severidad en las diferentes localizaciones de cualquier país; estas
normalmente van abarcando tuberías o alcantarillas en el agua superficial.
3.3. Fuentes Difusas:
A diferencia de las anteriores; estas fuentes contaminantes son las que a
ciencia cierta no pueden especificarse con determinación y exactitud
alguna.
Los ejemplos que caben dentro de este tipo de fuentes son el tráfico; los
agentes contaminantes desplazados a través de los ríos; agentes
contaminantes que entran por medio de las aguas subterráneas y se sabe
6
que son difusas ya que no puede controlarse su origen al ser totalmente
descentralizado.
3.4. Aguas Residuales
Otro de los causantes comunes de la contaminación del agua son los
desperdicios y desechos sólidos u orgánicos como las heces, la orina; así
como los residuos de lavandería, requiriendo un buen tratamiento para
aguas negras y estableciéndolo como una prioridad para la vida.
La eliminación de las aguas residuales es un contexto que muchas
organizaciones han empezado a emprender. Sin embargo, esto se
complica en los países desarrollados debido a que muchos habitantes no
tienen la accesibilidad a todas las condiciones sanitarias que para la vida
se requiere.
3.5. Desechos Industriales
Las industrias representan a una importante fuente de contaminación para
el agua, dado a que provoca resultados realmente perjudiciales y muchos
de ellos permanentes en el medio ambiente.
Por su parte, muchas empresas de trabajo industrial con agua dulce van
vertiendo cada uno de los residuos de la planta en sitios naturales como
7
los ríos y los océanos; lo que provoca acumulación de todos sus desechos
químicos utilizados.
Con frecuencia los desechos industriales se basan en Amianto, plomo;
mercurio, nitratos; azufre y aceites; componentes que dañan la
composición del agua inmediatamente y a la vez; las especies marinas
que se encuentran debajo de estas superficies.
4. SITUACION EN LA AMAZONIA
4.1. Descripción
La Amazonía es considerada como el pulmón y el cobijo del continente
suramericano, debido a que ocupa el 40 por ciento de todo el territorio, sin
embargo en la actualidad se ha visto afectado por la deforestación, minería
ilegal y contaminación de los ríos.
La selva amazónica se extiende por nueve países, entre ellos Perú, Brasil,
Bolivia, Venezuela, Ecuador, Guayana Francesa, Guayana y Surinam.
Las comunidades indígenas que actualmente habitan en la selva amazónica
también se han visto afectadas por las amenazas ambientales, tal es el caso
de la contaminación de las aguas por los botes de petróleo.
8
Estos peligros que atentan contra la Amazonía es provocado por las
acciones de los humanos, así lo han reseñado estudios realizados por el
Departamento de Sanidad y Anatomía Animales de la Universidad
Autónoma de Barcelona (ICTA-UAB).
Más de 120 comunidades indígenas habitantes de la selva amazónica en
Perú han denunciado este año los continuos derrames de petróleo, por lo
que le exigen al Gobierno consultarles antes de realizar explotaciones de
hidrocarburo en el territorio.
4.2. ¿Qué amenazas enfrenta?
4.2.1. Actividad petrolera
El territorio amazónico en Perú se ha visto afectado por la extracción
del crudo, que provocan la contaminación de las cabeceras de los ríos
y el cambio de la composición química del agua.
Tras un estudio del Institut de Ciència i Tecnologia Ambientals se
demostró que el agua de los ríos del Amazonía poseía altos niveles
de cloruro, cromo, plomo, bario y cromo hexavalente, los cuales son
muy contaminantes tanto para el ambiente como para la salud de los
que ahí habitan.
9
Hasta principios de noviembre se habían realizado al menos seis
derrames del crudo en la región amazónica de Perú, mientras que en
2016 hubo un total de 13, según datos informados por Petroperú.
4.2.2. La deforestación
Otra de las amenazas contra el pulmón natural del continente
suramericano es la tala de los árboles, los cuales se han denunciado
desde 2006 por la organización Greenpeace Internacional.
Desde hace 15 años en la selva peruana unos dos millones de
hectáreas de bosques se han perdido producto de la deforestación.
La deforestación no solo afecta a los árboles, sino también la pesca
que se desarrolla en la región, debido a que interrumpe el ciclo de los
procesos naturales, entre ellos la regularización del clima,
establecimiento y regulación de los suelos.
4.3. Consecuencias en fauna y comunidades indígenas
Las amenazas ambientales también perjudican a las comunidades
indígenas que ahí habitan y a la fauna, entre ellas algunas en peligro de
extinción.
Estudios han revelado que los indígenas que viven en la selva amazónica
padecen afecciones de salud producto de la contaminación de las aguas.
10
Otra de las consecuencias ambientales que sufren las etnias son el
impedimento a la caza y la pesca debido a los cambios químicos que
poseen las aguas, esto también provoca la hambruna de estas
comunidades.
11
