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UNAM
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ÓRGANO INFORMATIVO
DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTÓNOMA DE MÉXICO
25 años
¿Qué con el zapatismo?
ACADEMIA | 24-25
Ilustrada
7 de enero de 2019
E
n el 2018 que terminó, a
medio siglo del Movimien-
to Estudiantil de 1968, la A medio siglo, la
UNAM conmemoró
Universidad Nacional, he-
redera de su libertad, pluralidad,
conciencia crítica y tolerancia,
conmemoró ese suceso con un
el Movimiento
programa constituido por más
de trescientas actividades que re-
cordaron su trascendencia social,
política, cultural y su influencia
Estudiantil de 1968
en las nuevas generaciones.
A lo largo de 2018, en la
UNAM también permeó otro
evento de relevancia nacional:
las elecciones presidenciales, pro-
ceso en el que ofreció a todos los
candidatos, primero, y después al
presidente electo y a su equipo de
trabajo, una serie de diagnósticos
precisos de la situación del país,
como la agenda nacional Hacia
la Consolidación y Desarrollo
de Políticas Públicas en Ciencia,
Tecnología e Innovación.
También, el documento El Fu-
turo de la Gestión Integral del Riesgo
de Desastres en México: Una Visión de
Política Pública desde la Academia, y
el libro-memoria La educación y los
retos de 2018.
Además, 11 aspirantes para
ingresar a la licenciatura obtu-
vieron un puntaje perfecto; y
dos alcanzaron el más alto para
ingresar al bachillerato, al acertar
en 126 reactivos de 128.
� Puntaje perfecto en licenciatura.
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México durante la movilización, tico y sustentabilidad; pobreza, más de 80 instituciones del área,
sus consecuencias y lecciones para desigualdad social y crecimiento para contribuir al desarrollo de
el presente. económico; México en el mundo: nuestra nación.
La UNAM dio una señal de luto y la política exterior ante un cambio Coordinados por el Instituto de
con la frase “Nunca más”, montada de era; seguridad pública y derechos Geografía, expertos universitarios
sobre la fachada principal de la humanos, y Estado de derecho, de- presentaron a los candidatos pre-
Torre de Rectoría, rememoró la re- mocracia y rendición de cuentas. sidenciales el documento El Futuro
presión del movimiento estudiantil. De igual forma, se presentó el de la Gestión Integral del Riesgo de
Con letras de oro quedó ins- Informe del Desarrollo en México. Desastres en México: una Visión des-
crita la idea para la posteridad Propuestas Estratégicas para el Des- de la Academia, en donde se afirma
en el Muro de Honor del Palacio arrollo 2019-2024, elaborado por más que debemos pasar de la emergen-
Legislativo de San Lázaro: Al de 30 académicos del Programa Uni- cia a una cultura de prevención y
Movimiento Estudiantil de 1968, versitario de Estudios del Desarrollo. corresponsabilidad social.
durante la sesión solemne con mo- Asimismo, se realizó la Conferencia Una vez concluidas las eleccio-
tivo del aniversario de la matanza Internacional Democracia y Autori- nes presidenciales de julio, la UNAM
de Tlatelolco. tarismo en México y el Mundo, de organizó el seminario internacional
Cara a las Elecciones de 2018, en la La Transformación Histórica del
Diagnósticos y propuestas: Antigua Escuela de Medicina. Régimen Mexicano en el Contexto
elecciones 2018 La Asociación Nacional de Ins- Global: los Retos para el Próximo
En colaboración con el Instituto tituciones de Educación Superior Sexenio, en donde se analizaron
Nacional Electoral, se inaugura- entregó una propuesta a los can- las transformaciones políticas con-
ron los Foros México 2018: Los didatos presidenciales en la que temporáneas en el país, a la luz del
Desafíos de la Nación. Las Plata- planteó la necesidad de ampliar la contexto mundial y de la propia
formas Electorales Discutidas por cobertura para mejorar la calidad historia, con la participación de
los Universitarios. educativa en educación superior. más de 40 expertos.
En el Auditorio Alfonso Caso, El rector entregó al presiden- Ahí se trataron temas como
con representantes de cada uno te electo el documento Hacia la migración y relaciones internacio-
de los partidos políticos y acadé- Consolidación y Desarrollo de Políti- nales; los movimientos sociales y la
micos universitarios, se analizaron cas Públicas en Ciencia, Tecnología e participación ciudadana; derechos
los temas de educación, ciencia Innovación. Objetivo estratégico para humanos y cambio de régimen;
y tecnología para el desarrollo; una política de Estado 2018-2024, que calidad de la democracia mexicana;
medio ambiente, cambio climá- es una agenda consensuada entre seguridad y corrupción, entre otros.
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Londres, Inglaterra
También se realizaron otros
Berlín, Alemania
importantes foros como la Segunda Gatineau, Canadá
Conferencia Internacional sobre
Seguridad y Justicia en Democracia:
hacia una Política de Estado Cen-
trada en los Derechos Humanos.
Igualmente, se inauguró el
Primer Congreso Internacional de
Derecho Penal, en el que expertos 4
6
2
del país y del exterior debatieron
1
sobre un nuevo marco jurídico. 5
3
Madrid, España
Estados Unidos
Internacionalización y movilidad 1. Los Ángeles, EUA
París, Francia
La UNAM firmó convenio con ocho 2. Chicago, EUA
instituciones de educación superior 3. San Antonio, EUA
de América Latina y el Caribe, por 4. Seattle, EUA
5. Tucson, EUA
medio del cual reconocen mutua- 6. Boston, EUA
mente los títulos que otorgan en
siete carreras. Así, se consolida la
San José, Costa Rica
movilidad académica en la región.
Esta entidad educativa recibió a Johannesburgo, Sudáfrica
mil seis estudiantes internacionales
provenientes de 138 instituciones � Sedes de la UNAM en el extranjero.
de educación superior de 32 países,
quienes cursaron los semestres
2018-2 y 2019-1. Y en 2018 dio Avanzó la internacionaliza- Argentina, la primera en lograr esa
la bienvenida a 619 jóvenes de ción mediante convenios con las condición en América Latina. Ambas
todo el territorio, como parte del Universidades de Salamanca y Com- entidades educativas analizaron un
Programa de Movilidad Nacional plutense de Madrid. Además, los posible intercambio académico.
Espacio Común de Educación Supe- rectores de las cinco universidades Se abrieron tres nuevas sedes
rior (ECOES). más importantes de Iberoamérica del Centro de Estudios Mexicanos
Mil 35 alumnos de licenciatura profundizaron en la movilidad de (CEM): en Boston (Estados Unidos);
y egresados de esta casa de estudios estudiantes y académicos, así como Berlín (Alemania), y Johannesburgo
fueron al extranjero en programas en grados y posgrado compartidos. (Sudáfrica). Con éstas, suman 14
de movilidad. Acudieron a 219 Esta institución estuvo en el representaciones en el extranjero.
instituciones de 39 países de los centenario de la autonomía de la Recibieron la beca Fulbright-
cinco continentes. Universidad Nacional de Córdoba, García Robles 24 alumnos y
Beijing, China
egresados, estímulo que otorga la Abel Cruz Camacho, egresado de Filosofía y Letras, en lingüística
Comisión México-Estados Unidos de la séptima generación de Bio- y literatura.
para el Intercambio Educativo y química Diagnóstica de la Facultad Julia Carabias, del Instituto
Cultural. Viajaron a la Unión Ameri- de Estudios Superiores Cuautitlán, de Ecología y Susana Lizano, del
cana a realizar estudios de posgrado realiza estudios de posgrado (maes- Instituto de Radioastronomía y
y estancias de investigación. tría en Ciencias de la Vida) en el Astrofísica, ingresaron a El Cole-
Se realizó el primer exa- Instituto Weizmann de Ciencias, gio Nacional.
men de grado a distancia desde en Israel. Por su trabajo en favor de la
Asia. El alumno Juan Gabriel En París, Francia, la UNAM, por salud de los mexicanos, el rector
Espejo Ceballos se calificó como medio del Instituto de Ciencias del Enrique Graue, entre otras distin-
especialista en Derecho Interna- Mar y Limnología, participó en el ciones, recibió el Reconocimiento
cional Público, por medio de una Grupo Ejecutivo de Planificación al Mérito Médico, en el marco del
videoconferencia desde la Sede para la Década Internacional de 75 Aniversario de la Secretaría de
de la UNAM en China y el Centro de Océanos (2021-2030). Salud y del Día del Médico.
