INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

“PROYECTO 2000”
APROBADO mediante registro oficial del CONESUP N.17-019 del 28 de septiembre del 2000
Bienvenidos al mundo de la excelencia

SEMESTRE
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR PROYECTO 2000 OCTUBRE 2018
MARZO 2019
PROGRAMA DE ESTUDIOS POR ASIGNATURA (P.E.A)
1. DATOS INFORMATIVOS
Diagnóstico de fallas del
Carrera: Tecnología Superior en Mecánica Automotriz Asignatura:
sistema eléctrico
Docente(s): Lic. Willington Bautista
Nivel: Tercero Modalidad: Presencial A
Prerrequisitos de la Principios básicos de electricidad Correquisitos de la
-
asignatura: Componentes eléctricos del motor asignatura:
Unidad de organización curricular : Unidad Profesional
2. TIEMPO
Carga horaria presencial Carga horaria virtual Total de horas componente de docencia (CD)
48 16 64
Capacidad de trabajo en equipo
3. EJES TRANSVERSALES Habilidades interpersonales
Compromiso con la calidad
4. OBJETIVOS
Objetivos generales de la asignatura
 Interpreta y resuelve problemas Diagnosticando Fallas del Sistema Eléctrico en el automóvil, aplicando métodos de investigación propios en este
campo, utiliza herramientas técnicas y fuentes de información.
 Determinar fallas comunes en los sistemas eléctricos del automóvil.
 Analizar el funcionamiento de los sistemas eléctricos del vehículo.
 Realizar prácticas de taller sobre los distintos sistemas a estudiarse en la asignatura, para su conocimiento profundo y el análisis de sus componentes.
5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN

Dirección: Rocafuerte y Libertad E0-15 Diagonal al Tia. Telf. 2364-647 2360-051 Cel. 0999959308 - 0996051573
secretaria@proyecto2000.edu.ec
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Título de la unidad de
Nº
planificación
1 Mandos Eléctricos
2 Luces de alumbrado
3 Luces de maniobra
4 Luces Especiales
5 Accesorios
6. RECURSOS DIDÁCTICOS
Materiales convencionales:
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Objetivos específicos de la unidad
Contenidos Orientaciones metodológicas Resultados de aprendizaje
de planificación
Análisis de la información presentada,
Diagnosticar fallas en los mandos y  Focos y fusibles automotrices. material didáctico compuesto por Resuelve defectos de focos,
protectores eléctricos en el automóvil  Interruptores, pulsadores. documentación y videos. interruptores, fusibles.
Aprendizaje basado en solución de
problemas planteados.
Análisis de la información presentada,
Detectar anomalías en el sistema de  Cruce y carretera. material didáctico compuesto por Repara daños o realiza nueva
alumbrado del vehículo  Población. documentación y videos. instalación eléctrica en el sistema
 Neblineros. Aprendizaje basado en solución de de alumbrador del automotor
problemas planteados.
 Luz de stop. Análisis de la información presentada,
Diagnosticar fallas en la luces de  Luz de reversa. material didáctico compuesto por Repara daños o realiza nueva
maniobra  Luces direccionales. documentación y videos. instalación eléctrica en las luces de
Aprendizaje basado en solución de maniobra del automotor
problemas planteados.
 Luces de emergencia. Análisis de la información presentada,
Diagnosticar fallas en la luces  Luces de galibo. material didáctico compuesto por Repara daños o realiza nueva
especiales  Luces de servicio público. documentación y videos. instalación eléctrica en las luces
Aprendizaje basado en solución de especiales del automotor
problemas planteados.
 Radio Análisis de la información presentada,
Instalar accesorios eléctricos en el  Tomacorriente material didáctico compuesto por Repara daños o realiza nueva
automotor  Encendedor documentación y videos. instalación eléctrica de los
Aprendizaje basado en solución de accesorios en el automotor
problemas planteados.
Útiles escolares.
Pizarra
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Proyector
Libros de consulta para análisis de información, manuales técnicos.
Otros recursos: Vehículos particulares
7. EVALUACIÓN
Se realizará a través de evaluación diagnóstica, formativa y sumativa, considerando la autoevaluación, Coevaluación y heteroevaluación, para los cual se empleara
los siguientes instrumentos: pruebas objetivas, listas de cotejo, guías de observación, pruebas de base estructurada (reactivos), estudio de casos, rúbricas,
resolución de problemas, trabajos autónomos, organización de trabajos de investigación.
La ponderación es la siguiente:
Examen (5 puntos)
Trabajos presenciales (1,5 puntos)
Informe de trabajos de aplicación y/o experimentación (2 puntos)
Trabajo autónomo (1,5 puntos)
8. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición)
 Manual CEAC del Automóvil (2004). Manual CEAC del Automóvil. Barcelona, España: Ediciones Ceac, S.A.
 HERMÓGENES, G., MARTINEZ. (1983). MANUAL PRACTICO DEL AUTOMOVIL, Barcelona, España: Cultural 2013.
 Manual de electricidad Automotriz.
 Coello Serrano, Efren (2008). ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA AUTOMOTRIZ, Quito, Ecuador : Ediciones America.
9. VALIDACIÓN
ELABORADO (Docente/s) REVISADO (Coordinador de carrera) APROBADO (Coordinadora académica)
NOMBRE(S): Lic. Willington Bautista NOMBRE: Ing. Roberto Toscano NOMBRE: Ing. Jhessy Méndez
Firma: Firma: Firma y Sello:

Fecha: Fecha: Fecha:

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