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ASIGNATURA DATOS DEL FECHA

ESTUDIANTE
EMPRENDIMIENTO SOCIAL NOMBRE:
Y FAMILIAR APELLIDOS:

TALLER-ACTIVIDAD
SOBRE HABILIDADES Y HERRAMIENTAS PARA EL EMPRENDIMIENTO
 El estudiante debe responder las preguntas expuestas una vez finalizado el
video
 Este trabajo tiene una valoración de 2 puntos
 Se tomará en cuenta la capacidad crítica del alumno en sus comentarios
 El trabajo deberá ser enviado hasta el día 5 de enero/2019 hasta las 13h00
pm. Por este mismo medio.
Presentación y análisis del video: La Historia de Emprendimiento de Lego
El video tiene una duración de 15 minutos donde se relata una historia de esfuerzo personal,
resiliencia, creatividad y adaptación al cambio, todos elementos fundamentales para
avanzar con éxito en una aventura emprendedora.
https://www.youtube.com/watch?v=P6bYuHYbIiI
Reflexionar acerca de la definición amplia que tiene el concepto de Emprender, su campo
de aplicación es muy variado, y que cada vez tiene mayores aplicaciones en el mundo del
trabajo, tanto desde la búsqueda de trabajo, así como también, como herramienta para
mantenerse, crecer y proyectarse en el lugar de trabajo.
Recuerde que el emprendimiento es un proceso cercano, que podemos vivir día a día en
diferentes situaciones de la vida cotidiana.

Preguntas sugeridas:
Desde el punto de vista de los estados de ánimo, emociones y Enemigos del Aprendizaje:
¿Qué es lo que destacan de la historia que se relata en el video?
¿Cuáles eran los estados de ánimo que le permitieron al emprendedor de Lego sacar
adelante su negocio a pesar de la adversidad?
¿Cómo han reaccionado ustedes ante situaciones similares en su vida?
¿Cuáles son los elementos que más destacan de esta historia?
¿Por qué creen que LEGO aún existe y con mucho éxito no sólo en niños, sino que también
en adultos?
Reflexión sobre la importancia de integrar permanentemente nuevos conocimientos,
aprendizajes y actitudes ante la vida y las dificultades que presenta, para enfrentar de forma
efectiva los cambios tanto a nivel laboral como personal.

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