CAPITULO IV: CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACION DEL AGUA
5. CONSECUENCIAS
5.1. Peligro de la vida de Animales
Con la contaminación extensa de las aguas de todo tipo, mares; océanos y
ríos; los animales tanto marinos como las aves que se alimentan de esa agua
van quedando muertos flotando sobre la superficie.
Sin embargo, las consecuencias se hacen más notorias con respecto a los
animales marinos, ya que son los peces; los cangrejos y los delfines los que
muchas veces se aprecian muertos sobre el agua, dado a que la
contaminación del agua es tan intensa que termina dañando por el completo;
el ecosistema de su hábitat personal.
5.2. Destrucción de Ecosistemas
Como consecuencia de la intensa contaminación del agua; la mayoría de los
ecosistemas en el planeta se van afectando pues hacen cambiar tanto la
12
vegetación como su clima y todo lo que hace que las especies que se
encuentra dentro de este medio sobrevivan.
Por tanto, al verse modificados; la vida de los animales y los diferentes tipos
de vegetación se va deteriorando cada vez más; pues al mismo tiempo deben
cambiar los hábitos a los que estaban acostumbrados para poder sobrevivir
dentro de ese entorno natural.
Debido a la contaminación del agua, muchos ecosistemas pueden ser
modificados o destruidos; ya que los animales se mueren o modifican sus
hábitos para sobrevivir. Esta contaminación esta producida por el descuido
de los humanos al desechar residuos contaminados en las aguas.
5.3. Alteraciones Climaticas
La contaminación de las aguas con diversos productos químicos no lleva a
más que la alteración del ph de las aguas; además de generar otras
alteraciones lo que conduce a que los vapores de agua creados desde estas
aguas se condensen en las nubes; provocando la descarga de lluvia ácida.
Con este tipo de agua; no solo se va afectando cualquier superficie terrestre;
sino que va deteriorando la flora y la fauna; haciéndose un ciclo de afectación
que radica en la acidificación sin que pueda curarse fácilmente y esté
disponible para su utilización por parte de todos los seres vivos expuestos.
13
6. IMPACTO EN ENFERMEDADES
6.1. Disentería
Es una enfermedad producida por un protozoario llamado amiba o por
varios bacilos, produce la inflamación del intestino grueso, en cuya mucosa
se localizan los microbios. Se caracteriza por diarreas sanguinolentas (con
sangre) y se adquiere cuando se toma agua o alimentos contaminados.
Esta enfermedad es muy frecuente en los niños que viven en casas poco
higiénicas y por descuido puede ocasionarle la muerte por deshidratan.
Para evitar el contagio se recomienda hervir el agua y lavar bien los
alimentos.
6.2. Fiebre Tifoidea
La produce un bacilo denominado Salmonella thyphi, caracterizado por
poseer flagelos que le dan gran movilidad. El contagio se produce al comer
o beber alimentos y agua contaminados con las heces de enfermos o
portadores (personas que tienen el bacilo pero no presentan síntomas). Los
microbios se alojan en el intestino delgado allí alteran las paredes del mismo
14
provocando diarrea, posteriormente pueden invadir la mucosa y pasar a la
corriente sanguínea provocando la fiebre característica de la enfermedad.
6.3. El Cólera
Esta enfermedad es originaria de la India. Se manifiesta con vómitos
diarreas. Se propaga con defecaciones y vómitos de las personas
infectadas. Su contagio se evita con la vacuna anti cólera.
15
CAPITULO IV: ¿QUE HACER PARA MEJORAR LA SITUACION?
7. CONCIENCIA ANTE EL PROBLEMA
Antes que nada, un cambio en nuestra percepción del agua. A lo largo de la
historia, muchas culturas han considerado el agua como algo sagrado,
porque es la base de toda forma de vida. Sin embargo, muchas personas la
dan por hecho, la utilizan y contaminan sin considerar las consecuencias que
eso tiene tanto para el ambiente como para la vida de otras personas, que
sufren por su escasez y su contaminación.
En la medida que entendamos los problemas del agua y nos hagamos
conscientes de lo grave que es la situación podremos en forma conjunta
contribuir a buscar soluciones en todos los niveles, empezando por nuestros
hogares y lugares de trabajo, pero también generando compromisos más
amplios con los diferentes niveles de gobierno que influye en la gestión del
agua.
8. APORTE INDIVIDUAL
16
De forma personal, cada quien puede mejorar el uso del agua en tres formas,
principalmente:
• Usando en tu hogar, escuela, trabajo, y en cualquier sitio al que vayas, el
agua en forma responsable.
• Promoviendo que la gente que te rodea (familia, amigos, compañeros de
trabajo, vecinos) use el agua de forma responsable.
• Participando en organizaciones que trabajen por mejorar diferentes aspectos
del manejo del agua en el país.
En cuanto a lo que puedes hacer para usar mejor el agua en cualquier lugar
donde te encuentres, he aquí algunas sencillas sugerencias:
• Eliminar fugas en los excusados y en las instalaciones hidráulicas de tu hogar