Estudios para Extranjeros de Ciu- Gerardo Ceballos González, in-
dad Universitaria. Premios y reconocimientos vestigador del Instituto de Ecología,
Héctor Eduardo García Álvarez, La Universidad Nacional Autónoma ingresó a la National Academy of
egresado de la Facultad de Ciencias de México refrendó en 2018 su Sciences de Estados Unidos.
Políticas y Sociales, fue el primer liderazgo en todos los ámbitos del Jaime Urrutia Fucugauchi, inves-
universitario en hacer su examen conocimiento al obtener 565 pre- tigador del Instituto de Geofísica e
profesional a distancia, desde Bru- mios nacionales e internacionales integrante de la Junta de Gobierno,
selas, para obtener la licenciatura de manera individual y grupal. Los fue nombrado miembro honorario
en Relaciones Internacionales, premios nacionales de Ciencias, y de la Royal Astronomical Society.
mediante el Sistema Universidad de Artes y Literatura 2017 fueron En tanto que Alejandro Cristian
Abierta y Educación a Distancia. para María Elena Álvarez-Buylla Raga Rasmussen, del Instituto de
El CEM Alemania, el Instituto Roces, del Instituto de Ecología, en Ciencias Nucleares, obtuvo el premio
Cervantes de Berlín y Telefónica el campo de ciencias físico-mate- de la Academia de Ciencias para el
Educación Digital, presentaron de máticas y naturales, y para María Mundo en Desarrollo (TWAS) 2018.
manera oficial el Examen SIELE de las Mercedes Guadalupe de la De acuerdo con el QS World
(Servicio Internacional de Evalua- Garza y Camino, del Instituto de University Rankings by Subject, la
ción de la Lengua Española) en la Investigaciones Filológicas, en his- UNAM fue clasificada entre las 50
capital alemana, prueba elaborada toria, ciencias sociales y filosofía. mejores del mundo en arte y dise-
conjuntamente por expertos en Y en 2018, para Mónica Clapp, del ño, estudios de desarrollo, estudios
evaluación y enseñanza del español Instituto de Matemáticas, en cien- clásicos, ingeniería minera, derecho
como idioma extranjero del Institu- cias físico-matemáticas y naturales; e idiomas modernos.
to Cervantes y de las universidades Ricardo Chicurel, del Instituto de In- La Ciudad Universitaria es el
de Salamanca, Buenos Aires y Na- geniería, en tecnología, innovación y campus más hermoso de América
cional Autónoma de México. diseño, y Angelina Muñiz-Huberman, Latina, según la calificación de
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Estudios Superiores Aragón, adictivas, abrió sus puertas la Clínica se alertas tempranas y prevenir
formaron parte del CREW 187 de Atención Integral para las Adic- riesgos de desastres naturales por
LATAM-II en la Mars Desert Re- ciones, de la Facultad de Medicina. incendios, tormentas severas y
search Station de la Mars Society, Esta casa de estudios recibió en huracanes, entre otras.
asociación estadunidense dedicada comodato el inmueble que alberga- Un grupo de investigadores de
a la promoción de la exploración rá el Centro Universitario UNAM, la ENES León conformó un banco
de Marte, en el desierto de Utah. en el Centro Histórico de la ciudad de células madre troncales adultas de
La androide Justina y un gru- de Querétaro. Así, fortalecerá la origen dentario. Su plasticidad y
po de cuatro integrantes del promoción del conocimiento, el capacidad para multiplicarse en
equipo Pumas del Laboratorio de arte y la cultura, bajo criterios de grandes cantidades las hacen útiles
Bio-robótica de la Facultad de Inge- accesibilidad e inclusión. en la regeneración de músculo, piel,
niería lograron el primer lugar en También contará con una hueso, hígado, dientes y tejido óseo,
el concurso de robots de servicio unidad multidisciplinaria de inves- cartilaginoso, nervioso, adiposo y
realizado como parte de la Confe- tigación científica y humanística cardiaco, entre otros.
rencia Internacional sobre Robots en la ciudad de Oaxaca. Académicos del Instituto de
y Sistemas Inteligentes (Iros 2018), Investigaciones Estéticas colaboran
en Madrid. Investigación en el rescate de pinturas murales en
Rogelio Cruz Martínez, inves- conjuntos conventuales del siglo XVI,
Expansión universitaria tigador asociado a la Unidad de ubicados en la ruta de los volcanes,
La Universidad extendió su labor Investigación de Neurodesarrollo inscritos en la lista de patrimonio
de docencia con el inicio de ope- del Instituto de Neurobiología, y mundial de la Unesco y afectados
raciones de la Escuela Nacional de jefe del área de Medicina y Cirugía por el sismo del 19 de septiembre
Estudios Superiores Unidad Mérida. Fetal, participó en una innovación de 2017 y sus réplicas.
Ahí se imparten las licenciaturas de mundial que consiste en determinar La Facultad de Química y el
Ciencias Ambientales, Ciencias durante el embarazo la madurez Instituto Nacional de Perina-
de la Tierra, Manejo Sustentable de pulmonar fetal para predecir, antes tología crearon la Unidad de
Zonas Costeras, y Desarrollo y Ges- del nacimiento, el riesgo de dificul- Investigación en Reproducción
tión Interculturales. tad respiratoria neonatal. Humana, sede periférica de la
En tanto, en la ENES León se Rafael Navarro González, inves- UNAM. Se centrará en problemas
inauguró la Unidad de Diagnóstico tigador del Instituto de Ciencias de salud pública, en especial los
Visual, en donde estudiantes de la Nucleares y colaborador de la NASA, materno-infantiles.
licenciatura de Optometría eva- ayudó en el descubrimiento de ma- En la FES Iztacala hacen ce-
lúan la función visual de manera teria orgánica ancestral en Marte. lulosa para papel con colillas
integral, así como sus alteraciones. Se inauguró el Laboratorio de cigarro. Con cada tonelada
Con un método único en México, Nacional de Observación de la procesada de esos desechos se
que sentará un precedente en la Tierra, que recibe imágenes de ocho podría evitar la tala de 14 árbo-
atención a los usuarios de sustancias satélites, con las cuales pueden dar- les. En México se desechan al
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un grupo de científicos del Insti- El Centro de Patentamiento (Ce- El Servicio Postal Mexicano
tuto de Investigaciones Biomédicas patUNAM) fomenta la cultura de la emitió una estampilla postal con-
conjuntó esfuerzos para fundar el protección de desarrollos tecnológi- memorativa por el 75 aniversario
entonces Centro. cos entre investigadores, docentes del Instituto de Geografía.
