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Nome: __________________________________________________________________________

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Classe: ______________________________________ Nº de Matrícula:

Ensino Médio Série: 1ª- Bimestre: 1º- Data: 13/04/2018


Disciplina: Prova: Código da Prova: Versão:
PGA MANHÃ RESOLUÇÃO ALFA

1. A coordenada de posição de um ponto material que se RASCUNHO


move em linha reta na direção do eixo x varia com o
tempo, segundo a expressão x = 22,0 + 11,0t + 7,0t2,
válida para t ≥ 0 no SIU. A função horária das
velocidades, em unidades do SIU, é dada por:

a) 25,0 + 14,0t
b) 33,0 – 7,0t2
c) 40,0 + 14,0t
d) 11,0 + 14,0t
e) 22,0 + 14,0t

2. Uma pedra é lançada verticalmente para cima e sua


altura relativa ao solo varia com o tempo, de acordo
com a função h = 1,0 + 20,0t – 5,0t2 (SIU). A pedra
atinge a altura máxima e inverte seu movimento no
instante, em segundos, igual a:

a) 2,0
b) 3,0
c) 4,0
d) 5,0
e) 6,0

3. Usain Bolt, atleta jamaicano, bateu o recorde dos


100m rasos, em 2009, sendo considerado o
"Homem Mais Rápido do Mundo" até o momento.

(Imagem Google. Acesso em: 20/03/2016.)

Partindo do repouso, ele atinge a velocidade escalar


máxima de 12,0m/s nos 4,0s iniciais. A aceleração
escalar média do atleta, em m/s2, nesse intervalo de
tempo, foi de:

a) 12,0
b) 6,0
c) 5,0
d) 4,0
e) 3,0

PGA - I ANO - MANHÃ - RESOLUÇÃO - ALFA - 1


4. O movimento de um automóvel é descrito pela
equação horária dos espaços dada por
s = – 2,0t2 + 1,0t3 (SI). No instante 1,0s, a
aceleração escalar do automóvel, em m/s2, é:

a) 1,0
b) 2,0
c) 3,0
d) 4,0
e) 5,0

5. Considere uma rodovia retilínea ligando duas


cidades A e B e orientada no sentido de A para B.
Um carro x está se deslocando da cidade A para a
cidade B e, durante um intervalo de tempo T, seu
velocímetro dá indicações decrescentes. Um carro y
está se deslocando da cidade B para a cidade A e,
durante o mesmo intervalo de tempo T, seu
velocímetro dá indicações crescentes.

Assinale a alternativa que classifica, corretamente,


os movimentos de x e y e indique o sinal da
aceleração escalar dos carros.

a) carro x: movimento progressivo e acelerado e y > 0.


carro y: movimento retrógrado e retardado e y < 0.

b) carro x: movimento progressivo e retardado e y < 0.


carro y: movimento retrógrado e retardado e y > 0.

c) carro x: movimento progressivo e retardado e y < 0.


carro y: movimento retrógrado e acelerado e y < 0.

d) carro x: movimento retrógrado e acelerado e y > 0.


carro y: movimento progressivo e retardado e y > 0.

e) carro x: movimento progressivo e retardado e y < 0.


carro y: movimento retrógrado e acelerado e y > 0.

6. Um veículo desloca-se em trajetória retilínea com


função horária das velocidades dada por
v = 70,0 – 6,0t, com μ [s] = km e μ[t] = h. Na origem
dos tempos, o movimento do veículo é:

a) uniforme e progressivo.
b) uniforme e retrógrado.
c) acelerado e retrógrado.
d) acelerado e progressivo.
e) retardado e progressivo.

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7. Numa aula experimental, um grupo de estudantes
deixa bolhas de uma mistura de álcool e água caírem
através de um longo tubo preenchido com óleo de soja
comum. Constroem uma tabela na qual registram a
posição de uma das bolhas em função do tempo,
reproduzida a seguir.

Posição s (cm) Tempo t (s)


0 0,0
5,0 10,0
10,0 20,0
15,0 30,0
20,0 40,0

Admitindo-se a regularidade da tabela, o movimento


da bolha é:

a) acelerado e progressivo.
b) retardado e progressivo.
c) acelerado e retrógrado.
d) uniforme e progressivo.
e) uniforme e retrógrado.

8. Leia o texto a seguir.

Qual inseto é o mais veloz?

Os cientistas ainda não chegaram a uma conclusão


definitiva para a questão. Mas a maioria deles
coloca as mariposas da família Esfingidae no topo
da lista dos insetos rapidinhos.

Esfingidae no topo da lista dos insetos rapidinhos.

"Elas costumam voar à noite e suas asas têm o


formato de uma asa-delta", diz o entomologista
Sérgio Antônio Vanin, da Universidade de São Paulo
(USP). Quando estão com pressa, essas mariposas
são capazes de atingir incríveis 54km/h (15m/s)!

(Disponível em: <http://mundoestranho.abril.com.br>.)

Se uma mariposa mantiver velocidade escalar


constante de 15m/s, durante um intervalo de tempo
de 20s, seu deslocamento escalar Δs, em metros,
será igual a:

a) 1,0 . 102 b) 2,0 . 102


c) 3,0 . 102 d) 4,0 . 102
e) 5,0 . 102

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9. O maior e mais colorido de nossos urubus, o urubu-
rei, está ameaçado de extinção por conta da
destruição sistemática de seu hábitat. Considere
que um urubu voa horizontalmente e em linha reta,
com velocidade escalar constante de 18km/h, em
direção ao galho onde sua parceira está pousada.

Estando a 600m do galho, ele chegará até sua


companheira em um intervalo de tempo, em
segundos, de:

a) 120
b) 100
c) 60,0
d) 33,3
e) 3,3

10. Para manter a forma, uma pessoa resolveu fazer uma


corrida numa pista de Cooper. Ela dispara o
cronômetro (t0 = 0) ao passar pela posição 150m da
pista e, a partir desse instante, mantém velocidade
escalar constante de módulo 1,5m/s, correndo no
sentido crescente da marcação da pista. O movimento
dessa pessoa, a partir de t0 = 0, pode ser descrito no
Sistema Internacional de Unidades, pela função
horária:

a) s = – 150 – 1,5t
b) s = 150 + 1,5t
c) s = – 150 + 1,5t
d) s = 1,5 + 150t
e) s = 1,5 – 150t
***

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a 4 − 16
11. (F1) Simplificando a expressão supondo o
7a − 14
denominador diferente de zero, obtém-se:

