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SILABO

GESTIÓN DE NEGOCIOS

I. DATOS GENERALES
1.1. Facultad : Ciencias Administrativas y Contables
1.2. Carrera : Administración Finanzas y Negocios Globales
1.3. Código de la asignatura : N-503
1.4. Ciclo Académico :V
1.5. Semestre Académico :
1.6. Créditos : 03
1.7. Total horas semestre : 68
1.8. Horas semanales : 04H (02HT y 02HP)
1.9. Requisito : N-403
1.10. Profesor(s) : Docentes de la especialidad
1.11. Fecha de inicio/termino :

II. Sumilla

La asignatura de Gestión de Negocios consolida los conocimientos previos relativos a los


principios administrativos, sus finanzas y las técnicas de marketing, así como las diversas
herramientas para optimizar los recursos que permitan llevar adelante la gestión
empresarial.
Comprende las siguientes unidades de aprendizaje: Proyecto de Negocios, Diseño de
Sistemas de Producción y de Costos, Administración Logística, Marketing y Finanzas e
Innovación y Estrategias de Negocios.
La asignatura comprende de cuatro unidades.

III. COMPETENCIAS GENERALES


Al terminar la asignatura cada el estudiante estará en condiciones de comprender e
interrelacionar las diversas disciplinas que se utilizan para la gestión de un negocio.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I PROYECTO DE NEGOCIO


COMPETENCIAS ESPECÍFICAS : Cada estudiante diseña el proyecto de un negocio y establecerá el sistema de personal.
Seman Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales Estrategias
a
 Identifica fortalezas y debilidades Exposición dialogada
Asume una actitud analítica,
Prueba de entrada personales. con apoyo
1 crítica y reflexiva sobre su
Lineamientos de la  Analiza y reflexiona sobre el audiovisual
persona en relación a su
asignatura. proyecto de un negocio. Powerpoint.
vida, su carrera y sus
Reflexión sobre la carrera  Explica y fundamenta como hacerlo
proyectos personales.
realidad.
Introducción a los  Determinación de las características Asume una actitud, crítica Caso práctico 1
2 principales del negocio a constituir. sobre los aportes que le
negocios.
 Reconoce y reflexiona sobre las daría a su proyecto de
Proyecto constitución de
diversas empresas que se puede negocios y al tipo de
la empresa.
constituir. empresa a constituir.
 Identifica, delimita y analiza el Exposición dialogada
Métodos de creación de producto y/o servicio de su negocio. con apoyo
Reconoce y valora la
3  Analiza la importancia de una buena audiovisual
productos nuevos.
gestión de personal. importancia de la gestión y Powerpoint.
Gestión y selección de
 Identifica las técnicas de selección selección de personal. Análisis de lectura.
personal.
de personal.

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 Identifica los diversos tipos de Demuestra interés y Exposición dialogada
remuneraciones. preocupación por el sistema con apoyo
Administración de
4  Analiza la importancia de la de remuneraciones de audiovisual
Remuneraciones y evaluación de puestos. nuestro país. Powerpoint.
evaluación de puestos. Valora la importancia de un
buen sistema de evaluación
de puestos.
Constitución de equipos Identifica y delimita el tipo de Participa de manera activa Exposición dialogada
de trabajo y tipo de negocio a constituir y gestionar. en la elaboración y y participativa.
5 negocio a gestionar. exposición del trabajo.

PRIMERA PRACTICA CALIFICADA: Evalúa la capacidad de la unidad I


PRUEBA ESCRITA

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: DISEÑOS DE SISTEMAS DE PRODUCCION Y DE COSTOS


COMPETENCIAS ESPECÍFICAS : Cada estudiante diseña sistemas de producción y sistemas operativos
de los servicios.
Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Contenidos Actitudinales Estrategias
Gestión de la producción  Identifica la importancia de una buena Exposición
sistemas y procesos de gestión de la producción. Valora y asume una actitud dialogada con
6 fabricación.  Conoce los diversos sistemas y positiva en relación a los apoyo
procesos de fabricación. diversos sistemas y audiovisual
procesos de fabricación. Powerpoint.

7 El centro de la producción  Describe conceptual y operativamente Muestra ética en el uso de Análisis de


un centro de producción. los centros de producción. lectura.
Diseño de los costos de  Debaten en equipos los costos que Exposición
producción. incurren en una producción Es riguroso y objetivo en la dialogada con
8 Estructura de costos. determinada. apoyo
elaboración de la estructura
audiovisual
de costos.
Powerpoint.

