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JANUARY 2019
MONTHLY WORK GUIDE
‘’Estimados padres de familia: El propósito de esta guía mensual de trabajo es facilitar la comunicación con la
teacher responsable del grupo de su hijo/hija, además de ofrecerle una herramienta para que pueda apoyar y
seguir muy de cerca el trabajo de nuestros alumnos realizarán en clase y a su vez esté informado de los
objetivos durante un mes de trabajo.
Grupo y Grado: 2” “A” 2” “B”, 2” “C” y 2” “D”.
Horario de atención a padres de familia: lunes a viernes de 10:40 a 11:00 am
VOCABULARIO.
El alumno conocerá, e identificará las siguientes palabras:
Marquet Day
Inglés Onion Potato Tomato Strawberry Peas Chicken Cheese
Imagen
GRAMATICA
El alumno practicará la siguiente estructura:
What is it? (¿Qué es?), It’s a potato. (Es una papa), What are they? (¿Que son?), They’re peas(Son chicharos),
It’s chiken (Es pollo), It’s a strawberry (Es una fresa), When do we have breakfast? (¿Cuando desayunamos?),
In the morning (Por la mañana), What’s for breakfast (¿Que hay para desayunar?), Cereal and milk (Cereal con
leche), Do you have cereal for breakfast? (¿Tu desayunas cereal?), Yes (SI).