(a + 4) (a + 2)
a)
a−2

(a2 + 4) (a + 2)
b)
7

(a + 4) (a − 2)
c)
7

(a + 8) (a − 8)
d)
a−7

(a2 + 4) (a − 2)
e)
a−7

12. (F1) Racionalizando o denominador da fração


6
, obtém-se:
7 −1

a) 6 ( 7 + 1)

b) 6 ( 7 – 1)

c) 7 –1

d) 7 +1

7 +1
e)
6

13. (F1) Fatorando a expressão x3 – x2y + xy – y2,


obtém-se:

a) (x2 + y) (x – y)
b) (x + y) (x – y)
c) (x2 – y) (x – y)
d) (x3 – y) (x + 1)
e) (x2 – y) (x – y)

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a2 − 49
14. (F1) Simplificando a fração , supondo
a2 + 14a + 49
o denominador diferente de zero, obtém-se:

a −7
a)
a

a+7
b)
14

a −7
c)
14a

1
d)
14a

a −7
e)
a+7

15. (F1) Fatorando a expressão 5a2 – 10a + 5, obtém-se:

a) 5(a – 1)2
b) 5(a + 1) (a – 1)
c) (a – 5)2
d) 5(a – 2)2
e) (5a + 1)2

16. (F2) Seja f : [a; f] → IR uma função cujo gráfico é


dado a seguir.

É correto afirmar que:

a) em [a; d], a função é decrescente.


b) em [a; c], a função é estritamente decrescente.
c) em [b; d], a função é estritamente crescente.
d) em [d; f], a função é decrescente.
e) em [a; b], a função é constante.

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17. (F2) Seja f : IR → IR uma função estritamente
decrescente. O conjunto dos números reais x que
satisfazem a condição f(6x – 19) > f(x + 1) é:

a) {x ∈ IR / x > 4}
b) {x ∈ IR / x < 4}
c) {x ∈ IR / x > – 1}
d) {x ∈ IR / x < – 1}
e) {x ∈ IR / x > 3}

18. (F2) Sendo a função f : IR → IR definida por


f(x) = x2 + 3, é correto afirmar que:

a) a função é estritamente crescente.


b) a função é constante.
c) a função é ímpar.
d) a função é periódica.
e) a função é par.

19. (F2) Considere as funções f e g de IR em IR,


definidas por f(x) = x2 – 2 e g(x) = x + 5. O valor de
(fog) (x) é igual a:

a) x2 + 10x + 23
b) x2 + x + 3
c) x + 23
d) x2 + 3
e) x3 + x + 23

20. (F2) Considere as funções f de IR em IR definida


por f(x) = 2x + 1. O valor de (fofof)(3) é igual a:

a) 7
b) 15
c) 17
d) 31
e) 63

***

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21. (F1) Complete os quadros a seguir, substituindo,
corretamente, os valores de X, Y e Z.

Enxofre + Oxigênio → Dióxido de Enxofre

16 g 16 g X

Nitrogênio + Hidrogênio → Amônia

14 g Y 17 g

Dióxido de carbono + Água → Ácido Carbônico

Z 9g 31 g

Os valores de X, Y e Z são, respectivamente:

a) 32 g, 3 g e 22 g
b) 16 g, 6 g e 11 g
c) 32 g, 6 g e 22 g
d) 16 g, 3 g e 11 g
e) 32 g, 14 g e 9 g

22. (F1) Considere a curva de aquecimento de um


material x.

Sobre o material X, assinale a alternativa incorreta.

a) O material X é uma substância pura.


b) Na mudança I, o material X possui os estados
sólido e líquido.
c) O número III do gráfico mostra o ponto de
ebulição do material X.
d) O número IV mostra a temperatura em que o
material X passa do estado líquido para o gasoso.
e) A mudança II é chamada de ebulição.

23. (F2) Para realizar a separação de dois líquidos


imiscíveis, usa-se a operação:

a) filtração. b) levigação.
c) filtração a vácuo. d) decantação.
e) catação.

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24. (F2) Considere as mudanças a seguir.

I. Uma palha de aço ficando avermelhada.


II. A efervescência de um comprimido.
III.O derretimento da margarina.
IV.A explosão da pólvora.

São considerados fenômenos químicos:

a) I e II, apenas.
b) I, II e IV, apenas.
c) III e IV, apenas.
d) I, II, III e IV.
e) II e IV, apenas.

25. (F2) Assinale a alternativa que mostra o elemento


químico capaz de formar o grafeno e o diamante
(substâncias alótropas).

a) Enxofre.
b) Oxigênio.
c) Carbono.
d) Fósforo.
e) Tungstênio.

26. (F2) A filtração é a melhor forma de separar uma


mistura de:

a) água e álcool.
b) ouro e areia.
c) água e açúcar dissolvido.
d) sal e açúcar.
e) água e carvão em pó.

27. (F2) Para verificar a ocorrência de reações


químicas, podemos observar se houve alterações
de certas propriedades. Assinale a alternativa em
que uma das alterações mostradas não evidencia a
ocorrência de uma reação.

a) A mudança de cor ao misturar duas substâncias.


b) A sublimação do iodo.
c) A formação de um precipitado ao misturar duas
soluções.
d) A liberação de um gás ao misturar duas soluções.
e) A mudança de temperatura quando se misturam
dois materiais.

28. (F2) Na cozinha de nossas casas, podemos


observar diversas mudanças (físicas ou químicas).

Julgue as afirmativas a seguir em mudança física (F)


ou química (Q).

I. ( ) Queima do álcool.
II. ( ) Derretimento do gelo.
III.( ) Fervura da água.
IV.( ) Fritura de um ovo.

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Assinale a alternativa que contém a sequência
correta de cima para baixo.

a) Q, F, F, Q.
b) F, F, F, Q.
c) F, Q, Q, F.
d) Q, Q, F, F.
e) F, F, Q, Q.

29. (F1) Numa reação química feita em ambiente


fechado, ocorre a conservação ..............................,
segundo a lei de Lavosier.

Para completar corretamente o texto anterior, são


propostas as seguintes frases:

I. da massa do sistema

II. do número de moléculas do sistema

III.do número de átomos do sistema

Qual/Quais das frases preenche(m), corretamente, a


lacuna do texto?

a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) III, apenas.
d) I e II, apenas.
e) I e III, apenas.

30. Relacione a coluna 1 com a coluna 2.

Coluna 1 Coluna 2

A. Sangue. I. Filtração.
B. Azeite e água. II. Levigação.
C. Coar café. III.Centrifugação.
D. Areia e ouro. IV.Funil de bromo.

