Vous êtes sur la page 1sur 17

PENGKAJIAN KEPERAWATAN KELOMPOK KHUSUS

Fasilitas Yankes Puskesmas No. Registrasi -


Nama Perawat yang Mengkaji Dodi Wibowo Tanggal Pengkajian 09 Oktober 2018
Nama Kelompok UKS Kelas VI Alamat SDN 03 Bondansari

1.Data Dasar Anggota Kelompok 2.Satus Kesehatan Anggota Kelompok

Riwayat Alat Pola Ket. Analisis


Tanda-Tan Penyakit Bantu/ Masalah
Satus Gizi
Pend da Vital Protesa Kesehata
J Peker Aga
No Nama idika Suku KU n
K jaan ma
n Konj Olah Tidur
N P TB BB ungti raga
va
1. An.Mu L SD Pelaja Isla Jawa Baik 89x 20x/ 126 24 Tida - Tidak ada 1 Baik - Rambut
r m /me men cm kg k min kotor,
nit it ane ggu Kuku
mis seka bersih,
li gigi tidak
karies
2. An. Ra L SD Pelaja Isla Jawa Baik 87x 21x/ 141 37 Tida - Tidak ada 1 Baik - Rambut
r m /me men cm kg k min kotor,
nit it ane ggu kuku
mis seka panjang
li kotor,
gigi
karies
3. An. Mh L SD Pelaja Isla Jawa Baik 91x 24x/ 125 24 Tida - Tidak ada 1 Baik - Rambut
r m /me men cm kg -k min kotor,
nit it ane ggu Kuku
mis seka kotor,
li Gigi
tidak
karies
4. An. Al L SD Pelaja Isla Jawa Baik 90x 22x/ 129 30 Tida - Tidak ada 1 Baik - Rambut
r m /me men Cm kg k min bersih,
nit it ane ggu Berkutu,
mis seka Kuku
li kotor,
Gigi
tidak
-karies

5. An. Ai L SD Pelaja Isla Jawa Baik 88x 21x/ 129 28 Tida - Tidak ada 1 Baik - Rambut
r m /me men cm kg k min bersih,
nit it ane ggu Kuku
mis seka bersih,
li Gigi
karies
6. An. DP L SD Pelaja Isla Jawa Baik 91 22 132 37 Tida - Tidak ada 1 Baik - Rambut
r m x/m x/m cm kg k min kotor,
enit enit ane ggu Kuku
mis seka kotor,
li Gigi
karies
7. An. Ds L SD Pelaja Isla Jawa Baik 89 23 152 51 Tida - Tidak ada 1 Baik - Rambut
r m x/m x/m cm kg k min kotor,
enit enit ane ggu Kuku
mis seka bersih,
li Gigi
karies
8. An. Ma P SD Pelaja Isla Jawa Baik 90x 21 115 20 Tida - Tidak ada 1 Baik - Rambut
r m /me x/m cm kg k min kotor,
nit enit ane ggu Kuku
mis seka bersih,
li Gigi
karies
9. An. An L SD Pelaja Isla Jawa Baik 92x 22 141 35 Tida - Tidak ada 1 Baik - Rambut
r m /me x/m cm kg k min kotor,
nit enit ane ggu bersih,
mis seka Kuku
li kotor,
Gigi
karies
10. An. Aa L SD Pelaja Isla Jawa Baik 89x 21x/ 125 38 Tida Tidak ada 1 Baik - Rambut
r m /me men cm kg k min bersih,
nit it ane ggu Kuku
mis seka bersih,
li gigi tidak
karies
11. An. L SD Pelaja Isla Jawa Baik 89x 23 121 27 Tida - Tidak ada 1 Baik - Rambut
Abd r m /me x/m cm kg k min kotor,
nit enit ane ggu Kuku
mis seka kotor,
li Gigi
tidak
karies
12. An. Ab L SD Pelaja Isla Jawa Baik 80x 22x/ 119 20 Tida - Tidak ada I baik - Rambut
r m /me men cm kg k min kotor,
nit it ane ggu Kuku
mis seka kotor,
li gigi
karies
13. An. Ais P SD Pelaja Isla Jawa Baik 86 20 129 22 Tida - Tidak ada 1 Baik - Rambut
r m x/m x/m cm kg k min kotor,
enit enit ane ggu Kuku
mis seka kotor,
li gigi
bersih
3. Upaya Peningkatan Kesehatan
No. Uraian Pengkajian Penilaian Gambaran Kondisi No Uraian Pengkajian Penilaian Gambaran Kondisi
Ada Tidak Ada Tidak
A Fasilitas Pelayanan E Status Ekonomi
Kesehatan yang
Tersedia untuk
Kelompok
1. Posyandu √ Posyandu rutin 1. Sumbangan (Asal √ Mendapat
dilaksanakan setiap sumber pendanaan) sumbangan dari
1 bulan sekali pada pemerintah berupa
setiap desa Bantuan
Operasional
Sekolah (BOS)
2. Tenaga Kesehatan √ 2. Jenis pekerjaan √ Pelajar
yang Berpraktik
3. Puskesmas & √ Kondisi baik jauh 3. Rata-rata √ ± 3 km jarak SD
Jaringannya dengan SD pendapatan perbulan dengan Puskesmas
4. Klinik √ 4. Lainnya
5. Rumah Sakit √
6. Dll
B Pelayanan F. Status Sosial Budaya
Kesehatan yang Spiritual
Dimanfaatkan oleh
Kelompoknya
1. Imunisasi dasar √ 1. Sarana Ibadah √
lengkap
2. Imunisasi Ibu Hamil √ 2. Kegiatan keagamaan √