Con la entrega de reconoci- y estudiantes, y busca incrementar La celebración por los prime-
mientos a profesores, trabajadores las 177 patentes de esta institución. ros 55 años de labor del Centro
administrativos y la develación de Su nacimiento forma parte de los Universitario de Estudios Cinema-
una placa conmemorativa, la Escuela festejos por el décimo aniversario tográficos incluyó la proyección
Nacional de Trabajo Social celebró el de la Coordinación de Innovación de las cintas Caridad y Los vuelcos
45 aniversario de su creación. y Desarrollo. del corazón.
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L
a Coordinación de Difusión
Cultural de la UNAM (Cul-
tura UNAM) tuvo en 2018
un año de consolidación
en sus principales proyectos, así
como de innovación con el lan-
zamiento de nuevas propuestas.
Mediante sus secretarías y las 15
dependencias adscritas a ella,
300
PERSONAS
tivales y ferias organizados por la
coordinación, que dieron cuenta
del talento y la imaginación de los
artistas, creadores e intelectuales
Recrearon que participaron en ellos.
los hechos
sangrientos del Comité Interuniversitario M68
2 de octubre.
Para conmemorar los 50 años
del Movimiento Estudiantil de
efectuó 12 mil actividades en las 1968 se instaló el Comité Interu-
que dos millones y medio de asis- niversitario M68: Ciudadanías en
tentes pudieron disfrutar de una Movimiento, integrado por las
muestra de todas las expresiones universidades Nacional Autóno-
artísticas y de lo más destacado ma de México, Iberoamericana y
del pensamiento académico. Autónoma de Chapingo, así como
2018 estuvo marcado por la el Instituto Politécnico Nacional
conmemoración de los 50 años y El Colegio de México.
del Movimiento Estudiantil de El programa incluyó la reno-
1968 y su vasto programa de más vación del Memorial del 68 en
de 300 actividades para reme- el Centro Cultural Universitario
morarlo y reflexionar sobre él. Tlatelolco (CCUT), que dio paso
Destacan también los nueve fes- al nuevo M68: Memorial del 68
Repositorio digital
Otro fue la creación del repositorio
digital Colección M68: Ciudadanías
en Movimiento (www.m68.mx),
con más de 25 mil registros y cien
mil objetos digitales entre docu-
mentos, imágenes y grabaciones
de más de 30 archivos públicos y
privados sobre los movimientos
sociales, políticos y culturales más
significativos en el país de 1968 a
la fecha. Esta plataforma seguirá
creciendo con la incorporación de
nuevos acervos.
Se celebró el Coloquio In-
ternacional M68: Ciudadanías en
Movimiento, con conferencias,
para apropiarse temporalmente
de sitios emblemáticos de la lucha
social del México contemporáneo,
como el Palacio de la Escuela de
13
SEPTIEMBRE
Emilio Méndez; A Chuchita sí la
bolsearon, sí la llevaron al baile y
sí le hicieron de chivo los tamales,
teatro-cabaret a cargo de las
mesas redondas y conversatorios Medicina, la Preparatoria 2, la Concierto Reinas Chulas; La hecatombe, de
en los que intervinieron académi- Facultad de Medicina, la Unidad Ha- en la explanada Juan Tovar, dirigida por Carlos
cos, investigadores, intelectuales, bitacional Tlatelolco, la Vocacional 7 del Museo Corona; y Palinuro en la escalera o
Nacional de
artistas y deportistas nacionales y el Monumento a las Costureras. El el arte de la comedia, basada en la
Antropología para
y extranjeros para hacer una am- 1 de octubre realizó una emotiva e conmemorar novela de Fernando del Paso, con
plísima revisión y análisis de los impresionante Acción Coreográfica la Marcha la dirección de Mario Espinosa
hechos ocurridos hace 50 años en Multitudinaria en la Plaza de las del Silencio. y Clarissa Malheiros.
México, sus consecuencias y las lec- Tres Culturas, en la que con la par- En artes visuales, diversas
ciones para el presente de la nación. ticiparon de más de 300 personas exposiciones fueron montadas
Además se premió al emblema e se recrearon los hechos sangrientos en los museos de Cultura UNAM
identidad gráfica del M68. del 2 de octubre. con motivo de este aniversario,
Las orquestas Filarmónica de la En materia de teatro también entre ellas Un arte sin tutela: Salón
UNAM y Sinfónica del Politécnico se dedicaron varios montajes a la Independiente en México 1968-1971,
ofrecieron un concierto conjunto el efeméride, como Conmemorantes, Alcira Soust. Escribir poesía ¿vivir
13 de septiembre en la explanada de Emilio Carballido, dirigida por dónde? y Gráfica del 68. Imágenes ro-
del Museo Nacional de Antropología
para conmemorar la Marcha del
Silencio, ocurrida exactamente me-
dio siglo antes. Además, las obras
de la tercera edición de la Cátedra
Extraordinaria Arturo Márquez
fueron creadas en referencia al mo-
vimiento estudiantil y el compositor
Mario Lavista estrenó su Réquiem de
Tlatelolco con la OFUNAM, que fue
comisionada por la Universidad y
que está dedicada a la memoria de
los estudiantes y demás personas
asesinadas el 2 de octubre.
Danza
La Dirección de Danza organizó
el ciclo Cartografía de la Resisten-
cia. Ocupaciones/Desagravios, serie
de 12 ocupaciones coreográficas
� Carne y arena.
conferencias y talleres donde se Argentina, Brasil, Chile, Costa Rica, te de la cultura visual nacional e
vincula a las artes escénicas con Ecuador, Perú y Estados Unidos. internacional que ha recibido a
la música. Fueron en total 41 ac- El nutrido programa de seis días más de cinco millones de visitantes
tividades en las que intervinieron incluyó la presencia de 84 exposi- y ha albergado alrededor de 150
690 artistas tanto jóvenes como tores y más de 150 eventos entre exposiciones con artistas de la talla
experimentados, la mayoría inte- conferencias, talleres, coloquios, de Cildo Meireles, Cai Guo-Qiang,
grantes de los propios grupos de presentaciones, mesas redondas, Carlos Cruz-Diez, Rafael Lozano-
la Universidad. Como parte de este conversatorios, performances y en- Hemmer, Vicente Rojo, Yves Klein
evento se presentaron montajes de cuentros de especialistas. y Anish Kapoor. Actualmente su
obras pocas veces vistas en México, colección cuenta con mil 800 piezas
tal es el caso de Juana de Arco en la Más actividades de más de 300 artistas y 40 fon-
hoguera, de Arthur Honegger; El El Festival Internacional de Piano dos documentales.
castillo de Barbazul, de Béla Bartók; An 2018 se efectuó a inicios de año, El Vaticano: de San Pedro a Francisco
index of metals, de Fausto Romitelli; en el que ofrecieron su arte en el se exhibió en el Antiguo Colegio de
y la actuación del tenor mexicano instrumento el chino Hoachen San Ildefonso, una muestra inédita
Javier Camarena, quien clausuró Zhang, la intérprete transgénero que recorría más de dos mil años
el encuentro con un homenaje al estadunidense Sara Davis Buechner, de historia de la cristiandad por
compositor español Manuel García. los rusos Zlata Chochieva y Daniel medio de la producción artística
El Festival Música contra el Ol-
vido se celebró nuevamente en el
marco del Día Internacional de la
Música, con el propósito de hacer
Kharitonov y el mexicano Mauricio
Nader, todos ellos de reconocida
trayectoria y ganadores de diversos
premios internacionales. También
10
AÑOS
que pertenece a las colecciones
vaticanas. El público pudo admirar
180 obras de artistas como Rafael,
Tiziano, Bernini, Paolo Veronese,
un llamado para mantener en la intervinieron jóvenes promesas de MUAC Venusti y Guido Reni.