Assinale a alternativa que contém a relação correta.

a) I – C, II – A, III – B, IV – D.
b) I – C, II – D, III – B, IV – A.
c) I – C, II – D, III – A, IV – B.
d) I – A, II – B, III – C, IV – D.
e) I – A, II – D, III – B, IV – C.

* * *

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31. (F1) A figura a seguir representa uma parte da Qual é a organela responsável pela autofagia?
cromatina de uma célula em interfase.
a) Mitocôndria.
b) Peroxissomo.
c) Lisossomo.
d) Ribossomo.
e) Cromossomo.
A porção A representa a:
33. (F1) Durante o processo de clonagem da famosa
a) eucromatina, porção ativa e descondensada do ovelha Dolly, o núcleo de uma célula somática foi
DNA. retirado e transferido para o citoplasma anucleado
b) eucromatina, porção inativa e condensada do DNA. de um óvulo (gameta feminino).
c) eucromatina, porção ativa e condensada do DNA.
d) heterocromatina, porção ativa e descondensada
do DNA.
e) heterocromatina, porção inativa e condensada do
DNA.

32. (F1) Leia o texto a seguir

Nobel de Medicina premia biólogo japonês


por trabalho sobre a autofagia.

Yoshinori Ohsumi ajudou a identificar os genes


responsáveis pelo processo de autodestruição
seletiva de componentes das células.
Yoshinori Ohsumi, ganhador do prêmio Nobel de
Medicina de 2016, estudou a fundo as organelas
celulares responsáveis pelo processo de autofagia.
Seus estudos foram relevantes para entender
melhor o processo de preservação celular e pode
ser utilizado no combate às doenças como câncer,
(Disponível em: <www.nature.com>.)
Alzheimer e Parkinson.

Considerando apenas a célula somática que perdeu


seu núcleo, podemos concluir que:

a) essa célula, caso fecundada por um esperma-


tozoide, irá produzir um filhote de ovelha normal.
b) essa célula anucleada irá morrer, devido à
carência do núcleo.
c) essa célula, mesmo após o procedimento, ainda
contém todos os cromossomos.
d) essa célula, caso seja devolvida para a ovelha
original, ainda continuará funcional.
e) essa célula, mesmo sem o núcleo, irá sobreviver,
pois ainda não foi fecundada.

34. (F1) Uma determinada droga causa a destruição


dos microtúbulos de uma célula. Logo, podemos
afirmar que serão afetadas as seguintes estruturas:

a) citoesqueleto, cílios, áster e fuso mitótico.


Graças às contribuições de Yoshinori Ohsumi, b) cromatina, áster, complexo de Golgi e envoltório
sabe-se que a autofagia é essencial para o funcio- nuclear.
namento adequado das células. c) cromossomos, cromátides, citoesqueleto e envol-
tório nuclear.
(Disponível em: <http://revistapesquisa.fapesp.br/2016/10/04/nobel- d) hialoplasma, cromossomos, complexo de Golgi e
de-medicina-premia-biologo-japones-por-trabalho-sobre-a- ribossomo.
autofagia/>.) e) ribossomo, envoltório nuclear, áster e cromátides.

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35. (F1) Quantos cromossomos, cromátides e moléculas 37. (F2) Observe o quadrinho a seguir.
de DNA, respectivamente, encontram-se presentes na
figura a seguir?

a) 4 cromossomos, 4 cromátides, 4 moléculas de


DNA.
Nessa situação, o zangão, indivíduo macho na
b) 2 cromossomos, 4 cromátides, 4 moléculas de abelha:
DNA.
a) tem razão, porque os filhotes machos (filhos) nas
c) 2 cromossomos, 2 cromátides, 2 moléculas de abelhas são produzidos por meio da partenogênese
(desenvolvimento de um óvulo não fecundado).
DNA.
b) não tem razão, porque os filhotes fêmeas (filhas)
nas abelhas são produzidas por meio da parteno-
d) 2 cromossomos, 4 cromátides, 8 moléculas de gênese (desenvolvimento de um óvulo não
DNA. fecundado).
c) não tem razão, porque os filhotes machos (filhos)
e) 2 cromossomos, 8 cromátides, 8 moléculas de nas abelhas são produzidos por fecundação.
d) tem razão, porque todos os filhotes de abelhas,
DNA.
independente do sexo, são produzidos por meio
de partenogênese (desenvolvimento de um óvulo
não fecundado).
36. (F1) Analise a figura a seguir. e) não tem razão, porque todos os filhotes de
abelhas, independente do sexo, são produzidos
por meio de fecundação.

38. (F2) Observe a figura a seguir.

A figura anterior ilustra cromossomos do tipo:

a) telocêntrico e metacêntrico.
b) acrocêntrico e telocêntrico.
c) acrocêntrico e metacêntrico.
d) telocêntrico e submetacêntrico.
e) metacêntrico e submetacêntrico.

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A figura representa um caso de: 41. Analise o texto a seguir.

Há um modo de pensar a superação da crise a partir


a) partenogênese.
da teoria keynesiana, mediante o aumento dos gastos
b) brotamento. sociais, socializando os custos da reprodução social,
c) desenvolvimento direto. numa linha oposta à neoliberal, de privatização de tais
d) desenvolvimento indireto. custos em termos de previdência, de educação. A
socialização de tais custos me parece um bom
e) poliembrionia.
caminho inicial. A outra peça da teoria keynesiana é o
investimento em infraestrutura. Os chineses perderam
30 milhões de empregos entre 2008 e 2009, por conta
39. (F2) A figura a seguir representa quatro tipos de ovos do colapso das indústrias de exportação. Em 2009,
eles tiveram uma perda líquida de só três milhões de
presentes nos animais.
empregos, o que significa dizer que eles criaram 27
milhões de empregos em cerca de nove meses. Isso
foi resultado de uma opção pela construção de novos
edifícios, novas cidades, novas estradas, represas,
todo o desenvolvimento de infraestrutura, liberando
uma vasta quantidade de dinheiro para os municípios,
para que suportassem o desenvolvimento. Essa é
uma clássica solução "sinokeynesiana" e me parece
que uma coisa semelhante aconteceu no Brasil, por
meio do Bolsa-Família e de programas de
investimento estatal em infraestrutura.
Qual desses ovos apresenta uma segmentação
meroblástica discoidal? (HARVEY, David. 2012. Revista do IPEA. Adaptado.)

a) Oligolécito e telolécito, apenas.


