CALCULOS Y ANÁLISIS

A continuación, se presenta los resultados obtenidos en la práctica de Ergonomía.

Tabla 1: Sexo

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Masculino 13 86,7 86,7 86,7
Femenino 2 13,3 13,3 100,0
Total 15 100,0 100,0

Fig. 1: Porcentaje de Género Sexual

Interpretación:
Según los resultados podemos observar que el 86.67% de los alumnos son del sexo
Masculino y 13.33% del sexo femenino.
En la fig. 2, se muestra las alturas de los alumnos del Laboratorio de Métodos II.

Fig. 2: Alturas de Alumnos

Tabla Estadístico 1: Altura

N Válido 15

Perdidos 0

Media 164,533

Desviación estándar 5,8507

Tabla 2: Altura

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido 153,0 1 6,7 6,7 6,7

157,0 1 6,7 6,7 13,3

160,0 1 6,7 6,7 20,0

161,0 1 6,7 6,7 26,7

162,0 2 13,3 13,3 40,0

 163,5 1 6,7 6,7 46,7

164,0 1 6,7 6,7 53,3

165,5 1 6,7 6,7 60,0

166,0 1 6,7 6,7 66,7

167,0 1 6,7 6,7 73,3

170,0 2 13,3 13,3 86,7

171,0 1 6,7 6,7 93,3

176,0 1 6,7 6,7 100,0

Total 15 100,0 100,0

Fig. 3: Altura
Interpretación:

En la tabla estadístico N.º 01, obtenemos el promedio de las alturas de los alumnos con
un valor de 164.53 cm y una desviación estándar de 5.85.
En la fig. 4, se muestra las alturas de los alumnos del Laboratorio de Métodos II.

Fig. 4: Altura hombro de alumnos

Tabla Estadístico 2: Altura hombro

N Válido 15

Perdidos 0

Media 138,027

Desviación estándar 5,1516

Tabla 3: Altura hombro

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido 126,0 1 6,7 6,7 6,7

131,4 1 6,7 6,7 13,3

134,0 1 6,7 6,7 20,0

135,0 1 6,7 6,7 26,7

135,5 1 6,7 6,7 33,3

 136,0 1 6,7 6,7 40,0

139,0 2 13,3 13,3 53,3

139,5 1 6,7 6,7 60,0

140,0 1 6,7 6,7 66,7

142,0 3 20,0 20,0 86,7

142,5 1 6,7 6,7 93,3

146,5 1 6,7 6,7 100,0

Total 15 100,0 100,0

Fig. 5: Altura hombro

Interpretación:

En la tabla estadístico N.º 02, obtenemos el promedio de las alturas-hombro de los

alumnos con un valor de 138.02 cm y una desviación estándar de 5.15.
En la fig. 6, se muestra las alturas de los alumnos del Laboratorio de Métodos II.

Fig. 6: Altura codo

Tabla Estadístico 3: Altura codo

N Válido 15

Perdidos 0

Media 101,387

Desviación estándar 4,8806

Tabla 4:Altura codo

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido 94,0 1 6,7 6,7 6,7

97,4 1 6,7 6,7 13,3

97,5 1 6,7 6,7 20,0

98,5 2 13,3 13,3 33,3

99,0 1 6,7 6,7 40,0

 100,0 1 6,7 6,7 46,7

100,9 1 6,7 6,7 53,3

101,0 1 6,7 6,7 60,0

102,0 1 6,7 6,7 66,7

103,0 1 6,7 6,7 73,3

104,0 2 13,3 13,3 86,7

106,0 1 6,7 6,7 93,3

115,0 1 6,7 6,7 100,0

Total 15 100,0 100,0

Fig. 7: Altura codo

Interpretación:

En la tabla estadístico N.º 03, obtenemos el promedio de las alturas-hombro de los

alumnos con un valor de 101.38 cm y una desviación estándar de 4.88.
En la fig. 8, se muestra las alturas de los alumnos del Laboratorio de Métodos II.

