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DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE MECÁNICA
INGENIERÍA INDUSTRIAL
REALIDAD NACIONAL
DOCENTE: Dr. Marco Carrillo
TERCER PARCIAL
- NOMBRES Y APELLIDOS:
Bastidas Sandra
Latorre Noé
Mora Anthony
Quinllin Rony
-NIVEL: SEPTIMO
TALENTO HUMANO.
INTRODUCCIÓN.
también tiene que ver con todo el conjunto de interacciones entre los distintos actores
sociales que utilizan los recursos que tienen a su disposición para llevar adelante las
actividades productivas.
A ese conjunto, que incluye los productos, los procesos productivos y las relaciones
bienes primarios para el mercado internacional, con poca o nula tecnificación y con
valor agregado.
primas, así como su creciente diferencia frente a los precios de los productos de mayor
MARGEN GENERAL.
Consciente de esta situación, se da la necesidad de un cambio del patrón de
conocimiento. Transformar la matriz productiva es uno de los retos más ambiciosos del
ecuatorianos.
Estas características son las que han determinado nuestro patrón de especialización
republicana.
Como ya sabemos el buen vivir engloba muchos parámetros en donde nosotros somos
los principales artífices de este cambio ya que de nosotros depende las futuras
generaciones, a esto;
permitirá:
desarrollo de mercado.
diversificada, ecoeficiente y con mayor valor agregado, así como los servicios basados
(DESARROLLO, 2018)
SECTORES PRIORIZADOS
de cambio de la matriz productiva del Ecuador. Los sectores priorizados así como las
de objetivos y metas específicas observables en cada una de las industrias que se intenta
astilleros y otros.
En ese sentido, la Senplades trabaja con los ministerios del área productiva en el
productos y servicios a los cuales el país va a apostar, para luego definir las políticas y
proyectos hidroeléctricos y la Refinería del Pacífico, lo que indica que para 2015,
Ecuador dejará de ser dependiente la energía proveniente de combustibles fósiles, para
debemos obedecer. Debería ser una construcción social, técnica y política, facilitada por
el Gobierno, dotada de una mirada crítica del pasado, de una lectura de la compleja
exportador? Sí, pero fracasó. Sobre él se conoce poco por lo que existe un alto riesgo de
repetir sus errores. Hablando del presente: ¿sabemos a cabalidad nuestras fortalezas y
debilidades? ¿La minería será la plataforma económica y ética del nuevo modelo?
¿Tenemos idea de cómo deberá ser diseñada y ejecutada la “nueva matriz productiva”
de cara a un mundo global dominado por un recreado capitalismo que se basa en una
con el viejo modelo), a una sociedad atomizada, a unos medios apocados y a unos
La meta inicial del Gobierno fue que para 2017 el PIB industrial alcanzara el 14,5%. En
2007 ese indicador estaba en el 13,7% y desde 2013 promedia los 12,5%, es decir, no
lentamente hasta 2012, un 6% anual, para finalmente comenzar a retroceder desde esa
fecha. Es decir, las exportaciones con valor agregado crecieron tres veces más durante
manufactureras dan al PIB, que pasó del 9,1% en 2008 al -0,9% en 2015. Esto como
otros factores, al peso de los impuestos y al constante cambio en las reglas del juego
Gobierno debe eliminar impuestos que estrangulan a las empresas incluso desde antes
de esta crisis, por ejemplo el anticipo al Impuesto a la Renta. “El país necesita también
Exportadores primarios
El petróleo, junto a productos sin procesar, como café o banano, representa más del
Según Gabriela Calderón, analista del Cato Institute, “el cambio de la matriz productiva
sobre todo de bienes de consumo, es un indicador. En 2016, este déficit llegó a superar
Hace más de dos semanas, La Hora solicitó oficialmente una respuesta o una posición al
mediano plazo que permitan la transformación estructural del Ecuador en el largo plazo.
de la matriz productiva
Proyectos que buscan alcanzar una sociedad que disponga de conocimiento abierto y
apoye la transición hacia la Economía Social del Conocimiento. Un ejemplo de ello fue
coordinación del sistema de educación superior con la Función Ejecutiva. Este sistema
La LOES
La LOES (2010) recoge los preceptos que orientan la educación superior en torno a los
matriz productiva
indagar en la historia; las políticas y tendencias educativas; los actores; y otros que han
Ecuador ha atravesado por varios cambios a lo largo de la historia, los cuales han
que mayores similitudes presenta es al gobierno militar de los años 70, pues al igual que
el Gobierno actual, éste tenía control de todos los poderes del Estado, y estaba
naciente Estado Nación en Ecuador, ésta se caracterizó por preparar únicamente a los
lado la educación de las clases bajas. La misma estuvo marcada por la religión ya que
consistía en preparar a las élites y civilizar y cristianizar a los mestizos de clase baja al
traídos de Europa para llevar adelante un ambicioso programa educativo y para reformar
en forma represiva, los conventos nacionales.” (Ayala Mora, 2008, pág. 32). En el
escuelas y colegios públicos en todo el país” (Nuñez Sanchez, 2011, pág. 148). Durante
neo desarrollista, pues su eje central es el fortalecimiento del capital humano, mediante
escuelas politécnicas para incrementar el conocimiento. (Cypher, 2016, pág. 176). Cabe
2012 y 2013 se otorgaron 15 mil becas de movilidad para estudiantes de bajos recursos.