O autor cita a teoria keynesiana e sua linha oposta,
b) Heterolécito, apenas. o Neoliberalismo. Sobre as diferenças entre essas
c) Telolécito, apenas. duas posições teóricas, é correto afirmar que o:
d) Centrolécito, apenas.
a) Keynesianismo é um conjunto de ideias que
e) Oligolécito e centrolécito, apenas.
propõe a intervenção estatal na vida econômica,
enquanto o Neoliberalismo é um sistema
econômico que prega uma participação mínima
40. (F2) Analise o quadrinho a seguir. do Estado na economia.

b) ideário do Neoliberalismo tem como ponto forte o


aumento da participação estatal nas políticas
públicas, enquanto a ideologia keynesiana fomenta
a liberdade e a competitividade de mercados.

c) Neoliberalismo estimula os valores da


solidariedade social conduzida pelo Estado
máximo, enquanto o Keynesianismo faz a defesa
de um mercado forte, em que a iniciativa privada
deve intervir como promotora de privatizações.

d) ideário do Keynesianismo defende um mercado


autorregulador, no qual o indivíduo tem mais
importância que o Estado, enquanto o
Neoliberalismo argumenta que, quanto maior for a
O quadrinho anterior se refere a um caso de: participação do Estado na economia, mais a
sociedade pode se desenvolver, buscando o bem-
a) hermafroditismo. estar social.
b) reprodução assexuada.
e) poder da publicidade na sociedade de consumo
c) partenogênse. para satisfazer a população é um grande aliado da
d) poliembrionia. política keynesiana, enquanto as ideias neoliberais
e) brotamento. não são favoráveis a soluções de mercado,
opondo-se ao corporativismo empresarial.
***

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42. Observe a tirinha a seguir.

A tira do personagem Katteca, do cartunista Britvs, apresenta de modo irônico:

a) o baixo desempenho dos atletas dos EUA nas Olimpíadas.

b) a hegemonia da economia chinesa sobre a dos EUA.

c) o esfriamento das relações comerciais entre o Brasil e os EUA.

d) o esgotamento do modelo econômico capitalista.

e) a expansão do Capitalismo globalizado.

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43. Analise a imagem e o texto a seguir.

A Apple Inc. é uma empresa multinacional norte-americana que tem o objetivo de projetar e comercializar
produtos eletrônicos de consumo, software de computador e computadores pessoais. Os produtos de hardware
mais conhecidos da empresa incluem a linha de computadores Macintosh, o iPod, o iPhone, o iPad, a Apple
TV e o Apple Watch.

(Disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Apple>. Acesso em: 26 nov. 2015.)

Os componentes do preço de venda do Iphone representam:

a) a centralização das unidades produtivas no país sede da Apple.

b) a introdução de métodos fordistas na fabricação do smartphone.

c) a desproporcional diferença entre a demanda e a oferta do produto.

d) o domínio do modelo clássico da divisão internacional do trabalho.

e) o padrão atual da distribuição territorial das atividades econômicas.

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44. Leia o texto a seguir. 46. Analise os fragmentos a seguir.

O Socialismo é a etapa de desenvolvimento social I. O Capitalismo concorrencial buscou a unificação do


que começa com o triunfo da revolução proletária. planeta, mas apenas obteve uma unificação
Trata-se de uma etapa que surge diretamente do relativa, aprofundada sob o Capitalismo mono-
Capitalismo e durante a qual se ajustam e polista, graças aos progressos técnicos alcançados
transformam os elementos herdados do passado.
nos últimos dois séculos, possibilitando uma
Durante essa etapa, vão desaparecendo os
transição para a situação atual do Neoliberalismo.
elementos negativos e vão-se fortalecendo os
elementos que condizem ao Comunismo, a etapa da II. Estamos diante de um novo "encantamento do
sociedade em que desaparecem as classes sociais mundo", no qual o discurso e a retórica são o
e o Estado como mecanismo de repressão. princípio e o fim. Esse imperativo e essa
onipresença da informação são insidiosos, já que a
(HARNECKER, M.; URIBE, G. Socialismo e Comunismo. informação atual tem dois rostos, um pelo qual ela
São Paulo: Global, 1981.) busca instruir, e um outro, pelo qual ela busca
convencer.
Assinale a alternativa incorreta, sobre o sistema
socioeconômico descrito no texto. (SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único
à consciência universal. Rio de Janeiro: Record, 2008.)
a) No plano econômico, suas características
centrais são a propriedade estatal ou coletiva dos
meios de produção e a planificação da economia.
b) É um estágio intermediário entre o Capitalismo e Os dois fragmentos apresentam alterações na
o Comunismo e sua expressão política é a configuração do Capitalismo na atualidade. Nessa
ditadura do proletariado. perspectiva, são consequências das mudanças
c) É fortemente orientado pelo Liberalismo, doutrina descritas nesses textos, exceto:
filosófica que prega a solidariedade e a liberdade
como norteadoras da ação humana. a) o aprofundamento da demanda científica pelos
d) O Socialismo científico teve como um de seus conglomerados industriais.
pilares a produção do filósofo alemão Karl Marx.
e) Sua origem ocorreu no século XIX, no contexto do b) a generalização do acesso à comunicação pela
Capitalismo Liberal e das Revoluções Industriais,
população dos países emergentes.
marcado pela ausência de direitos sociais e pela
grande exploração do trabalho.
c) a interferência na pauta das pesquisas acadê-
micas pelo mercado competitivo.
45. A construção do Grande Canal Interoceânico, na
Nicarágua, ligando os Oceanos Atlântico e Pacífico, d) a busca crescente das transnacionais pelos
promete ser a maior rede de transporte hidroviário do serviços do setor de economia criativa.
hemisfério Ocidental e poderá desafiar o controle dos
EUA sobre a região. A nova hidrovia irá se estender e) o incremento no controle seletivo dos dados para
por 286 km contra os atuais 81,5 km do Canal do circulação pelas empresas globais.
Panamá. A principal vantagem da rota é sua largura
em metros e a profundidade de 27,5 m, o que permitirá
a navegação de embarcações de classe superpesada,
47. Pela sua extensão e posição, a América do Sul apre-
com porte de até 270 mil toneladas.
senta uma variedade de paisagens naturais. É carac-
(Folha de S.Paulo, 2.07.2014) terística natural da América do Sul a existência de:

a) áreas sujeitas a abalos sísmicos nas porções


A construção do canal é um projeto conjunto entre a setentrional e oriental.
Nicarágua, a Rússia e: b) rios que drenam a vertente do Pacífico mais cauda-
losos e extensos que aqueles que deságuam no
a) Cuba, que idealizou e custeará todo o projeto. Atlântico.
b) a China, que fornecerá o maior investimento c) vegetação de pradarias na porção norte e de
financeiro. coníferas no sul.
c) a Venezuela, que lucrará com a diminuição dos d) maciços antigos no centro-leste; planícies sedimen-
custos de exportação do petróleo.
tares no centro, dobramentos modernos no extremo
d) os EUA, que colaborarão com amplos e variados
oeste.
recursos tecnológicos.
e) a Alemanha, pela redução dos custos de e) clima temperado úmido no norte; clima desértico
transporte de suas exportações para os países quente no oeste e clima tropical no sul.
asiáticos.