Fig. 8: Altura cadera

Tabla Estadístico 4: Altura cadera

N Válido 15

Perdidos 0

Media 93,933

Desviación estándar 4,1533

Tabla 5: Altura cadera

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido 87,0 1 6,7 6,7 6,7

91,0 1 6,7 6,7 13,3

91,5 1 6,7 6,7 20,0

91,6 1 6,7 6,7 26,7

 91,8 1 6,7 6,7 33,3

92,0 2 13,3 13,3 46,7

92,5 2 13,3 13,3 60,0

93,0 1 6,7 6,7 66,7

94,0 1 6,7 6,7 73,3

98,0 1 6,7 6,7 80,0

100,0 1 6,7 6,7 86,7

100,1 1 6,7 6,7 93,3

102,0 1 6,7 6,7 100,0

Total 15 100,0 100,0

Fig. 9: Altura cadera

Interpretación:

En la tabla estadístico N.º 04, obtenemos el promedio de las alturas-hombro de los

alumnos con un valor de 93.93 cm y una desviación estándar de 4.15.
En la fig. 10, se muestra las alturas de los alumnos del Laboratorio de Métodos II.

Fig. 10: Altura rodilla

Tabla Estadístico 5: Altura rodilla

N Válido 15

Perdidos 0

Media 46,240

Desviación estándar 2,6618

Tabla 6: Altura rodilla

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido 40,0 1 6,7 6,7 6,7

42,0 1 6,7 6,7 13,3

44,5 1 6,7 6,7 20,0

 46,0 5 33,3 33,3 53,3

47,0 3 20,0 20,0 73,3

47,6 1 6,7 6,7 80,0

48,5 1 6,7 6,7 86,7

49,0 1 6,7 6,7 93,3

51,0 1 6,7 6,7 100,0

Total 15 100,0 100,0

Fig. 11: Altura rodilla

Interpretación:

En la tabla estadístico N.º 05, obtenemos el promedio de las alturas-hombro de los

alumnos con un valor de 48.24 cm y una desviación estándar de 2.66.
En la fig. 12, se muestra las alturas de los alumnos del Laboratorio de Métodos II.

Fig. 12: Altura cabeza sentado

Tabla Estadístico 6:Altura cabeza sentado

N Válido 15

Perdidos 0

Media 130,333

Desviación estándar 3,6514

Tabla 7: Altura cabeza sentado

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido 120,0 1 6,7 6,7 6,7

128,0 2 13,3 13,3 20,0

128,9 1 6,7 6,7 26,7

 129,0 1 6,7 6,7 33,3

129,5 1 6,7 6,7 40,0

130,0 1 6,7 6,7 46,7

131,0 2 13,3 13,3 60,0

131,5 1 6,7 6,7 66,7

132,0 1 6,7 6,7 73,3

133,0 2 13,3 13,3 86,7

134,5 1 6,7 6,7 93,3

135,6 1 6,7 6,7 100,0

Total 15 100,0 100,0

Fig. 13: Altura cabeza sentado

Interpretación:

En la tabla estadístico N.º 06, obtenemos el promedio de las alturas-hombro de los

alumnos con un valor de 130.33 cm y una desviación estándar de 3.65.
En la fig. 14, se muestra las alturas de los alumnos del Laboratorio de Métodos II.

Fig. 14: Altura hombro sentado

Tabla Estadístico 7: Altura hombro sentado

N Válido 15

Perdidos 0

Media 102,467

Desviación estándar 3,8174

Tabla 8: Altura hombro sentado

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido 92,5 1 6,7 6,7 6,7

98,0 1 6,7 6,7 13,3

100,0 1 6,7 6,7 20,0

101,0 1 6,7 6,7 26,7

101,2 1 6,7 6,7 33,3

 101,5 1 6,7 6,7 40,0

102,8 1 6,7 6,7 46,7

103,0 2 13,3 13,3 60,0

104,0 2 13,3 13,3 73,3

105,5 1 6,7 6,7 80,0

106,0 1 6,7 6,7 86,7

106,5 1 6,7 6,7 93,3

108,0 1 6,7 6,7 100,0

Total 15 100,0 100,0

Fig. 15: Altura hombro sentado

Interpretación:
En la tabla estadístico N.º 07, obtenemos el promedio de las alturas-hombro de los
alumnos con un valor de 102.46 cm y una desviación estándar de 3.81.
En la fig. 16, se muestra las alturas de los alumnos del Laboratorio de Métodos II.