memoria los trágicos hechos de México, como el niño Sergio Vargas, un referente Se lanzó el Premio Internacional
1968. Durante 12 horas seguidas de tan sólo 11 de años, y los jóvenes de la cultura de Dirección de Orquesta OFUNAM,
visual nacional e
actuaron reconocidos exponentes Elías Manzo y Héctor Rosete. para el cual se inscribieron 93 jóve-
internacional que
mexicanos de rock, rap, hip-hop y El Museo Universitario Arte ha recibido a más nes directores provenientes de todo
jazz en un escenario especial en el Contemporáneo (MUAC) festejó de cinco millones el mundo. Las rondas finales, en las
Centro Cultural Universitario (CCU), sus 10 años el 26 de noviembre. de visitantes. que participaron los 11 mejores
en donde se congregaron miles de En esta década ha sido un referen- concursantes, se realizaron abiertas
jóvenes. También formaron parte al público en la Sala Nezahualcó-
del programa presentaciones de � Vértice. Experimentación y Vanguardia. yotl a lo largo de una semana. El
música sinfónica y de cámara en día de la final la sala de conciertos
diversos foros, una muestra de son universitaria lució llena por la ex-
jarocho y jarana, en El Chopo y el pectativa que generó el certamen,
Foro Internacional de Música Nueva que finalmente fue ganado por el
Manuel Enríquez, en Casa del Lago. venezolano Rodolfo Barráez, de
Vértice. Experimentación y 24 años.
Vanguardia, festival dedicado a
presentar arte contemporáneo y Nuevos grupos
transdisciplina en escena, literatura Nacieron dos nuevos grupos artísti-
y medios, ofreció su segunda edición cos juveniles universitarios: el Coro
con espectáculos de técnicas vocales de la Academia de Música Antigua
expandidas, danza y teatro experi- (AMA) y la Compañía Juvenil de
mentales, performances literarios Danza Contemporánea (DAJU).
y arte en plataformas transmedia. El objetivo de estos conjuntos es
Ciento veinte actividades artísticas ofrecer espacios de desarrollo y con-
y académicas con exponentes nacio- solidación para estudiantes recién
nales y extranjeros de primer nivel, egresados de escuelas de formación
como Bang on a Can, Sarah María profesional en estas disciplinas.
Sun, JACK Quartet, Deborah Hay, Se lanzó la primera convocatoria
Steve Drury, el Ensamble Vértice, Piso 16. Laboratorio de Iniciativas
Vertigo Dance Company y Gilles Culturales, dirigida a estudiantes
Jobin, entre muchos otros. universitarios para participar en
La Feria Internacional del Libro un programa de acompañamiento
Universitario (Filuni) registró su asesorado por expertos, con la idea
segunda edición con la participación de impulsar proyectos artísticos y
de sellos editoriales de instituciones culturales que tengan una fuerte
de educación superior de México vinculación con la comunidad.
y Colombia, que fue el país invi-
tado en esta ocasión, así como de Cultura UNAM
GACETA UNAM
Centrales
Un arte
Salón
7 de enero de 2019
sin tutela
Independiente
en México 1968-1971
MUAC
24
en el
Hasta el
de marzo de 2019
Logros y experiencias
del deporte auriazul
E
l año que terminó signifi-
có una cosecha de logros
y experiencias para el
deporte universitario, con
destacadas participaciones de los
atletas auriazules en Universiada,
Olimpiada, Paralimpiada y cam-
peonatos nacionales, así como en
competencias internacionales.
Hubo una histórica conmemora-
ción: la de los 50 años de los Juegos
Olímpicos de 1968, en los que las
instalaciones universitarias tuvieron
un papel central al ser la sede de la
inauguración y clausura, además de
que se impusieron nuevas marcas
en diversas justas atléticas. Como lo
hiciera entonces, la atleta Enriqueta
Basilio encendió el pebetero del
Estadio Olímpico Universitario du-
rante la ceremonia correspondiente
al cincuentenario.
� Buena cosecha en kendo.
7 de enero de 2019 • 19
Destacados resultados
en el ámbito nacional
En la Olimpiada y Nacional Juvenil
2018, la UNAM logró 33 medallas
por medio de sus equipos repre-
sentativos, que culminaron con
un total de ocho oros, seis platas
y 19 bronces. Además, se confir-
mó la primera participación del
representativo de charrería de la
UNAM en la Olimpiada Nacional,
con 17 charros auriazules, y en esta
primera ocasión alcanzó el tercer
lugar en el medallero.
Asimismo, Karla Itzel López,
alumna del CCH Oriente, consiguió
tres metales para la UNAM, dos de
oro y una plata, en la Paralimpia-
da Nacional 2018, colocándose así
como la atleta auriazul del deporte
adaptado de esta casa de estudios
más destacada en este certamen.
La UNAM también conquistó dos
Fotos: Jacob Villavicencio.
� Teresa Alonso.
DEPORTES 7 de enero de 2019 • 21
Premio Universitario
del Deporte
En 2018, los ganadores del Premio
Universitario del Deporte fueron
Yareli Acevedo Mendoza, del CCH
Vallejo; Karla Itzel López Lozada,
del CCH Oriente, y Selma Isabel
Rojas Mondragón, de la Facultad de
Ciencias Políticas y Sociales, las tres
en la categoría mejor deportista.
Javier Vázquez Fernández, de la
Asociación de Luchas Asociadas de
la UNAM, como mejor entrenador,
� Cathia Valdés.
y Arturo Bricio Ambriz Maguey,
coordinador de deporte de la Fa- Universitaria, donde compitieron En octubre se realizó una
cultad de Ingeniería, en fomento, los mejores pelotaris del país, en ceremonia conmemorativa en
protección e impulso en la práctica busca de la clasificación al mundial el estadio de CU, a 50 años de la
de los deportes. de la especialidad. inauguración de los Juegos Olím-
En julio, la UNAM organizó el picos de México 68. También,
Eventos memorables Campeonato Mundial Sub 19 de un encuentro de atletismo entre
El 2018 también será recordado Futbol Americano, donde compi- alumnos de la UNAM y el IPN, en la
por los eventos que pusieron de tieron las selecciones nacionales de pista de tartán del inmueble. Como
manifiesto la capacidad organiza- México, Japón, Estados Unidos, Cana- punto culminante se encendió el
tiva que tiene la UNAM para acoger dá, Suecia y Australia, en el Estadio pebetero del Estadio Olímpico
competencias de talla internacional. Olímpico Universitario, certamen de Universitario, por conducto de
En enero, la UNAM fue sede la especialidad celebrado por primera Enriqueta Basilio.
del Americas Bowl 2018, donde vez en la historia en nuestra nación. Entre otros, hubo un Encuentro
se enfrentaron los equipos de San También en julio, la UNAM fue Acuático en la Alberca Olímpica
Diego Stars & Stripes y a la selección sede del Rugby Americas North de CU, y se celebró una nueva edi-
mexicana sub-19, y el combinado 2018, donde intervinieron las se- ción del Pumathon Universitario,
nacional se impuso 40-6 al repre- lecciones de México, Estados Unidos, también conmemorativo de los 50
sentativo de Estados Unidos. Jamaica, Islas Caimán y Bahamas, en años de México 68. Más de siete
En marzo, la UNAM fue sede las categorías sub-19 varonil y mayor mil corredores participaron en la
del Campeonato Nacional de Front- femenil, en las instalaciones del justa que tuvo como salida y meta
ball 2018, en las instalaciones de Estadio de Prácticas Roberto Tapatío el Olímpico Universitario.
los frontones abiertos de Ciudad Méndez de Ciudad Universitaria. Omar Hernández
ACADEMIA
GACETA UNAM | 7 de enero de 2019 • 22
E
l fitoplancton –microorganismo
autótrofo– es la base de los eco-
sistemas acuáticos. Su función es
fundamental en la vida del pla-
El fitoplancton, básico
para la vida en la Tierra
neta: consiste en realizar fotosíntesis,
un proceso en el que intervienen agua,
sales nutrientes, bióxido de carbono y
radiación solar, el cual culmina con la
producción de oxígeno y la formación
de diversos compuestos orgánicos como La fotosíntesis, proceso que culmina con la producción de
carbohidratos y proteínas.