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48. Observe os mapas a seguir. c) O Escudo das Guianas (6) é formado por dobra-
mentos modernos, com elevações muito acen-
tuadas, e vive um processo de vulcanismo intenso.

d) A Cordilheira dos Andes (2) se desenvolve no


sentido norte-sul, ao longo do Oceano Pacífico,
formada por rochas cristalinas antigas e rica em
minério de ferro.

e) Na América do Norte, os maciços antigos (1) e os


dobramentos modernos (5) margeiam uma
extensa planície sedimentar (3), onde se localiza
a capital, Washington.

49. Observe o mapa a seguir.

Mapa Físico dos Estados Unidos.

A identificação correta, de 1 a 5, é, respectivamente:

a) 1- Montanhas Rochosas; 2- Golfo da Flórida;


3- Montes Apalaches; 4- Península de São
Francisco; 5- Península Atlântica.

b) 1- Sierra Madre Oriental; 2- Golfo do México;


3- Planalto Laurenciano; 4- Península da
Califórnia; 5- Península do Caribe.

Assinale a alternativa que faz a correta relação com c) 1- Cadeia da Costa; 2- Golfo do Caribe; 3- Montes
as regiões marcadas e com as informações Apalaches; 4- Península de São Francisco;
correspondentes. 5- Península do Atacama.

a) A Planície Platina (4) forma uma depressão entre


d) 1- Grande Vale Central; 2- Golfo do México;
os planaltos das Guianas e o Brasileiro e guarda
3- Planalto Atlântico; 4- Península da Califórnia;
a maior reserva de águas subterrâneas da
América, o Aquífero Guarani. 5- Península da Flórida.

b) As Montanhas Rochosas (1) impedem a passagem e) 1- Montanhas Rochosas; 2- Golfo do México;


das massas de ar oceânicas, provocando chuvas 3- Montes Apalaches; 4-Península da Califórnia;
na vertente oeste e aridez na parte leste. 5- Península da Flórida.

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50. No Ano Internacional das Florestas, não podemos 51. Observe o fragmento a seguir.
deixar de ressaltar que:
Ao povo dei tanto privilégio quanto lhe bastasse,
nada tirando ou acrescentando à sua honra;
A Amazônia ocupa cerca de 60% do território Quanto aos que tinham poder e eram famosos por sua
brasileiro, representa aproximadamente 30% de todas [riqueza,
as florestas tropicais remanescentes do mundo e pos- também tive cuidado para que não sofressem nenhum
[dano...
sui cerca de 30% das espécies conhecidas da fauna e
e não permiti que nenhum dos dois lados triunfasse
da flora do planeta. Esse bioma ocupa uma área de [injustamente.
7 milhões de km2, distribuídos por nove países: Brasil,
França (Guiana Francesa), Suriname, Guiana,
Sólon, autor do fragmento de texto anterior, foi
Venezuela, Colômbia, Equador, Peru e Bolívia.
protagonista de importantes transformações ocorridas
em Atenas.
(Amazônia. Disponível em: <http://www.brasil.gov.br/sobre/meio-

ambiente/amazonia>. Acesso em: 20 set. 2011.) Sobre esse autor, é correto afirmar que:

a) o legislador Sólon, entre outras realizações, pôs fim


a apenas um dos dois tipos de escravidão que
No mapa da América do Sul a seguir, estão marcados ocorriam na cidade.
com números alguns países mencionados no texto.
b) o legislador Sólon recorre à eloquência e à retórica
para enganar as massas e assim obter seu apoio
para alcançar o poder.

c) o tirano Sólon lembra como, astutamente, acabou


com as lutas de classes em Atenas, submetendo
ricos e pobres às mesmas leis.

d) o filósofo Sólon evoca de maneira poética a figura


do lendário Drácon, estadista e criador da
Democracia ateniense.

e) o democrata Sólon reproduz um famoso discurso


de Péricles, o grande estadista e fundador da
Democracia ateniense.

52. Observando o desenvolvimento das cidades-Estado


no Período Arcaico e percebendo seu auge no
Período Clássico, o século V a.C, em Atenas, foi o
“século de ouro” da Democracia.

Sobre a Democracia de Atenas, é correto afirmar que:

a) a palavra demos relaciona-se à divisão dos distritos


Assinale a alternativa que apresenta, em ordem de
feita por Clístenes, cujo poder passaria a ser
apresentação no texto, o nome dos países. exercido pelos cidadãos desses distritos.
b) a participação da mulher ocorria de forma efetiva
a) Colômbia, Bolívia e Equador. nas assembleias.
c) participavam do espaço público grego os escravos,
b) Peru, Equador e Bolívia.
os estrangeiros e as mulheres casadas com
c) Venezuela, Colômbia e Peru. cidadãos gregos.
d) Bolívia, Equador e Venezuela. d) a palavra demos, que significa genericamente
e) Guiana, Peru e Colômbia. "povo", se referia a todos os habitantes de Atenas.
e) a sociedade grega estava fundada no ideal de
Democracia, sem diferenças de classes, e todas as
*** pessoas votavam livremente nas assembleias.

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53. Após as Guerras Médicas, as cidades-Estado gregas 55. Analise o texto a seguir, de Herondas, sobre o mundo
viveram um período de guerras internas. A Guerra do antigo.
Peloponeso foi um conflito militar entre as cidades-
Estado de Atenas e Esparta. Ocorreu entre os anos de Lá fica a casa de Afrodite. Pois tudo que existe pode
431 e 404 a.C. Essa guerra foi relatada detalha- ser encontrado no Egito: riquezas, esportes, poder,
damente por dois historiadores da Grécia Antiga, clima agradável, glória, espetáculos, filósofos, joias de
Xenofonte e Tucídides. ouro, belos jovens, templo dos deuses irmão e irmã,
excelente rei, museu, vinho, todos os prazeres que
(Disponível em:
desejais, mulheres em tão grande número que [...] o
<http://www.suapesquisa.com/grecia/guerra_peloponeso.
céu não pode se vangloriar de um igual número de
htm>.)
estrelas: e são as mulheres tão bonitas quanto as
deusas que, no passado, pediram a Páris para julgar
Sobre a Guerra do Peloponeso (431-404 a.C.), é quem era a mais bela.
correto afirmar que:
(Herondas, Mimo I, “A alcoviteira” V. 26-35. In: SALLES,
a) a vitória de Atenas, aliada aos tebanos, permitiu Catherine. Nos submundos da Antiguidade. São Paulo:
que a Democracia fosse levada a todas as cidades- Brasiliense, 1982. p. 42.)
Estado, além de aumentar o poderio militar grego.
O texto é um dos mimos de Herondas, comédias que
retratavam com detalhes a vida urbana, e refere-se à
b) a vitória militar de Atenas permitiu a ampliação dos cidade de Alexandria, no Egito. Há uma clara
direitos de cidadania, com a incorporação dos referência à mescla cultural entre o Ocidente e o
estrangeiros nas instâncias da Democracia Oriente, ao mostrar a presença da cultura grega em
ateniense. uma cidade localizada no Egito.