y poner empaques nuevos en los lugares que lo requieran.
• Tener excusados de bajo consumo de agua, que utilicen sólo 6 litros por
descarga o, incluso, instalar sanitarios secos.
• Cerrar la llave al lavar los trastes; primero hay que enjabonarlos y después
enjuagarlos.
17
• No utilizar el excusado como cesto de basura.
• Tomar baños de regadera más cortos y cerrar las llaves del agua mientras
nos enjabonamos.
• Instalar aditamentos o regaderas que economicen el agua.
• Cerrar la llave del agua mientras te cepillas los dientes o te rasuras.
• Aprovechar al máximo la capacidad de carga de la lavadora.
• Regar el jardín y las plantas por las noches y única-mente cuando sea
necesario.
• No lavar el automóvil con la manguera, sino utilizar una cubeta y una jerga.
• No utilizar la manguera para barrer patios y banque-tas; en su lugar utilizar
una escoba.
• Evitar el uso excesivo de detergentes y otros artículos de limpieza que
contaminan al agua.
• Reportar al organismo operador de tu municipio o delegación las fugas de
agua que veas en las calles, así como las que haya en nuestro medidor.
• Recolecta el agua de lluvia que se deposite en techos y utilízala en riego de
jardines, lavado de automóvil, y limpieza de pisos y patios.
18
Cuando tengas posibilidad de escoger, prefiere poner superficies permeables
en patios abiertos en vez de pisos que obliguen a tener coladeras que mandan
el agua de lluvia al drenaje. Los pisos permeables permiten que el agua de
lluvia se infiltre promoviendo la recarga de acuíferos.
Una sugerencia es que aprendas a leer el medidor de tu casa para que puedas
revisar cómo es el consumo de tu hogar e irlo mejorando. El estándar
internacional, considera que 50 litros diarios por persona de agua es suficiente
para cumplir con los requisitos básicos de higiene y salud. Sin embargo, en el
Distrito Federal el con-sumo diario promedio por persona es de 171 litros.1
9. PARTICIPACION CIUDADANA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL
9.1. Importancia de la participación ciudadana
La participación pública y los procesos abiertos favorecen la confianza en
la toma de decisiones y les dan legitimidad. La razón de la participación
pública es asegurar que las decisiones sean por medio de evidencia.
Esto naturalmente limita los aportes de los ciudadanos, frustrándolos y
promoviendo su apatía para futuras ocasiones.
19
En la medida que los procesos participativos involucren todas las etapas
de proyectos: desde el diagnóstico hasta la evaluación y monitoreo,
incluyendo la toma de decisiones, podremos alcanzar soluciones en las
que todos nos comprometamos. De esta forma, se le puede dar
continuidad a los proyectos que superen las limitaciones que imponen los
ciclos políticos.
9.2. Formando una Nueva Cultura
Se entiende por cultura del agua el generar una conciencia ciudadana
sobre el manejo del agua en el hogar.
Aunque ha habido múltiples esfuerzos educativos valiosos, la “nueva
cultura del agua” pretende ir mucho más lejos.
La nueva cultura del agua se basa en principios éticos en los que el uso
que se le da al recurso debe seguir un orden de prioridades: en primer
lugar debe estar el uso para la vida, después el uso de interés general y
en tercer lugar el uso del agua para el crecimiento económico.
20
La finalidad de alentar la participación ciudadana no es promover la
violencia, ni un estado de inseguridad, pero sí que los ciudadanos
tomemos conciencia de la importancia de las decisiones que toma el
gobierno y que nos involucremos en ellas, cumpliendo con nuestra
obligación ciudadana para así poder exigir nuestros derechos ante las
autoridades, cuando alguno de ellos sea violado.
21
CONCLUSIONES
1. La contaminación del agua es un problema real debido principalmente a
causas humanas más que naturales producto de sus diversas actividades en
su mayoría sin pensar en el ambiente y en el futuro.
2. Dentro de la Amazonia se ven afectados tanto fauna, flora y los habitantes
de las comunidades nativas que predominan con este problema desde hace
ya mucho tiempo.
3. El impacto en las enfermedades es una consecuencia muy grave que llega a
afectar en gran escala a quienes son vulnerables frente a esta problemática,
principalmente donde no hay buenas infraestructuras.
4. La conciencia es la base para poder combatir las consecuencias de la
contaminación del agua por un planeta más sano y apto para las futuras
generaciones que se adaptaran al entorno.
5. La participación ciudadana hará que pueda avanzarse en conjunto para
obtener mejores resultados y a gran escala frente a esta problemática
formando una nueva cultura.
22
BIBLIOGRAFIA
Brañas , M. M., & Avellaneda Yajahuanca, R. (2011). El Agua es Vida. Iquitos.
Fernandez C, A. (2012). El agua: Recurso Escencial. Quimica Viva, 150,156.
Goana, R. (2010). El Agua en Mexico: lo que todas y todas debemos saber. Mexico.
Honorio, J. (07 de 11 de 2010). Blog de Educacion Ambiental. Obtenido de