3. Makanan Tambahan √ 3. Kepercayaan yang √


bertentangan dengan
penanggulangan
masalah kesehatan
4. Vitamin Tambahan √ 4. Kegiatan sosial √
(kerja bakti, arisan,
dll)
5. Pelayanan Kesehatan √ Petugas kesehatan Pendataan,
datang setiap 3 Penjaringan, Bias
bulan sekali 2x
6. Lainnya
C Fasilitas Pendidikan G Komunikasi
1. Fasilitas Pendidikan 1. Alat bantu yang
yang Tersedia untuk digunakan
Kelompok a. Telephone √
a. Play group √ b. HP √
b. TK √ Faximile
c. SD √ c. Lainnya
d. SMP
e. SMA
f. Perguruan Tinggi
g. Lainnya

2. Fasilitas pendidikan √ Terdapat 2. Efektifitas proses √


yang dimanfaatkan perpustakaan yang komunikasi antar
untuk kelompok untuk dibuka setiap anggota dalam
kegiatan penyuluhan seminggu sekali kelompok
kesehatan,
pembelajaran di
kelompok dll

D Lingkungan H Fasilitas Rekreasi


Tempat Tinggal yang Tersedia untuk
Anggota Kelompok Kelompok
1. Sumber air bersih √ 1. Taman √

2. Dapur umum √ 2. Pantai √

3. Tempat pembuangan √ 3. Sarana Olahraga √ Terdapat lapangan


sampah sepak bola yang
terletak di belakang
Balai desa dan
terdapat lapangan
badminton di RT 3
4. Sarana MCK √ 4. Lainnya
5. Saluran Pembuangan √
limbah
6. Lainnya
J Kebiasaan/ Perilaku
dalam Kelompok
1. Pemeliharaan √
kebersihan diri
2. Pengelolaan √
makanan bersih
&sehat
Mengetahui :

Nama Koordinator Kristiyanto Tanggal / Tanda Tangan

Hasil wawancara :

Berdasarkan hasil pengkajian diperoleh data bahwa terdapat banyak anak yang tidak mengetahui tentang keehatan reprokduksi pada Tumbuh
kembang remaja dan masih terdapat karies gigi.
Rumusan Diagnosa Keperawatan Komunitas

Sasaran Domain Kelas Kode Rumusan Diagnosa

Siswa SD N Managemen 1002928 Kurang pengetahuan tentang


03 Bondansari perawatan 6 Kesehatan reprokduksi pada
jangka tumbuh kembang remaja
panjang

Format Skor Diagnosa Keperawatan Komunitas

Diagnosa SKOR
No Total Prioritas
Keperawatan A B C D E F G H I J K
1. Kurang 3 3 4 4 3 4 4 3 2 3 2 35
pengetahuan
tentang Kesehatan
reprokduksi pada
tumbuh kembang
remaja

Keterangan :
Bobot
1 = Sangat rendah
2 = Rendah
3 = Cukup
4 = Tinggi
5 = Sangat tinggi