c) sua mais importante decorrência foi a criação da O texto apresenta os elementos que caracterizaram,
Democracia ateniense, fruto do contato de Atenas na Grécia antiga, o período conhecido como:
com a cidade-Estado de Esparta.
a) Homérico. b) Clássico.
d) suas origens encontram-se num momento especial c) Minoico. d) Helenístico.
da História ateniense, pois sua Democracia atingia, e) Cretense.
então, seu máximo desenvolvimento à custa de
56. A imagem a seguir representa o mito da origem da
outras cidades gregas, logo após a vitória sobre os
cidade de Roma, que posteriormente formaria o maior
persas nas Guerras Médicas.
Império da Antiguidade.
e) a surpreendente vitória de Corinto permitiu o seu
expansionismo territorial pela Ásia Menor e a
consolidação da Democracia em Esparta.

54. O Período Clássico, na História dos gregos,


compreende os séculos V ao IV a. C.

A marca negativa no final desse período pode ser


apontada:

a) pelo grande desenvolvimento cultural de Atenas,


liderado por Péricles, permitindo a esta cidade Sobre o mito da origem da cidade de Roma, é correto
destacar-se sobre toda a Grécia. afirmar que:
b) pelas Guerras Médicas, que possibilitaram o
fortalecimento de diversas cidades gregas, dando a) foi fundada por Rômulo e Remo, órfãos
início à hegemonia dos gregos sobre a Europa. amamentados por uma loba, que, juntos,
c) pelo antagonismo mais aguçado entre Atenas e governaram a cidade por todo o Período
Esparta, determinando um conjunto de lutas Monárquico.
internas pelo poder. b) foi fundada pelos irmãos Tibério e Caio Graco,
d) pela derrota do Império Persa, que permitiu aos criados por uma loba.
gregos o início do Expansionismo sobre a parte do c) foi fundada por Rômulo e Remo, abandonados no
rio Tibre e amamentados por uma loba.
Oriente e a criação da cultura helenística.
d) foi fundada por César e Otávio Augusto, após as
e) pelo início de um período caracterizado pela
vitórias militares na Gália.
hegemonia de uma cidade sobre as demais, e) foi fundada por gregos, pois tiveram seus territórios
eliminando a soberania da maioria das pólis. invadidos pelos persas nas Guerras Médicas.
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57. Sobre o Período da Monarquia em Roma, assinale a Texto para os testes 61 e 62.
alternativa incorreta.
Killing yourself is not a crime, ........................
a) Os sabinos eram povos que viviam na Planície do
assisting in another’s suicide is.
Lácio, cuja contribuição à formação de Roma foi
....................., what is a crime is helping someone
representada na lenda do "rapto das sabinas".
b) Os etruscos habitavam a Etrúria e influenciaram o else commit suicide.
desenvolvimento da cultura romana, após terem Several weeks ago, ..................... an elderly Fort
invadido a cidade e a dominado militar e Lauderdale couple lay down to die. The couple,
politicamente. struggling with the wife’s terminal disease, shared a
c) Foi durante a Fase Monárquica que a economia de glass of poisoned tomato juice and sealed a suicide
Roma se baseou na agricultura e no pastoreio e a pact they had made four years ago never to part.
sociedade era formada por patrícios, clientes e “If you’re going to have a suicide pact, make sure
plebeus. you carry out your end of it”, says Tom Miller, a Miami
d) Foi durante a Monarquia que surgiram os criminal-defense lawyer. “........................... you might
magistrados, como o Edil, os Cônsules e o Censor, get charged with murder”.
que passaram a administrar a cidade.
e) A influência etrusca foi sentida de várias formas, (UNB)
principalmente na urbanização de Roma, cons-
truindo seus canais de drenagem e transformando 61. Assinale a alternativa que preenche, corretamente, as
o Fórum no centro da cidade.
lacunas do texto anterior.
58. No início do século VI a.C. (ano 509 a.C.), Roma viveu
um período conturbado politicamente, desembocando a) besides / Even so / however / Finally
na passagem da Monarquia para a República. b) but / In fact / for example / Otherwise
c) then / Consequently / at last / On the other hand
As principais instituições políticas da República d) as a result / In addition / in the first place / On the
Romana passaram a ser: contrary
e) however / Although / while / Afterwards
a) o Senado, as Magistraturas e a Assembleia
Centuriata.
b) o Senado, o Conselho Real e as Magistraturas.
c) o rei, o Conselho dos Anciãos e a Assembleia 62. Por que o casal resolveu se matar?
Curiata.
d) a Câmara dos Lordes, o Conselho Real e a a) Por problemas financeiros.
Assembleia Centuriata. b) Pela sua idade avançada.
e) o Senado, o Conselho dos 500 e o Conselho dos c) Porque haviam feito um pacto de morte, ao se
Anciãos. casarem.
d) devido a uma séria doença do marido.
59. A Lei das Doze Tábuas, código de normas escritas e) devido à doença terminal da esposa.
fundamental na História de Roma, teve sua criação
condicionada pelo contexto sociopolítico:
a) das revoltas dos escravos, no Período Monárquico. Texto para os testes de 63 a 65.
b) da vitória jurídica da Aristocracia contra a Realeza.
c) das reivindicações da plebe pós Período The music of Richard Wagner isn’t exactly easy
Monárquico. listening, but for an animal at the Copenhagen Zoo it
d) das invasões dos povos bárbaros, no princípio do proved fatal. The recent death of a rare okapi was
Alto Império. attributed to shock brougth on by a rehearsal of the
..
e) da institucionalização do colonato, devido à crise do opera Tannbauser in a nearby park. According to
sistema escravista. zookeepers, okapis are prone to stress caused by
unusual sounds. Future concerts will likely be moved
60. Dentre as diversas conquistas pela plebe romana, away from the zoo.
após uma série de reivindicações, os cargos de
tribunos da plebe, cargos que surgiram logo no início (PUC)
da República, estabeleciam:
a) a representação da plebe no Senado e também o 63. According to the text:
poder de veto.
b) a representação dos patrícios no Senado. a) most people like Wagner’s music.
..
c) a equiparação dos clientes ao poder de decisão dos b) an okapi died due to Tannbauser’s unusual sounds.
..
plebeus no Senado Romano. c) the zookeepers enjoyed Tannbauser.
..
d) o fim das guerras de reconquista. d) the opera Tannba user was played at the
e) a possibilidade de os plebeus participarem do Copenhagen Zoo.
exército romano. e) zookeepers suffered unusual stress after Wagner’s
..
Tannbauser played in the park.
***
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64. “Future concerts will likely be moved away from the Texto para os testes de 71 a 74.
Zoo” means that:
CABELOS COMPRIDOS
a) people who like concerts will have to move away
from the zoo in the future. — Coitada da Das Dores, tão boazinha...
b) probably concerts will not be allowed anywhere Das Dores é isso, só isso – boazinha. Não possui
close to the zoo. outra qualidade. É feia, é desengraçada, é
c) in the future people will be able to attend concerts inelegante, é magérrima, não tem seios, nem
inside the zoo. cadeiras, nem nenhuma rotundidade posterior; é
d) in the future, animals will be moved away from the pobre de bens e de espírito; e é filha daquele
zoo during concerts. Joaquim da Venda, ilhéu de burrice ebúrnea – isso
e) concerts have been forbidden near the zoo. é, dura como o marfim. Moça que não tem por onde
se lhe pegue fica sendo apenas isso – boazinha.
65. Likely, sublinhado na penúltima linha do texto, — Coitada da Das Dores, tão boazinha...
transmite ideia de: Só tem uma coisa a mais que as outras – cabelo.
A fita de sua trança toca-lhe a barra da saia. Em
a) contraste. compensação, suas ideias medem-se por frações
de milímetro, tão curtinhas são. Cabelos compridos,
b) consequência.
ideias curtas – já o dizia Schopenhauer.
c) dúvida.
A natureza pôs-lhe na cabeça um tabloide
d) probabilidade.
homeopático de inteligência, um grânulo de
e) condição.
memória, uma pitada de raciocínio – e plantou a
cabeleira por cima. Essa mesquinhez por dentro.
Complete the sentences.
Por fora ornou-lhe a asa do nariz com um grão de
ervilha, que ela modestamente denomina verruga,
66. Everybody has ............ own preferences. arrebitou-lhe as ventas, rasgou-lhe boca de
dimensões comprometedoras e deu-lhe uns pés...
a) his Nossa Senhora, que pés! E tantas outras pirraças
b) theirs lhe fez que ao vê-la todos dizem comiserados:
c) her — Coitada da Das Dores, tão boazinha...
d) their
e) hers (Monteiro Lobato)