En este proceso, la materia inorgánica oxígeno y la formación de diversos compuestos orgánicos
se transforma en orgánica, misma que se
transfiere al zooplancton, microorganis- En cuanto a la relación fitoplancton-
mos heterótrofos, que deriva en alimento salud humana, el especialista alertó:
de otras especies al establecerse una “eventualmente se presentan casos
complicada trama trófica hasta lle- de intoxicaciones. Suele ocurrir que
gar a los especímenes superiores los moluscos bivalvos de consumo
como las ballenas. En realidad, humano (ostiones, almejas y meji-
el plancton alimenta al mundo. llones) son organismos filtradores
en cuyas branquias (filtros para
Productor de oxígeno recoger alimento) quedan atra-
Más de 50 por ciento del oxí- padas microalgas tóxicas para
geno que hay en este planeta y la gente y pueden ser letales”.
del cual somos beneficiarios se Asimismo, otras especies pro-
produce en el mar por medio ducen ictiotoxinas, nocivas para
de la fotosíntesis desencadena- los peces, lo cual causa impacto
da por el fitoplancton, explicó negativo en la economía de las zo-
Sergio Licea Durán, responsable nas pesqueras o turísticas.
del Laboratorio de Fitoplancton y
Productividad del Instituto de Cien- En la UNAM, dos grupos
cias del Mar y Limnología. De acuerdo con Sergio Licea, el planeta
“Su presencia en los mares data alberga cerca de seis mil especies per-
desde el principio de la vida”, agregó tenecientes a 18 grupos taxonómicos.
el investigador, “tiene un origen poli- QQ El planeta alberga cerca de seis mil En tanto, el laboratorio de fitoplancton
filético, evolutivamente hablando; de especies de fitoplancton. de la UNAM sólo resguarda dos grupos
ahí se explica su diversidad, expresada (Diatomeas y Dinoflagelados), los más
en el número de especies diferentes en lecciones de microalgas como la del La- abundantes y de los que se han registrado
determinado ecosistema, región o país. boratorio de Fitoplancton y Productividad unas mil especies del Golfo de México y
Actualmente la actividad antropogé- de la UNAM. del Pacífico mexicano.
nica hace que se viertan todo tipo de El hecho de conocer las especies re- Algunas de fitoplancton analizadas allí
contaminantes en los mares, con conse- presenta un beneficio, consideró, pues mismo son endémicas; sobre todo de las
cuencias aún no bien conocidas en estos analizar estos organismos podría ayudar lagunas costeras como Tamiahua, la Laguna
organismos, precisó Licea. a obtener energía ‘limpia’ mediante de Términos y en la desembocadura de los
Frente a esos fenómenos se altera la biocombustibles y algas, en particular ríos Coatzacoalcos y Grijalva-Usumacinta.
abundancia y distribución del plancton. las microalgas, debido a su rápida tasa En la región del Golfo de México es dife-
“Sin embargo, reporta ventajas ya que de reproducción. rente en cuanto a especies debido a que
hay especies indicadoras de contami- Otras especies de microalgas son no- en ese punto confluyen siete masas de
nación, de cambios en la temperatura civas debido a que producen toxinas. No aguas diferentes: del Atlántico sur y del
y de lo que en este momento pudiera sólo causan mortandad de peces, aves y Caribe que penetran a través del Canal
ser de vital importancia: indicadores del mamíferos marinos, sino también afectan de Yucatán por una corriente conocida
cambio climático”. a los ecosistemas marinos y dulceacuíco- como Corriente de Lazo, por lo que es
Por tanto, es indispensable estudiar la las, así como la salud humana, al extremo muy diverso.
composición de las especies en los ecosis- de causar la muerte. Como referencia, En el laboratorio universitario el es-
temas: abundancia, diversidad y variación, advirtió el biólogo, “en el mundo anual- tudioso ha descrito la especie Nitzschia
para entender el funcionamiento de los mente se presentan cerca de mil decesos bifurcata, una diatomea cuya característica
ecosistemas marinos. Esa es una de las de personas a consecuencia de ingerir es su pequeña dimensión (entre 10 y 15
razones por las que son necesarias las co- productos contaminados. micras de largo).
gaceta.unam.mx VIDEO
ACADEMIA | 7 de enero de 2019 • 23
97.6%
de la población consideró
“muy importante” a la familia en 2012.
10%
de la población
vivía en hogares solos en 2015.
CASI 65%
eran familias encabezadas en 2015
por parejas de hombre y mujer.
43%; en unión libre, 17% Aún más, si se considera el grueso Más jefas solas
de las formadas por papá, mamá e hijos, Otra tendencia constante se encuentra
Rafael López sigue siendo notoriamente la mayoría. Es en el segmento “Jefas solas y familia”. De
L
a familia es el tema más relevante decir, todavía en 2015 casi 65 por ciento acuerdo con el análisis al respecto, cuando
en la vida de las personas, reportó eran familias encabezadas por parejas las parejas se separan, los hombres son
la Encuesta Mundial de Valores de hombre y mujer. De modo que hay poco propicios para encarar el cuidado
2010-2014, un sondeo aplicado en dos cambios: más uniones libres y más de los hijos, aunque hay casos en que
60 países de gobiernos democráticos y no familias con jefas solas. lo hacen. Es muy notorio que la mujer
democráticos. En este ejercicio, efectuado Respecto de esta modificación, el autor asume el costo de los procesos del cuidado
en México en 2012, 97.6 de la población de Estructuras de familia y bienestar de niños y de los hijos y le toca la parte más difícil,
consideró “muy importante” a la familia. adultos reflexionó que se debe a un número comentó el investigador.
La trascendencia de ésta, como la en- creciente de población, especialmente Finalmente, el sociólogo propuso que
tienden los mexicanos (papá, mamá e se da en la más joven –entre los 18 y 29 cuando se ventile en público el tema
hijos) no está cambiando de manera signi- años de edad–, que vive en unión libre “familia”, se precise dónde está y cómo
ficativa, aseguró Fernando Pliego Carrasco; por la crítica de lo que perciben como vive la mayoría, sin desatender que hay
lo que sucede, más bien, es que hay menos institucional, producto de su propia hogares de minoría, para entender dónde
matrimonios y las parejas viven más en experiencia familiar. “Cuando valoran se ubican las dinámicas del cambio, y al
unión libre. Desde luego, también son cómo vivían sus padres, si se llevaban mismo tiempo, el problema central de
importantes las familias encabezadas por mal, vivían separados o su relación no las mayorías: la solidaridad y equidad –o
mujeres sin pareja, aunque son mucho era particularmente positiva para ellos, su ausencia– en la relación entre hombre
menos. En cuanto a otros tipos, son muy al crecer no lo quieren repetir”. y mujer.
pocas en términos demográficos. Asimismo, ha aumentado el número “Las políticas públicas deberían privile-
En este tono, abundó el experto del de personas que viven solas aunque no se giar ese fenómeno, sin descuidar los otros
Instituto de Investigaciones Sociales, si se puede considerar familia. En el año 2000, tipos de hogar, porque en la solidaridad de
comparan los datos del Censo de Población 6.4 por ciento de la población habitaba en la vida de pareja, entre hombre y mujer,
de 2000 con los de 2010 y la Encuesta hogares solos. En 2015 aumentó a 10 por es donde se determinan los indicadores
Intercensal de 2015, la más grande que ciento. “Esos son los cambios notables”. de bienestar, relacionados con cuestiones
se ha aplicado en la nación, en el año Desde la óptica de Pliego Carrasco, como la delincuencia juvenil, deserción
2000 las parejas casadas que forman un hay otras formas de vivir: personas solas, escolar, problemas de salud como depre-
hogar sumaron 60 por ciento. En 2015 con padrastros o madrastras, hogares de sión, ansiedad, el área personal de los
se situaron en 43 por ciento; pero las parejas del mismo sexo, aunque si se miembros de la familia, concluyó.