9 PRUEBA
EXAMEN PARCIAL : Evalúa la capacidad de la unidad I, II ESCRITA

UNIDAD DE APRENDIZAJE III: ADMINISTRACION LOGISTICA, MARKETING Y FINANZAS


COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: Cada estudiante comprende y aplica la administración logística, las finanzas
y el marketing.
Seman Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Contenidos Actitudinales Estrategias
a
Exposición
dialogada con
Gestión de la logística.  Diseña el plan o estrategia de la gestión Es proactivo en el diseño de
10 apoyo
logística. la logística. audiovisual
Administración de las
 Describe y selecciona las diversas Muestra ética en el proceso Powerpoint.
compras.
compras a realizarse. de las diversas compras. Análisis de
lectura.
Gestión de finanzas.  Describe la importancia de las finanzas Exposición
El plan financiero. Se compromete en la buena
en un negocio. dialogada con
11  Elabora rigurosamente el plan gestión de las finanzas del apoyo
financiero de su proyecto de negocio. negocio.
audiovisual
Muestra ética en el uso de
las finanzas del negocio. Powerpoint.

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Gestión del servicio.  Describe la importancia de una buena Aprecia un buen servicio de Exposición
12 Dirección para los servicios gestión de servicios en el negocio. calidad. dialogada con
de calidad.  Describe la importancia de la dirección Es cuidadoso en su apoyo
para un buen servicio. participación en los audiovisual
servicios de calidad. Powerpoint.
Gestión y estrategias de Elabora y describe una buena gestión de Es responsable en la Análisis de
Marketing marketing. elaboración de una buena lectura.
13 Describe la importancia del Mix gestión de marketing.
Marketing.

SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA : Evalúa las capacidades de las unidades I, II, III PRUEBA
ESCRITA

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: INNOVACION Y ESTRATEGIAS DE NEGOCIOS


COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: Cada estudiante diseña planes y estrategias de negocios.
Seman Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Contenidos Actitudinales Estrategias
a
Análisis de
lectura.
 Presenta su trabajo final de equipo de Demuestra interés en la
14 Diseño de un plan de
su proyecto de investigación. elaboración y presentación
negocios.  Describe y selecciona las diversas de su trabajo de
compras a realizarse. investigación.

Exposición de proyectos de  Expone los proyectos de investigación Exposición


Demuestra rigurosidad en la
investigación. utilizando técnicas e instrumentos dialogada con
15 expositivos y de argumentación. explicación de las normas
apoyo
establecidas para la
audiovisual
presentación del proyecto
de investigación. Powerpoint.

Consolidación de los  Reconstruye y evalúa los Es minucioso y crítico en el Análisis de


16
contenidos desarrollados en conocimientos adquiridos en la desarrollo y conocimientos lectura.
las unidades I, II, III, IV asignatura. de las unidades
17
EXAMEN FINAL : Evalúa las capacidades de las unidades I, II, III y IV PRUEBA
ESCRITA

V. EQUIPOS Y MATERIALES

Multimedia, pizarra, guía de aprendizaje de la asignatura (separata), análisis de caso


sobre tipos de investigación, videos sobre el conocimiento científico y el método científico,
referencias de fuentes de información, Internet, equipo informático y hemerográfico.

VI. EVALUACIÓN

La evaluación del proceso de aprendizaje, es continuo, integral y objetivo.

La asistencia es obligatoria y la aprobación del curso está sujeto a las condiciones siguientes:
 Tener una asistencia no menor al 70%, y rendir todas las evaluaciones
 Cumplir con el proyecto de investigación y tareas académicas asignadas.
 La escala vigesimal es de 0 a 20. Tener una nota aprobatoria mínima de 11 (once). El medio
punto favorece al alumno en el promedio final.

Fórmula para la obtención del promedio final de la asignatura


1PC 11  EP 2  2 PC2 TP 2 EF3
PF 
10
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Leyenda:
1PC (1)= Primera Práctica Calificada (Peso 1)
EP (2) = Examen Parcial (Peso 2)
2PC (2)= Segunda practica calificada (Peso 2)
TP (2) = Trabajos Prácticos (Peso 2)
EF (3) = Examen Final (Peso 3)

VII. METODOLOGIA:
 DE LA ENSEÑANZA

Método expositivo dialogal


Método deductivo e inductivo
Presentación y análisis de casos.

 DEL APRENDIZAJE

Método activo
Desarrollo de casos.
Investigación monográfica
Trabajo en equipo.

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

BIBLIOGRÁFICAS

 Manual de la producción ALFORD Y BAMS

 Administración CHIAVENATO.

 ADMINISTRACION de STONER

 ADMINISTRACION MODERNA KOONTZ

 Contabilidad de costos, Un enfoque Gerencial. CHARLES HORNNGREN.

 CONTABILIDAD de COSTOS. Ernesto, PEREZ REYES.

 FUNDAMENTOS DEL MARKETING, KOTLER Y ARMSTRONG.

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