67. It was a good suggestion of ............ to go biking this 71. Assinale a alternativa que apresenta apenas
afternoon. adjetivos e locuções adjetivas.

a) her a) "rotundidade", "ebúrnea", "pobre de bens".


b) their b) "curtinhas", "qualidade", "filha daquele Joaquim".
c) him c) "inelegante", "comiserados", "frações de milímetro".
d) our d) "ilhéu", "homeopático", "boca de dimensões
e) theirs comprometedoras".
e) "pirraças", "magérrima", "fita de sua traça".
68. Unfortunately the flat hasn’t got ................ own
entrance.
72. Considere as seguintes proposições sobre o texto.
a) it b) his
c) its d) it’s I. A figura feminina é descrita de forma caricatural.
e) their II. A linguagem torna cômica e original a caracteri-
zação da personagem.
69. The bones of the ................ are not properly fused at III.A expressão reiterada – "Coitada da Das Dores" –
birth. reproduz a impressão generalizada que se tem
da personagem.
a) brain b) tongue IV.O humor debochado desponta dos aspectos
c) nostril d) skull físicos exagerados com que o narrador descreve
e) lung a personagem.

70. Oranges are a good ................. of vitamin C. Está correto o que se afirma em:

a) I e II, apenas.
a) full b) stick
b) I, III e IV, apenas.
c) fluid d) fat
e) source c) II e III, apenas.
d) II, III e IV, apenas.
*** e) I, II, III e IV.

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73. Para descrever Das Dores, o narrador se vale de Texto para o teste 76.
palavras e expressões negativas ou de sentido
negativo, conforme se verifica nas alternativas Ondas do mar de Vigo,
seguintes, exceto em uma. Assinale-a. Se vistes meu amigo
E ai Deus, se verrá cedo! virá

a) "Coitada da Das Dores [...]" Ondas do mar levado alto


b) "Das Dores é isso, só isso [...]" Se vistes meu amado
c) "[...] é filha daquele Joaquim da Venda." E ai Deus, se verrá cedo!
d) "[...] não tem seios, nem cadeiras, nem nenhuma
Se vistes meu amigo,
rotundidade posterior."
O por que eu sospiro aquele
e) "[...] é pobre de bens e de espírito [...]" E ai Deus, se verrá cedo!
Se vistes meu amado,
74. Configuram metáfora e catacrese, respectivamente: Por que hei gran cuidado tenho grande
E ai Deus, se verrá cedo!
a) "dura como o marfim" e "boca de dimensões (Martim Codax)
comprometedoras".
b) "ilhéu de burrice ebúrnea" e "grão de ervilha". 76. (F2) Considere as seguintes proposições:
c) "um tabloide homeopático de inteligência" e "asa
do nariz". I. O poema, uma cantiga de amigo, apresenta eu
lírico masculino.
d) "um grânulo de memória" e "é magérrima".
II. Uma mulher pergunta às ondas do mar sobre o
e) "uma pitada de raciocínio" e "frações de
namorado, cuja ausência a preocupa.
milímetro". III.A cantiga apresenta refrão e paralelismo.
IV.O texto não apresenta elementos populares; o
Texto para o teste 75. ambiente e o estilo são os da nobreza.