VIDEO gaceta.unam.mx
24 • 7 de enero de 2019 | ACADEMIA
Aniversario 25 de la
aparición del EZLN
Roberto Gutiérrez
El movimiento zapatista,
A
25 años de su repentina aparición
en Chiapas, el Ejército Zapatista de más vivo que nunca; no es
Liberación Nacional (EZLN) sigue casual que aún vengan de
encabezando un movimiento so-
cial de presencia y alcance mundial. todo el mundo activistas,
“Sí, pésele a quien le pese, y más allá de artistas y científicos
la campaña de silenciamiento de los me-
dios de comunicación masiva del país y del sociales: investigador del IIS
propio gobierno mexicano para dar la im-
presión de que está en decadencia, en crisis, En 1994, el movimiento indígena de
el movimiento neozapatista no ha dejado de América Latina, que había permanecido
demostrar un gran vigor y una proyección en pie de lucha durante 500 años, se en-
planetaria, internacional”, señaló Carlos contraba en una posición defensiva y hasta
Antonio Aguirre Rojas, investigador del Ins- cierto punto retraída; sin embargo, a partir
tituto de Investigaciones Sociales. de ese año el EZLN lo relanzó.
A decir de Aguirre Rojas, el neozapatista Gracias a las iniciativas del EZLN, en 1996
fue el primer movimiento antisistémico se fundó el Congreso Nacional Indígena,
radical que surgió luego de la caída del que ha tenido un papel muy importante QQ Durante el 25 aniversario.
Muro de Berlín, ocurrida el 9 de noviembre en la vida política de México. Este año, por
de 1989. ejemplo, impulsó la candidatura presiden- desde los cinco continentes, activistas,
“En un contexto en el que se hablaba cial de María de Jesús Patricio Martínez científicos sociales, artistas, personas inte-
de la falta de sentido del socialismo y del (Marichuy) para las elecciones del 1 de resadas en el cambio social, para aprender
fin del marxismo, y en el que se decía julio de 2018. las lecciones del neozapatismo”, apuntó
que el mundo no tardaría en unificarse “Por eso creo que el EZLN ha cumplido el especialista.
bajo el esquema del capitalismo, el EZLN una función modélica hacia todos los mo-
emergió de repente, el 1 de enero de 1994, vimientos antisistémicos del mundo. No Nueva etapa
y le devolvió a la gente la esperanza de es casual que durante los últimos 25 años El 21 de diciembre de 2012, luego de que
que podía haber un cambio social radical.” hayan venido –y sigan viniendo– a Chiapas, más de 40 mil zapatistas tomaron pací-
ficamente cinco cabeceras municipales
de Chiapas (San Cristobal, Palenque, Las
Margaritas, Ocosingo y Altamirano), el EZLN
anunció que clausuraba la etapa que ha-
bía comenzado en 2005 con la iniciativa de
la Otra Campaña y entraba en una nueva
–la actual–, surgida a partir de la Sexta
Declaración de la Selva Lacandona.
Ese día, en dichas cabeceras munici-
pales, los indígenas zapatistas se pusieron
a armar un templete y, una vez que lo
terminaron, se inició el acto: cada uno
subía a él, caminaba con el puño izquierdo
en alto, miraba a la gente y descendía.
“El mensaje de este acto simbólico
fue: ‘Aquí, las bases son los líderes del
movimiento. No hay líderes porque aquí
Foto: Archivo Gaceta UNAM.
SECRETARÍA GENERAL
PROGRAMA DE PRIMAS AL DESEMPEÑO DEL PERSONAL
ACADÉMICO DE TIEMPO COMPLETO (PRIDE)
LINEAMIENTOS Y REQUISITOS GENERALES DE EVALUACIÓN
PARA TÉCNICOS ACADÉMICOS
El Programa de Primas al Desempeño del Personal y actividades específicas y sistemáticas para las que fueron
Académico de Tiempo Completo (PRIDE) tiene el propósito de contratados, relacionadas con:
fortalecer las tareas sustantivas de la UNAM, la docencia, la 1. La docencia;
investigación, la difusión y la extensión de la cultura, a través 2. La investigación o el desarrollo tecnológico;
del reconocimiento institucional al desempeño de las labores 3. Servicios y desarrollo de infraestructura académica, y
que tienen encomendadas las diferentes figuras académicas 4. Difusión, divulgación y extensión.
de tiempo completo. La evaluación del desempeño del técnico académico en
El Programa debe cumplir y promover los valores universitarios el Programa deberá centrarse en el cumplimiento de sus
de honestidad, pluralidad, lealtad y pertinencia social. Está programas anuales de labores que le hayan sido aprobados
sustentado en un proceso de evaluación objetivo, integral, por las instancias académicas correspondientes, acordes a las
riguroso, equitativo e imparcial, y está dirigido a quienes funciones sustantivas de la UNAM. Dicha evaluación deberá ser
cumplen de forma destacada las funciones inherentes a su figura fundamentalmente cualitativa, basada en los lineamientos y los
académica, de conformidad con lo establecido en el Estatuto del requisitos generales que aquí se establecen, y en los criterios
Personal Académico de la UNAM, en los criterios generales de específicos que dicten los respectivos consejos técnicos, a partir
evaluación establecidos en la convocatoria del PRIDE, en los del análisis de la pertinencia de las actividades desarrolladas
criterios y requisitos generales de evaluación establecidos por en relación con su categoría y nivel.
los consejos académicos, así como en los criterios específicos En los programas anuales de labores de los técnicos
establecidos por los consejos técnicos correspondientes. académicos se señalarán las actividades a desarrollar,
Los presentes lineamientos, elaborados y aprobados por los ubicándolas en alguno(s) de los rubros arriba mencionados,
consejos académicos de área (de las Ciencias Físico Matemáticas las cuales serán sujetas de evaluación y, adicionalmente, se
y de las Ingenierías, de las Ciencias Biológicas, Químicas y de la tomará en cuenta su desempeño en otras actividades en las
Salud, de las Ciencias Sociales, y de las Humanidades y de las que hayan participado o colaborado.
