PREGUNTARIO

1. La fonoaudiología a pesar de poseer un quehacer muy diverso y desempeñar un papel vital en nuestra
sociedad continúa siendo una profesion desconocida para muchos, incluso la mayoría de nosotros
eligió esta carrera sin conocer mucho acerca de ella. Sin embargo, durante estos meses hemos ido
enriqueciéndonos de aprendizajes y construyendo una imagen de lo que ser fonoaudiólogo representa,
así que, cuando recien comenzaste esta aventura y personas que no conocían acerca de la
fonoaudiología te preguntaban ‘’¿Qué es eso?, ¿tu qué respondías?. Ahora bien, ya que hemos
cultivado saberes sobre lo que conlleva ser un fonoaudiologo, ¿en la actualidad que responderías a la
misma pregunta? ¿ Quién es?; ¿Qué hace un fonoaudiólogo? ¿ A qué se puede dedicar? ¿Cuál es el
principal objeto de estudio de la fonoaudiología?
2. Mencione tres médicos o profesores que hayan surgido en la historia y que hayan hecho un aporte
importante para el surgimiento de la fonoaudiología.
3. ¿Cuáles son los orígenes de la fonoaudiología?
4. ¿Por qué los problemas que trata la fonoaudiología en la actualidad, en la antigüedad los trataban
otros profesionales. Brinde dos ejemplos.
5. ¿Quién fue Demóstenes?
6. Existen varias nominaciones para la fonoaudiología a lo largo del mundo. Mencione al menos 5
denominaciones que se le haya dado a esta profesión lo largo de su historia.
7. ¿A que especialidades médicas está ligado el origen de la fonoaudiología?
8. ¿Qué acontecimiento histórico marco un antes y un despues definitivo para el surgimiento de la
fonoaudiología? ¿Por qué?
9. ¿Por qué la segunda guerra mundial desató un gran desarrollo en las carreras que tienen que ver con
rehabilitación?
10. ¿En que país se originó la fonoaudiología (no necesariamente bajo este nombre) y cuál fue su causa?
11. ¿Cuáles son las ciencias que convergen en la fonoaudiología?
12. ¿Por qué se dice que la fonoaudiología es interdisciplinar?
13. ¿Cuáles son las principales vertientes que influencian la formación en fonoaudiología en
Latinoamérica?
14. ¿En qué año y que instituciones fueron las primeras que abrieron el programa de fonoaudiología en
Colombia?
15. Cuántos años de formación tuvieron los primeros programa de Fonoaudiología en Colombia?
16. ¿En qué fecha se dicta el primer curso de fonoaudiología en Colombia?
17. ¿Cuántos años lleva la fonoaudiología en Colombia?
18. Bajo qué nombre(s) se crearon los dos primeros programas de fonoaudiología en Colombia?
19. ¿Qué hizo que la fonoaudiología se llamara de este modo? (en el caso del nombre que usamos para
denominar a la profesión en nuestro país).
20. A nivel nacional, nombre 5 instituciones o universidades que ofrezcan el pregrado en fonoaudiología.
21. ¿En qué década fue fundado el programa de fonoaudiología en la Universidad del Valle?
22. Según el texto de Clemencia Cuervo, mencione tres campos de acción/ámbitos de intervención como
fonoaudiólogos.
23. ¿Cuáles son los procesos que aborda un fonoaudiólogo?
24. ¿ Qué son el habla, la voz, la lengua y el lenguaje?
25. Escriba con sus palabras las diferencias entre:
a. voz- habla
b. Lengua- lenguaje
26. ¿Está de acuerdo usted con la afirmación de la profesora Patricia Quintana: “Yo digo que
fonoaudiología es un ornitorrinco” Argumente su respuesta considerando el lugar y/o aporte de los
diversos saberes.
27. De acuerdo a dichos ámbitos o campos de intervención, ¿en qué lugares / escenarios trabaja un
fonoaudiólogo(a)?
28. ¿De qué manera puede ejercer su profesión un/a fonoaudiólogo/a en un campo industrial o
empresarial?
29. De manera breve pero sustancial, explique: ¿Por qué considera que la Fonoaudiología tiene una gran
relevancia/importancia en la calidad de vida de una persona y que hace un aporte importante a la
sociedad?
30. Describa una consecuencia que puede llegar a presentar una persona con desórdenes en la
comunicación, explique.
31. ¿Por qué es necesario involucrar a la familia y entorno en procesos de intervención fonoaudiológica?
32. ¿Por qué el bienestar comunicativo es necesario para una óptima calidad de la vida?
33. En el texto de Clemencia Cuervo se habla sobre la palabra: “Momento de verdad”. ¿Qué significa
esta palabra y de qué forma debe responder la persona a la que se le pone en dicha situación?
34. ¿En qué medios o ámbitos diferentes a los médicos puede ejercer su profesión un fonoaudiólogo?
Mencione al menos 2.
35. Nombre diferentes disciplinas con las que puede trabajar o con las que se relaciona un fonoaudiólogo.
36. ¿Por qué es tan importante referirse a la interdisciplinariedad cuando se habla de fonoaudiología?
Escriba tres ejemplos de disciplinas o profesiones que confluyen en nuestra carrera. Por qué es
necesario que la fonoaudiología tenga un carácter interdisciplinar?
37. ¿A qué comunidades impacta particularmente la Fonoaudiología?
38. ¿A qué cree usted que se debe el desconocimiento de la carrera en Colombia?
39. ¿Por qué los fonoaudiólogos hacen intervención en voz cantada?
40. ¿Es necesario que el niño entre en interacción con otros para la construcción del lenguaje? ¿Qué hace
que la interacción social sea tan importante en la comunicación y, por tanto, en la rehabilitación de
alguien con una discapacidad o desorden comunicativo?Justifique su respuesta.
41. ¿Qué son las variaciones comunicativas?
42. ¿Cuáles agremiaciones (asociaciones) a nivel internacional que han aportado al desarrollo disciplinar?
En qué países se crearon?
43. ¿Cuál es la relación y la diferencia entre un fonoaudiólogo y un médico Otorrinolaringólogo?
44. ¿Cuáles son los beneficios de un servicio Fonoaudiológico en el área industrial?
45. ¿Indique tres áreas de estudio específicas en las que puede darse formación postgraduada?