Huruf
A : Risiko terjadi G : Tempat
B : Risiko keparahan H : Waktu
C : Potensial untuk pendkes I : Dana
D : Minat masyarakat J : Fasilitas kesehatan
E : Kemungkinan Diatasi K : Sumber daya
F : Sesuai dengan program pemerintah
Perencanaan Keperawatan Komunitas

DIAGNOSA KEPERAWATAN NOC NIC


DATA
KODE DIAGNOSIS KODE HASIL KODE INTERVENSI

Ds :siswa SD Negeri Kurang pengetahuan 1832 Prevensi Primer 55101 1. Observasi Pengatahuan
01 Bondansari tentang Kesehatan Setelah dilakukan reproduksi
mengatakan jarang reprokduksi pada tindakan keperawatan 2. Berikan Pendidikan
mencuci tumbuh kembang remaja selama 1 x 30 menit kesehatan tentang
rambut/keramas, diharapkan siswa pentingnya kesehatan
selain itu siswa mengetahui mengerti reproduksi
mengatakan kalau Kesehatan Reproduksi 3. Ukur BB dan TB siswa,
dirinya mencuci - Pengertian serumen, snelen cart,
rambut menggunakan - Prinsip Tumbang pemerikaan kuku
shampo milik remaja
orangtuanya. - Faktor-faktor yang
mempengarui
DO: Terdapat 26
- Perubahan fisik
siswa di kelas 2 yang
remaja
mengikuti kegiatan
- Mengatasi
penyuluhan. Dari 14
Masalah Tumbang
siswa di kelas 4 1602 Prevensi Sekunder 5604 1. Memberikan penyuluhan
rambutnya kotor dan Setelah dilakukan tentang kesehatan
1 siswa rambutnya tindakan keperawatan reproduksi
berkutu sedangkan 3 selama 1 x 30 menit 2. Tanya jawab
siswa rambutnya diharapkan siswa mampu
bersih dan tidak menjelaskan:
berkutu. - Pengertian
- Prinsip Tumbang
remaja
- Faktor-faktor yang
mempengarui
- Perubahan fisik
remaja
- Mengatasi
Masalah Tumbang

Prevensi Tersier
IMPLEMENTASI KEPERAWATAN KOMUNITAS

DIAGNOSA HARI/TANGG TINDAKAN/ TEMPAT TTD


NO JAM PELAKSANA HASIL
KEPERAWATAN AL KEGAIATAN PETUGAS

1. Kurang pengetahuan Senin, 15 10.00- Permohonan ijin Kristiyanto SD Kepala sekolah


tentang kesehatan Oktober 2018 selesai dengan kepala Negeri 03 SD Negeri 03
reproduksi pada sekolah Bondansar Bondansari
tumbuh kembang i memberikan ijin
remaja

2. Kurang optimalnya Senin, 15 09.00- 1. Pengkajian Dodi Wibowo SD Negeri 1. Siswa kelas 06
budaya perilaku Oktober 2018 11.00 2. Menimbang Bb 03 yang dikaji ada
hidup bersih dan 3. Mengukur TB Bondansar 36 dan 14
sehat di sekolah 4. Memeriksa kuku i siswa dg mata
berhubungan dengan san tangan siswa minus 1 siswa
kurang pengetahuan ada yang
perilaku hidup bersih berkutu serta 3
dan sehat siswa
rambutnya
bersih.
2. BB rata-rata 25
kg
3. Tinggi badan
siswa rata-rata
132 cm
4. 36 siswa yang
dikaji 14 siswa
mengatakan
kalau pakai
shampo, mereka
hanya memakai
shampo milik
oramgtuanya.
5. Siswa
kooperatif

Kurang pengetahuan Jum’at, 19 09.00- Memberikan Kristiyanto SD Negeri Siswa aktif


tentang kesehatan Oktober 2018 11.00 pendidikan 01 bertanya dan
reproduksi pada kesehatan tentang Bondansar kooperatif
tumbuh kembang Kesehatan i
remaja reproduksi
FORMAT EVALUASI

HARI/
DIAGNO TINDAKAN PELAK TEMP Reko
NO TUJ. TGL KRITERIA HASIL RTL
SA KEP. /KEGIATAN SANA AT mendasi
/JAM