https://sites.google.com/site/blogdeeducacionambiental/contaminacion-del-
agua
Mendez, M. (6 de 11 de 2017). Blog El Insignia. Obtenido de

http://blog.elinsignia.com/2017/11/06/contaminacion-del-agua-3/
Nutall, N. (2015). Agua Dulce. TUNZA: La revista del PNUMA para los jovenes , 18.
23
ANEXOS
24
25
INDICE
INTRODUCCION .............................................................................................................................. 1
CAPITULO I: DEFINICION DE TERMINOS Y CONTEXTO ACTUAL ..................................... 2
1. DEFINICION DE TERMINOS ...................................................................................................... 2
1.1. Contaminación ................................................................................................................ 2
1.2. Contaminación del Agua ................................................................................................. 2
1.3. Contaminación de agua dulce y salada ........................................................................... 3
1.3.1. Contaminación de agua dulce ................................................................................. 3
1.3.2. Contaminación de agua salada ............................................................................... 4
2. CONTEXTO ACTUAL ................................................................................................................. 4
CAPITULO II: CAUSAS DE LA CONTAMINACION DEL AGUA .............................................. 6
3. CAUSAS .................................................................................................................................... 6
3.1. Actividades Humanas ...................................................................................................... 6
3.2. Fuentes Puntuales ........................................................................................................... 6
3.3. Fuentes Difusas: .............................................................................................................. 6
3.4. Aguas Residuales ............................................................................................................. 7
3.5. Desechos Industriales...................................................................................................... 7
4. SITUACION EN LA AMAZONIA ................................................................................................. 8
4.1. Descripción ...................................................................................................................... 8
4.2. ¿Qué amenazas enfrenta? .............................................................................................. 9
4.2.1. Actividad petrolera .................................................................................................. 9
4.2.2. La deforestación .................................................................................................... 10
4.3. Consecuencias en fauna y comunidades indígenas ...................................................... 10
CAPITULO IV: CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACION DEL AGUA ........................ 12
5. CONSECUENCIAS ................................................................................................................... 12
5.1. Peligro de la vida de Animales ...................................................................................... 12
26
5.2. Destrucción de Ecosistemas .......................................................................................... 12