Artes), así como por el Consejo Académico del Bachillerato, tienen El PRIDE reconocerá la formación, la trayectoria, la superación,
por objeto especificar detalladamente los criterios y requisitos la capacitación y actualización académicas que permitan a
que deben ser considerados en el proceso de evaluación, en la los técnicos académicos generar productos de calidad en las
definición de los niveles y en el otorgamiento del estímulo que actividades que les hayan sido aprobadas y de conformidad con
indica la convocatoria. los programas de trabajo institucionales. Asimismo, se deberá
Las instancias que intervienen en el proceso de evaluación reconocer integralmente la incidencia de su trabajo especializado
deben tener presente la definición de la figura de técnico en las actividades relacionadas con la docencia, la investigación,
académico contenida en los artículos 74 del Estatuto General la extensión, el desarrollo tecnológico y la innovación, los
y 9° del Estatuto del Personal Académico: “Son técnicos servicios, la infraestructura académica, la producción artística,
académicos ordinarios quienes hayan demostrado tener la la difusión y la contribución al desarrollo institucional.
experiencia y las aptitudes suficientes en una determinada Considerando la diversidad de funciones que realizan los
especialidad, materia o área, para realizar tareas específicas técnicos académicos en la UNAM, para los efectos de su
y sistemáticas de los programas académicos y/o de servicios evaluación se deberá tomar en cuenta su trayectoria profesional
técnicos de una dependencia de la UNAM”. y el perfil del trabajo técnico que realiza el académico, de
El desempeño de los técnicos académicos debe ser evaluado acuerdo al programa de trabajo que le haya sido aprobado.
con base en el cumplimiento de las tareas que marca su plan de El análisis comparativo de su desempeño se deberá realizar
trabajo anual aprobado por el consejo técnico correspondiente con respecto al de quienes ocupan una categoría y un nivel
a su adscripción. similares, y que, además, realicen funciones equiparables.
Son responsabilidad de los técnicos académicos las actividades La participación que se espera para la categoría de técnicos
que, por su carácter específico y sistemático, requieren de la académicos titulares es el desempeño de labores de alta
experiencia y las aptitudes suficientes en una determinada especialización y responsabilidad.
especialidad, materia y área de su competencia, y contribuyen al Los consejos técnicos correspondientes definirán los
óptimo desarrollo de los programas académicos institucionales. Los lineamientos específicos de evaluación para cada perfil de
técnicos académicos realizan actividades técnicas especializadas técnico académico en la entidad o dependencia universitaria
inherentes a su campo profesional; colaboran y participan en de adscripción. En el caso del nivel "D" del PRIDE, los Consejos
el cumplimiento de las tareas para fortalecer a la docencia, la Académicos de Área y el Consejo Académico del Bachillerato
investigación, la difusión y la extensión, contribuyendo así al definirán los lineamientos y los criterios específicos para cada
desarrollo de las funciones sustantivas de la UNAM. perfil del área respectiva. Estos últimos deberán hacerse
Con el objeto de realizar una evaluación apropiada del trabajo públicos y del conocimiento de las comisiones evaluadoras
de los técnicos académicos, se pueden identificar los siguientes de las entidades, a efecto de que éstas puedan hacer sus
rubros generales, correspondientes a las funciones técnicas propuestas a las comisiones especiales.
CONVOCATORIAS | 7 de enero de 2019 • 27
Para la evaluación del técnico académico en el PRIDE, se reación y/o mantenimiento de equipos, instrumentos,
C
tomará en cuenta exclusivamente su desempeño durante el archivos y material gráfico;
periodo a evaluar, según lo indique la convocatoria respectiva. Conservación, organización, descripción y manejo de archivos;
La evaluación se basará en el análisis de sus programas e Prestación de servicios técnicos especializados;
informes anuales de labores aprobados con oportunidad por los Participación en la integración o administración de redes
consejos técnicos correspondientes, los cuales deberán estar de cómputo;
acompañados de los documentos probatorios, así como de la Participación en redes académicas y/o artísticas;
opinión fundamentada del impacto de su desempeño, emitida Administración de infraestructura de cómputo;
por los usuarios y el responsable del área donde desarrolla su Formación y participación en curaduría de colecciones
quehacer académico. artísticas, científicas y bibliotecológicas;
Asimismo, se evaluarán los reconocimientos explícitos otorgados Coordinación y administración de bibliotecas;
dentro y fuera de la Universidad por su contribución a las Participación en la elaboración de proyectos para la crea-
actividades relacionadas con la investigación, docencia y difusión ción, desarrollo y/o mejora de infraestructura institucional
realizadas en el grupo o área académica en que colabore. para fortalecer la investigación, la docencia, la difusión y
Cuando los técnicos académicos impartan cursos con un la extensión;
nombramiento de profesor de asignatura, adicional al de su Análisis bibliométricos;
figura como técnico académico, el reconocimiento al desempeño Operación y manejo de bioterios, laboratorios, talleres,
en tales actividades será considerado en el programa de almacenes de sustancias y reactivos tóxicos;
estímulos correspondiente para profesores de asignatura. Participación en seminarios o grupos de trabajo académico,
Todas las evaluaciones del técnico académico deberán ser vinculados con su ámbito de competencia;
congruentes con las funciones que señala el Estatuto del Personal Participación en la impartición de cursos de capacitación
Académico de la UNAM para dicha figura académica. En cada técnica en su disciplina o área de especialización;
entidad o dependencia universitaria, esta congruencia se define Participación en dirección, asesoría, con agradecimiento
a partir del claro establecimiento de las funciones y del perfil del o reconocimiento explícito en tesis;
técnico académico. Así, la evaluación del trabajo realizado se
basa en el cumplimiento y la aprobación de sus programas e b) Desarrollo, innovación y adaptación de tecnología, que
informes de labores, en la calidad del desempeño de sus tareas incluye, entre otros, los siguientes:
y en el impacto de su trabajo, así como en la superación de su Desarrollos tecnológicos o de innovación terminados,
trayectoria académica y técnica en el periodo a evaluar. incluyendo su participación en las diversas etapas (pla-
A continuación se enuncian aspectos que engloban diversas neación, diseño, construcción, prueba, caracterización y
labores en las que participan los técnicos académicos, que documentación);
se consideran fundamentales y deben ser tomados en cuenta Desarrollo de prototipos de instrumentos, equipos y
para su evaluación: presentaciones;
Contribución a la generación de patentes y otras formas
1. Trayectoria académica y profesional (formación, superación de propiedad intelectual (v.gr. diseño industrial, modelo de
y actualización) utilidad, derechos de autor, derechos de marca, denomi-
a) Formación académica. Se refiere a estudios formales nación de origen, secreto industrial).
realizados, obtención de títulos y grados, en su disciplina Participación en proyectos de mejora en su entidad de
y en áreas afines; adscripción;
b) Formación complementaria. Corresponde a su campo Asesorías institucionales;
o área de competencia: participación en diplomados, Informes o dictámenes técnicos sobre programas y proyec-
cursos de especialización o de capacitación, talleres, tos de investigación artísticos, pedagógicos y/o editoriales;
conferencias, seminarios, congresos; Participación en la creación y elaboración de manuales,
c) Experiencia profesional. Concierne a los conocimientos, instructivos y modelos;
habilidades y aptitudes, en el campo disciplinario o Participación en el desarrollo de instrumentación experi-
profesional en que se desempeña; conocimientos, mental y aplicada;
habilidades y dominio de las metodologías, herramientas Elaboración de material didáctico, manuales, programas
y equipo en su área de competencia. de cómputo especializado, mapas, cartografía, material
gráfico, musical y audiovisual.