Además, se crea el campo de investigación YACHAY: “cuyo propósito es la creación
Infraestructura Por otra parte, se han hecho importantes esfuerzos para proveer de la
infraestructura necesaria para el normal desenvolvimiento de las actividades productivas
con costos competitivos. La inversión pública se ha destinado principalmente a
educación básica, desarrollo científico, conectividad y telecomunicaciones, carreteras y
energía renovable, con el fin de proveer al país de una base sólida humana y material
que sostenga en el tiempo la visión de largo plazo del Plan Nacional para el Buen Vivir.
(2)
Industrias piorizadas
objetivo impulsado por el Buen Vivir. Es por esta razón que el cambio de la matriz
productiva se convierte en un eje esencial para la transformación económica y social del
más ambiciosos del país, el que permitirá al Ecuador superar el actual modelo de
del Programa de Becas Nacionales y Ayudas Económicas más de trece mil becas,
además de que la inversión en este sector no ha cesado de aumentar. En 2006, según las
física, química y biología, que son requisito de admisión principalmente para las
productiva para la cual la educación es, sin duda, una pieza clave. Sin embargo, muchos
de estos procesos aún se encuentran en constante ajuste y mejora, y no será sino en unas
cuantas décadas que sabremos qué tanto ha cambiado nuestra matriz productiva.
este proyecto universitario se erige como uno de los más importantes por los aportes
que entrega al cambio de la matriz productiva nacional. Es una ciudad planificada para
las mejores ideas, talento humano e infraestructura de punta, que generan las
aplicaciones científicas de nivel mundial necesarias para alcanzar el buen vivir. Cuenta
con cuatro sectores principales, tres de los cuales destinados a la investigación y uno al
Su nombre derivado de la palabra en shuar que significa selva, se erige como una
laboratorio vivo in situ por sus más de 93000 hectáreas que van desde páramo andino
objetivos estratégicos:
Formar docentes con actitudes, valores, compromiso por la educación del país y
Generar oportunidades de formación para los distintos actores del sistema educativo con
participativos.
de personas que con reflexión crítica y mente creativa para aportar al desarrollo de este
sector que genera aportes menos tangibles al desarrollo de la nación pero que contribuye
aprendizaje e investigación sobre arte y en artes que según la Universidad de las Artes
(2017), representa:
historia del arte, la musicología. Por otra parte, la investigación en arte acude a modos
la creación artística”.
Una vez analizadas las instituciones emblemáticas, se hace necesario hacer una revisión
de los sectores prioritarios para el desarrollo del país, que de acuerdo con la
proceso de cambio de la matriz productiva con el objetivo del gobierno de focalizar sus
energías renovables, el turismo, los servicios forestales, entre otros. En este sentido, las
artísticas y culturales.
importante que el país pase del esquema productivo y exportador de materias primas a
uno con generación de valor agregado, para lo cual no solo se requiere de un cambio en
aportes de todos los sectores de la sociedad, y de manera especial, los que se puedan
La nueva matriz productiva fortalecerá las bases competitivas del país y creará lazos
comerciales más fuertes con otros de la región y del mundo; además de atraer la
inversión extranjera.
El Plan del Buen Vivir hace énfasis en el cambio de paradigma, es decir cambiar la
forma tradicional en que vemos el desarrollo, pero nunca nos habla de cómo se va a
lograr eso en una sociedad con otros intereses y otra visión del mundo, donde gran parte
de sus 99 habitantes están preocupados de la subsistencia más allá de crear alternativas
proceso de transición, es decir debe haber políticas que partan del Buen Vivir para el
que cada vez sean más los jóvenes que puedan realizar estudios superiores,
intereses que han nacido a causa de las necesidades sociales, más allá de funcionar
Referencias
Recuperado de www.conocimiento.gob.ec/ikiam.
Recuperado de www.yachay.gob.ec
de http://www.uartes.edu . ec/acercade.html.
www.iesalc.unesco. org.ve
Recuperado de www.unae.ed.ec
12. http://www.upse.edu.ec/rcpi/index.php/revistaupse/article/view/195/234