Fig. 16: Altura rodilla sentado

Tabla Estadístico 8: Altura rodilla sentado

N Válido 15

Perdidos 0

Media 49,913

Desviación estándar 1,9942

Tabla 9: Altura rodilla sentado

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido 47,0 3 20,0 20,0 20,0

48,0 1 6,7 6,7 26,7

48,5 1 6,7 6,7 33,3

50,0 2 13,3 13,3 46,7

 50,2 1 6,7 6,7 53,3

50,5 1 6,7 6,7 60,0

51,0 3 20,0 20,0 80,0

52,0 1 6,7 6,7 86,7

52,5 1 6,7 6,7 93,3

53,0 1 6,7 6,7 100,0

Total 15 100,0 100,0

Fig. 17: Altura rodilla sentado

Interpretación:
En la tabla estadístico N.º 08, obtenemos el promedio de las alturas-hombro de los
alumnos con un valor de 49.91 cm y una desviación estándar de 1.99.
En la fig. 18, se muestra las alturas de los alumnos del Laboratorio de Métodos II.

Fig. 18: Largo brazo horizontal

Tabla Estadístico 9: Largo brazo horizontal

N Válido 15

Perdidos 0

Media 70,667

Desviación estándar 4,4468

Tabla 10: Largo brazo horizontal

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido 62,5 1 6,7 6,7 6,7

67,0 3 20,0 20,0 26,7

68,0 2 13,3 13,3 40,0

 70,0 2 13,3 13,3 53,3

71,0 1 6,7 6,7 60,0

72,0 1 6,7 6,7 66,7

72,5 1 6,7 6,7 73,3

73,0 1 6,7 6,7 80,0

76,0 2 13,3 13,3 93,3

80,0 1 6,7 6,7 100,0

Total 15 100,0 100,0

Fig. 19: Largo brazo horizontal

Interpretación:
En la tabla estadístico N.º 09, obtenemos el promedio de las alturas-hombro de los
alumnos con un valor de 70.66 cm y una desviación estándar de 4.44.
En la fig. 20, se muestra las alturas de los alumnos del Laboratorio de Métodos II.

Fig. 20: Largura de brazo

Tabla Estadístico 10: Largura de brazo

N Válido 15

Perdidos 0

Media 73,367

Desviación estándar 3,9662

Tabla 11: Largura de brazo

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido 65,0 1 6,7 6,7 6,7

70,0 3 20,0 20,0 26,7

72,0 2 13,3 13,3 40,0

 73,0 2 13,3 13,3 53,3

74,0 1 6,7 6,7 60,0

74,5 1 6,7 6,7 66,7

75,0 1 6,7 6,7 73,3

76,0 1 6,7 6,7 80,0

77,0 2 13,3 13,3 93,3

82,0 1 6,7 6,7 100,0

Total 15 100,0 100,0

Fig. 21: Largura de brazo

Interpretación:
En la tabla estadístico N.º 10, obtenemos el promedio de las alturas-hombro de los
alumnos con un valor de 73.36 cm y una desviación estándar de 3.96.
En la fig. 22, se muestra las alturas de los alumnos del Laboratorio de Métodos II.

Fig. 22: Ancho lateral ambos brazos

Tabla Estadístico 11: Ancho lateral ambos brazos

N Válido 15

Perdidos 0

Media 166,900

Desviación estándar 8,8139

Tabla 12: Ancho lateral ambos brazos

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido 148,0 1 6,7 6,7 6,7

156,0 1 6,7 6,7 13,3

160,5 1 6,7 6,7 20,0

162,5 1 6,7 6,7 26,7

 164,0 1 6,7 6,7 33,3

165,0 1 6,7 6,7 40,0

166,0 1 6,7 6,7 46,7

167,0 2 13,3 13,3 60,0

168,0 1 6,7 6,7 66,7

170,0 1 6,7 6,7 73,3

174,0 1 6,7 6,7 80,0

175,0 2 13,3 13,3 93,3

185,5 1 6,7 6,7 100,0

Total 15 100,0 100,0

Fig. 23: Ancho lateral ambos brazos

Interpretación:
En la tabla estadístico N.º 11, obtenemos el promedio de las alturas-hombro de los
alumnos con un valor de 166.9 cm y una desviación estándar de 8.81.