2. Producción académica (reconocimiento explícito, agrade-
cimiento, autoría y coautoría) c) Publicaciones (considerando el nivel de participación: au-
a) Actividades especializadas y sistemáticas que contribuyan toría, coautoría, agradecimiento, reconocimiento explícito):
al desarrollo de actividades e infraestructura para la inves- Artículos en revistas indizadas;
tigación, las cuales incluyen, entre otras, las siguientes: Artículos en publicaciones periódicas arbitradas;
Contribución al desarrollo o mejora de técnicas especia- Libros y capítulos de libros (editorial reconocida);
lizadas y metodologías para la innovación que permitan Artículos in extenso en memorias (arbitradas);
resolver problemas técnicos en su área de desempeño, Publicaciones en otros medios;
así como en la promoción de los procesos implementados; Agradecimientos en trabajos publicados y tesis;
Participación en la acreditación y certificación de laboratorios Traducciones especializadas;
y acervos; Recursos y publicaciones digitales;
28 • 7 de enero de 2019 | CONVOCATORIAS
poseer la preparación y los conocimientos necesarios y El nivel “A” del PRIDE se otorgará, a juicio de la comisión
actualizados, que les permitan desempeñar suficientemente evaluadora, a quienes hayan tenido un desempeño suficiente,
las actividades específicas que les fueron aprobadas en sin omisión de sus obligaciones estatutarias.
sus programas de trabajo. El nivel “B” del PRIDE se otorgará, a juicio de la comisión eva-
Los técnicos académicos titulares deberán tener cono- luadora, a quienes hayan tenido un desempeño satisfactorio.
cimientos actualizados de alto nivel de especialización,
adquiridos a través de estudios acreditados o de una b) Nivel “C” del PRIDE
experiencia y trayectoria profesionales que los garanticen, Para acceder a este nivel, los técnicos académicos deberán
así como la preparación que les permita desempeñar tener un desempeño sobresaliente en el área en la que
suficientemente las actividades que les fueron aprobadas se desenvuelven, que evidencie un compromiso y una
en sus programas de trabajo. producción técnico-académica que rebase las funciones
y las responsabilidades que le fueron aprobadas en su
b) Nivel “B” del PRIDE programa de trabajo.
Los técnicos académicos auxiliares y asociados deberán Se requerirá haber demostrado originalidad, iniciativa y
poseer la preparación y los conocimientos necesarios y competencia al participar en el desarrollo de las tareas
actualizados, que les permitan desempeñar satisfactoria- técnico-académicas para fortalecer la docencia, la
mente las actividades específicas que les fueron aprobadas investigación, el desarrollo tecnológico, la innovación,
en sus programas de trabajo. el desarrollo, mejora y operación de infraestructura
Los técnicos académicos titulares deberán tener cono- académica, la producción artística, la difusión, la
cimientos actualizados de alto nivel de especialización, extensión o los servicios, según las actividades que le
adquiridos a través de estudios acreditados o de una hayan sido aprobadas en sus programas anuales de
experiencia y trayectoria profesionales que los garanticen, trabajo, incluidas la concepción, el diseño y construcción,
así como la preparación que les permita desempeñar mantenimiento o implantación de equipo y técnicas
satisfactoriamente las actividades que les fueron aprobadas especializadas. También se tomará en cuenta su
en sus programas de trabajo. participación en el desarrollo de métodos y procedimientos
más eficaces para la realización de sus funciones y la
c) Nivel “C” del PRIDE documentación y difusión de sus aportes relevantes en
Los técnicos académicos auxiliares y asociados, deberán el campo en el que se ocupe, así como su repercusión
tener conocimientos actualizados que contribuyan de forma en la productividad académica del grupo o área en que
sobresaliente al desarrollo de las actividades que les fueron labore. Su desempeño deberá ser sobresaliente y deberá
aprobadas en sus programas de trabajo, y que tengan haber mostrado una trayectoria ascendente en términos
impacto en la innovación de las funciones y en el rigor de productividad y calidad en su trabajo.
de los procesos. Asimismo, deberán tener la preparación
correspondiente para realizar trabajo técnico-académico 3. Colaboración en programas institucionales.
con alta calidad, acorde con las necesidades de su entidad. a) El nivel "A" del PRIDE se otorgará, a juicio de la comisión
Para técnicos académicos auxiliares “A”, “B” y “C”, y evaluadora, a quienes hayan tenido un desempeño sufi-
asociados “A” y “B”, no haber permanecido más de cinco ciente, sin omisión de sus obligaciones estatutarias.
años en la misma categoría y nivel. b) El nivel "B" del PRIDE se otorgará, a juicio de la comisión eva-
Los técnicos académicos titulares deberán tener cono- luadora, a quienes hayan tenido un desempeño satisfactorio.
cimientos actualizados de alto nivel de especialización, c) Nivel “C” del PRIDE
adquiridos a través de un posgrado o de una amplia Los técnicos académicos titulares deberán haber participado
experiencia y una trayectoria profesional que los acrediten, con responsabilidad, iniciativa y compromiso de manera
y que les permitan desarrollar, de forma sobresaliente y con sobresaliente en actividades de coordinación académica
gran calidad, sus actividades específicas, aprobadas en sus institucional o en cuerpos académicos colegiados, comisio-
programas de trabajo, a fin de contribuir al cumplimiento de nes de evaluación y comités editoriales, cuando les haya
las funciones sustantivas de sus entidades o dependencias. sido requerido; o deberán haber participado de manera
sobresaliente en programas institucionales de servicio,
2. Desempeño y productividad en las actividades académicas de difusión y extensión, de desarrollo de infraestructura
contenidas en sus programas de labores aprobados por el académica o de formación, actualización y capacitación
consejo técnico correspondiente. de personal especializado.
a) Niveles “A” y “B” del PRIDE
Se requerirá que la labor realizada durante el periodo de
evaluación alcance los niveles de desempeño, sin omisio- Transitorio
nes, que son de esperarse en todo técnico académico de su Único.
área, en la categoría y el nivel académico correspondientes. Los presentes Lineamientos entrarán en vigor al día siguiente
En la evaluación se tomarán en cuenta la dedicación, la de su publicación en Gaceta UNAM.
responsabilidad y la eficiencia en la realización de las labores
académicas específicas que le fueron aprobadas en su Esta información está también disponible en el sitio
programa de trabajo y su repercusión en la productividad web institucional de la DGAPA dirección electrónica:
académica del grupo o del área en que labore. http://dgapa.unam.mx/index.php/estimulos/pride
30 • 7 de enero de 2019 | CONVOCATORIAS
CONVOCATORIA
Estímulo Especial para Técnicos Académicos
Harold L. Johnson
El Consejo Técnico de la Investigación Científica, con fundamento en los artículos 13 al 19 del Reglamento
del Sistema de Cátedras y Estímulos Especiales de la Universidad Nacional Autónoma de México,
convoca a los técnicos académicos del Instituto de Astronomía, para que presenten su solicitud con el
objeto de obtener el Estímulo Especial Harold L. Johnson, de conformidad con las siguientes
Bases:
En atención a lo establecido por el artículo 15 inciso b) del mencionado reglamento, los aspirantes
deberán presentar su solicitud en la Secretaría Técnica del Consejo Técnico de la Investigación Científica,
en un plazo que no exceda de 30 días calendario, contados a partir de la fecha de publicación de esta
convocatoria en Gaceta UNAM, acompañada de:
De conformidad con lo establecido por el artículo 16 del reglamento citado, se encuentran impedidos a
concursar:
El fallo del Consejo Técnico será inapelable. Se dará a conocer directamente a la persona ganadora.
Director Fundador
Mtro. Henrique González
Casanova
Redacción
Sergio Guzmán, Pía Herrera,
Leticia Olvera, Oswaldo Pizano,
Alejandra Salas, Karen Soto,
Alejandro Toledo y Cristina Villalpando
Número 5,017
Plácido Bernal Díaz, administrativo de la Dirección General de
Análisis, Protección y Seguridad Universitaria, Clases de Buceo.