5.3. Alteraciones Climaticas ................................................................................................. 13
6. IMPACTO EN ENFERMEDADES .............................................................................................. 14
6.1. Disentería ...................................................................................................................... 14
6.2. Fiebre Tifoidea............................................................................................................... 14
6.3. El Cólera......................................................................................................................... 15
CAPITULO IV: ¿QUE HACER PARA MEJORAR LA SITUACION? ...................................... 16
7. CONCIENCIA ANTE EL PROBLEMA ......................................................................................... 16
8. APORTE INDIVIDUAL ............................................................................................................. 16
9. PARTICIPACION CIUDADANA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL .................................................. 19
9.1. Importancia de la participación ciudadana ................................................................... 19
9.2. Formando una Nueva Cultura ....................................................................................... 20
CONCLUSIONES ........................................................................................................................... 22
BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................................... 23
ANEXOS .......................................................................................................................................... 24
27

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constantes de contaminación, y no solo en lo que respecta al aire que respiramos,

La presente monografía tiene como título “Contaminación del Agua,” es un trabajo

elaborado para el curso de METODOLOGIA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO. Este

trabajo ha sido elaborado con distintos tipos de fuentes bibliográficas (libros),

importantes resaltados del tema “Contaminación del Agua”. El objetivo es facilitar

un aprendizaje práctico acerca del tema mencionado y como una herramienta de

consulta a cualquier persona que tenga el suficiente interés en concebir un

aprendizaje significativo. Este método de trabajo monográfico tiene como contenido

cuatro capítulos que son los siguientes:

CAPITULO I: DEFINICION DE TERMINOS Y CONTEXTO ACTUAL

CAPITULO II: CAUSAS DE LA CONTAMINACION DEL AGUA

CAPITULO III: CONSECUENCIAS

CAPITULO IV: ¿QUE HACER PARA MEJORAR LA SITUACION?

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CAPITULO I: DEFINICION DE TERMINOS Y CONTEXTO ACTUAL

«La acción y el efecto de introducir materias, o formas de energía, o

inducir condiciones en el agua que, de modo directo o indirecto,

impliquen una alteración perjudicial de su calidad en relación con los

usos posteriores o con su función ecológica» (Ley de Aguas).

1.2. Contaminación del Agua

«La contaminación del agua consiste en una modificación,

generalmente, provocada por el hombre, de la calidad del agua,

haciéndola impropia o peligrosa para el consumo Humano, la industria,

la agricultura, la pesca y las actividades recreativas, así como para los

animales domésticos y la vida natural» (Carta del Agua, Consejo de

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1.3. Contaminación de agua dulce y salada

Los vertidos en las aguas acaban con parte de los ecosistemas

acuáticos. Algunas especies terminan desapareciendo por la rápida

proliferación de algas invasoras, las cuales se nutren gracias a todos

los nutrientes que les proporcionan los residuos. Éstas se multiplican de

forma acelerada acaparando el espacio y el oxígeno existente en el

1.3.1. Contaminación de agua dulce

La deforestación en las zonas costeras y la proliferación de

la construcción, hacen que los suelos en esas zonas se vuelvan

vulnerables. La pavimentación no permite el paso a las filtraciones de

se filtren por debajo contaminando las aguas dulces. Como podemos

determinar, la contaminación por parte de ambas aguas, terminan por

destruir parte del ecosistema natural.

Cuando el agua salada penetra en los acuíferos de las aguas dulces,

lógicamente los componentes del agua ya no son los mismos. Esto

ocasiona la extinción de ciertas especies y la invasión de otras que

pueden acaparar el lugar. Por lo general suelen ser especies más

agresivas, las cuales acaban con otras.

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1.3.2. Contaminación de agua salada

En cuanto a la contaminación que se produce en agua salada, que

esta es principalmente de origen terrestre, en particular como

consecuencia de la emisión de aguas residuales y de afluentes

industriales en los ríos, que luego llevan las sustancias contaminantes

La principal fuente de contaminación de origen marino es la de los

hidrocarburos, en particular los petroleros, que a veces vierten

grandes cantidades de petróleo en el agua. Un ejemplo es el desastre

ecológico causado por el hundimiento del buque Prestige, cargado de

petróleo, cerca de las costas de España y Francia y del petrolero

Jessica, a lo largo de las costas de las Islas Galápagos. Estos han

causado graves problemas ambientales y muchos daños al hombre y