Critica del pensamiento de Edgar Morin del texto Educar en la era planetaria

Elaborada por Alfonso Romo Zúñiga

Facilitador: Rigoberto Martínez Escárcega

Al terminar la lectura de la obra de Morin me gustaría iniciar con la una anécdota de mi

profesión: El desarrollo histórico de la medicina fue pasando desde el método, la teoría y
los errores en donde diferentes mentes fueron aportando conocimiento por ejemplo,
Hipócrates, Galeno, Avicena, Harvey, Roentgen, Pasteur etc. llevaron el conocimiento
médico a ver al ser humano como un todo y el avance de la ciencias y su integración al
pasar de los años y por la amplia cantidad de conocimiento que los avances tecnológicos
han ido aportando el todo del ser humano de fue dividiendo en especialidades médicas y
fraccionado ese todo en el camino se perdió el ver al ser humano como un todo y en la
actualidad los especialistas entiende la patología especifica o el órgano de su expertise
pero no son capaces de ver a un paciente de medicina general siendo médicos.

Esta pequeña historia de la evolución de la medicina actual la podemos trasladar a mi

entender al pensamiento de Morin que en la primera parte de su texto y nos lleva a un viaje
en donde el poeta español Antonio Machado tiene impacto en su pensamiento y nos
describe la evolución del conocimiento como un viaje en donde el método nos permite
reflexionar para la elaboración de la teoría y al error y la errancia forma el pensamiento
que construye la ciencia, proponiéndonos siete principios metodológicos que nos llevan a
la tragedia de la reflexión y el encuentro de la complejidad.

Las premisas anteriores son las bases del pensamiento complejo pero el ser humano
se puede perder en este entorno del determinismo social el cual no nos permite entrar a
ese caos de ideas que generan la complejidad y el pensamiento complejo el que no lleva a
la visión revolucionaria de entender lo simple y lo complejo, el caos y la estasis que no
motivan al pensamiento critico y controversial que no muestra una visión mas real del ser
humano y el universo, por lo que la complejidad influiría en nuestros esquema lógico
filosófico haciéndonos reflexionar y cambiando los conceptos y el papel de en el caso
particular de la epistemología como tal.
 La parte final del texto de Morin, me hace reflexionar en base a una a una secuencia
histórica que propone el autor sobre la evolución del homo sapiens y la misión de la
educación que es llevar al hombre a la era planetaria utilizando el contexto histórico y
utilizando ejes y directrices con una propuesta del autor de seis pero sin dejar de pensar en
mas posibilidades y teniendo en cuenta que es una responsabilidad de nosotros como
educadores y pedagogos del futuro debemos intensificar nuestros esfuerzos por logar la
evolución de la sociedad humana hacia el despertar de la era planetaria donde la especie
humana utilice sus potenciales en paz, justicia, ética, y convivencia.