A BELEZA DAS RUÍNAS Está correto o que se afirma em:

A velha está sentada à mesa. As mãos trêmulas a) I e II, apenas.


cruzadas à frente, na altura do rosto, como se b) II e III, apenas.
rezasse. Dessas mãos escorrem veias grossas que c) I, II e III, apenas.
parecem carregar em sua seiva a história de muitas d) II, III e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.
décadas. São como troncos, como garras de
pássaros, de pele áspera e desenhada por sulcos,
Textos para os testes 77 e 78.
veios, nós. Traz manchas de vários matizes, mapas
de segredos e descobrimentos. Há beleza nessas Texto I
mãos, nesses braços desfeitos. É a mesma beleza
que vemos nas construções antigas, nas ruínas. Só Aquestas1 noites tan longas
que ali é a pedra – e não a pele – que nos conta que Deus fez en grave2 dia
histórias. por mi, por que as non dórmio3
(Heloísa Seixas) e por que as non fazia
no tempo que meu amigo
soía4 falar comigo?
75. Sobre o texto proposto, é incorreto afirmar que (...)
Porque as fez Deus tan grandes,
a) predomina a descrição subjetiva, pelo uso de non poss'eu dormir, coitada!
comparações na caracterização das mãos da e de como som sobejas5,
personagem. quisera-m'outra vegada6,
b) a comparação implícita entre – "manchas de no tempo que meu amigo
diversos matizes" e "mapas de segredos e soía falar comigo.
descobrimentos" – configura uma metáfora.
c) há exemplo de frase nominal no trecho – "Dessas Por que as Deus fez tan grandes,
mãos escorrem veias grossas". sem mesura e desiguaes,
d) o título – "A beleza das ruínas" – confirma-se na e as eu dormir non posso?
comparação entre as mãos da velha e as Por que as non fez ataes,
construções antigas. no tempo que meu amigo
e) enquanto nas ruínas é a pedra que conta soía falar comigo?
histórias, na velha, é a pele das mãos. (Julião Bolseiro)

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Vocabulário: 78. (F2) Na cantiga de amigo, texto I, e na letra da
1. Aquestas: Estas. canção – "Olhos nos Olhos" –, texto II, ambas
2. grave: funesto.
3. dórmio: durmo.
compostas por homens, há um eu lírico feminino.
4. soía: costumava. Considerando-se a atitude da "mulher" nos dois
5. som sobejas: são longas. textos, analise as seguintes proposições:
6. quisera-m'outra vegada: eu as desejaria em outra
ocasião.
I. Na cantiga de Julião Bolseiro, a "mulher", na
Texto II ausência do amado, é consumida pelo sofrimento.

OLHOS NOS OLHOS


II. Na canção de Chico Buarque, a "mulher",
Quando você me deixou, meu bem, abandonada pelo amado, assume o controle da
Me disse pra ser feliz e passar bem.
própria vida.
Quis morrer de ciúme, quase enlouqueci,
Mas depois, como era de costume, obedeci.
Quando você me quiser rever, III.Na cantiga trovadoresca, a "mulher" expressa
Já vai me encontrar refeita, pode crer,
abertamente seu desejo sexual, algo que antecipa
Olhos nos olhos,
Quero ver o que você faz o empoderamento da mulher no século XXI.
Ao sentir que sem você eu passo bem demais,
E venho até remoçando,
IV.Na canção moderna, em vez de lamentar-se, a
Me pego cantando
Sem mais nem por quê, "mulher", longe de quem a abandonou, é mais
E tantas águas rolaram, feliz.
Tantos homens me amaram
Bem mais e melhor que você.
Quando talvez precisar de mim, Está correto o que se afirma em:
'Cê sabe que a casa é sempre sua,
Venha sim.
Olhos nos olhos, a) I e II, apenas.
Quero ver o que você diz
Quero ver como suporta me ver tão feliz. b) II e III, apenas.

(Chico Buarque)
c) I, II e III, apenas.

d) I, II e IV, apenas.
77. (F2) Considere as seguintes proposições sobre o e) I, II, III e IV.
texto I.

I. A mulher que se exprime no poema lamenta o


fato de que as noites felizes passam muito Texto para o teste 79.
depressa.

II. O eu lírico compara o tempo passado, em que Onzeneiro: Pera onde caminhais?
tinha perto de si o amigo, e o presente, em que Dia: Oh! que má-hora venhais,
está sozinho.
Onzeneiro, meu parente!
III.A solidão da emissora torna as noites longas,
aumentando-lhe o sofrimento. Como tardastes vós tanto?
Onzeneiro: Mais quisera eu lá tardar...
IV.O eu lírico pergunta por que Deus não fez as
antigas noites tão longas como as do presente. Na safra do apanhar tarefa de ganhar dinheiro
me deu Saturno quebranto*
Está correto o que se afirma em:
Dia: Ora mui muito m'espanto

a) I e II, apenas. não vos livrar o dinheiro!...


b) I e III, apenas.
c) II e III, apenas. *Saturno: deus que personifica o tempo, responsável pela

d) I, III e IV, apenas. duração da vida. O Onzeneiro atribui a Saturno a causa do mal (o

e) I, II, III e IV. quebranto) de que morreu.

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79. Considerando-se o contexto geral, por que o Diabo
atribui ao Onzeneiro a qualidade de "parente"?

a) Porque a ocupação ilícita do Onzeneiro –


emprestar dinheiro a juros – era condenada pela
Igreja e tida como próxima do Diabo.

b) Porque o Onzeneiro, assim como o Parvo,


continua preso aos valores mundanos e deseja
manter, mesmo após a morte, seu modo de vida
fundado na exploração dos outros.

c) Porque o Onzeneiro utiliza seu título de nobreza


como justificativa, para desdenhar daqueles que
pertencem às camadas mais baixas da
população, prática bem vista aos olhos do Diabo.

d) Porque o Onzeneiro devia favores à Brísida Vaz, a


alcoviteira, e não os havia honrado; necessitava,
portanto, voltar ao mundo para cumprir seus
últimos compromissos.

e) Porque o responsável pela barca infernal trata, de


maneira irônica e zombeteira, todos os que se
aproximam de seu batel, independentemente da
posição social ou das práticas adotadas durante a
vida.

80. Considere as seguintes proposições sobre o "Auto


da Barca do Inferno".

I. O Parvo não é condenado ao Inferno porque,


ainda que em vida nada tenha realizado de
extraordinário, não errou por malícia.

II. O "Auto da Barca do Inferno" é uma peça que


apresenta, de forma demolidoramente crítica, um
amplo quadro da sociedade portuguesa da
época.

III.Destacam-se traços individuais na maioria das


personagens, exceto o Anjo e o Diabo, estes
construídos alegoricamente.

Está correto o que se afirma em:

a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) III, apenas.
d) I e II, apenas.
e) II e III, apenas.

* * *
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