UNIVERSIDAD PANAMERICANA DE GUATEMALA

“Sabiduría ante todo, adquiere sabiduría”

Campus Central: Carretera a San Isidro, Aldea Acatán Zona 16 Guatemala

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y JUSTICIA

PROGRAMA DEL CURSO

___________________________

I. PARTE INFORMATIVA

Carrera: Licenciatura en Ciencias Jurídicas, Sociales y de la Justicia Ciclo: 2014

Nombre del Curso: Oratoria Forense __ Código: 4072

Pre-requisito: _______________________ Código:

Plan: Semestral X Trimestral ___ Jornada: Nocturna Horario: 18:00- 20:20

Nombre del Docente: __Licda. Brenda Lissette Lambour Figueroa_________________

Sede Académica: Campus Central __________________________________

Fecha de recepción Dia:__________ Sello Registro y Control

Mes: _________ Académico
Año: _________ Vo. Bo. Coordinador de
Firma del Docente Programa o Sede
II. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El Curso de Oratoria permite a los estudiantes la oportunidad de adentrarse en el campo de la comunicación, ya que al Profesional del
derecho se le exige no solo que tenga profundo conocimiento y destreza en el manejo de las leyes, también requiere contar con la
habilidad de expresar oralmente sus razonamientos, con firmeza y elocuencia.

Es necesario que los estudiantes comprendan que no basta con ser conocedor de un tema, es necesario saber explicarlo, utilizando una
correcta técnica oratoria, que permita de forma sucinta dejar clara una postura.

El propósito del curso de oratoria forense es dar al estudiante las herramientas para poder ser oradores, negociadores y asesores; que
tengan los conocimientos básicos del lenguaje verbal y corporal así como para poder interpretarlos y utilizarlos.

III. COMPETENCIAS DEL CURSO

Unidad de Competencia 1:
El Estudiante comprende lo que representa la Oratoria Forense en la preparación profesional del Abogado, que actualmente exige la
formación de buenos oradores

Unidad de Competencia 2:
El Estudiante analiza los principios sobre los que descansa la oralidad de los procesos y como utilizarlos.

Unidad de Competencia 3:
Que el estudiante comprenda el papel de los sujetos procesales, dentro del proceso.

Unidad de Competencia 4:
Que el estudiante aplique las técnicas de una adecuada oratoria, tanto en el desarrollo de su preparación profesional, como el ejercicio
mismo de la profesión.
IV. CONTENIDO DEL CURSO

Parte teórica
1. Oratoria forense:
1.1. Concepto y definición de la oratoria forense.
1.2. Objetivo de la oratoria forense.
1.3. Antecedentes históricos.
1.4. Caracteres del discurso forense.
1.5. Necesidad de la oratoria forense.

2. El orador:
2.1. Comunicación oral.
2.2. Estudio.
2.3. Legislación.
2.4. Conducta del Orador forense.
2.5. Otro ejemplo de oratoria.

3. Formación de un orador:
3.1. ¿Qué es un orador?.
3.2. Cualidades del orador.
3.3. Elocuencia.
3.4. Discurso oratorio: fórmula clásica o Aristotélica.
3.5. Técnicas de la oratoria.

4. El auditorio:
4.1. Las clases de causas.
4.2. El Juez y su capacidad de discernimiento.
4.3. Las partes.
4.4. El público oyente.
4.5. Relaciones del orador con el auditorio.
5. El juicio oral:
5.1. Definición.
5.2. Preparación del Juicio Oral.
5.3. El debate.
5.4. Discurso Final.
5.5. Aspectos éticos del debate forense.

6. El informe forense:
6.1. Concepto y definición y definición.
6.2. Estudio del informe.
6.3. Textos y monografías legales.
6.4. Jurisprudencia y citas doctrinales.

7. El proceso.
7.1. Objeto del proceso.
7.2. Antecedentes históricos.
7.3. Estructura del proceso.

8. Principios relacionados con la oratoria forense:

8.1. Principios del Derecho Procesal Civil.
8.2. Principios del Proceso Penal.
8.3. Principios del Derecho Procesal del Trabajo.

9. Sujetos de la oratoria forense:

9.1. Definición.
9.2. Justas oratorias.
9.3. Clases de sujetos.

10. El juez:
10.1. Concepto y definición.
10.2. Caracteres.
10.3. Dignidad.
10.4. Solemnidades procesales.
11. Las partes:
11.1. Definición.
11.2. Oratoria forense y las partes.

12. El ministerio público.

13. El abogado:
13.1. Vocación.
13.2. Deber de estudiar.
13.3. El estilo forense.
13.4. Abogado y justicia.

14. Formulas de la oratoria forense.

14.1. Concepto y definición y definición.
14.2. Clases de fórmulas.
14.3. Fórmulas históricas.
14.4. Solemnidades procesales.

15. Medios y recursos técnicos:

15.1. Generalidades.
15.2. Amplificación de la voz.
15.3. Video-tape y televisión.
15.4. Efecto de la lectura del informe forense.

16. La deliberación:

Parte práctica.

17. Manejo de la voz

17.1. Volumen
17.2. Tono
17.3. Dicción
17.4. Respiración

18. Técnicas de improvisación

 19. Manejo de auditorios
20. Técnicas de negociación y mediación
21. Manejo de micrófono
Lenguaje verbal y corporal

DESARROLLO DEL CURSO

PRIMERA UNIDAD
Unidad de Competencia 1:
El Estudiante comprende lo que representa la Oratoria Forense en la preparación profesional del Abogado, que actualmente exige la
formación de buenos oradores.

Indicadores o Contenidos integradores Actividades Recursos Procedimientos de

evidencias de Logro metodológicas Evaluación

Reconoce la 1. ORATORIA FORENSE: Clase magistral Equipo Trabajo de

importancia de multimedia. investigación y
correcta utilización 1.1 Conceptos y definición de Presentaciones. exposiciones
de la comunicación la oratoria forense. Documentos de individuales
oral. 1.2 Objetivo de la oratoria Retroalimentación del soporte.
forense. Docente.
1.3 Antecedentes históricos.
1.4 Caracteres del discurso
forense.
1.5 Necesidad de la oratoria
forense.

2. EL ORADOR:

2.1 Comunicación oral.

2.2 Estudio.
2.3 Legislación.
2.4 Conducta del Orador
 forense.
2.5 Otro ejemplo de oratoria.

3. FORMACION DE UN ORADOR

3.1 ¿Qué es un orador?

3.2 Cualidades del orador.
3.3 Elocuencia.
3.4 Discurso oratorio: fórmula
clásica o Aristotélica.
3.5 Técnicas de la oratoria.

4. EL AUDITORIO

4.1 Las clases de causas.

4.2 El Juez y su capacidad de
discernimiento.
4.3 Las partes.
4.4 El público oyente.
4.5 Relaciones del orador con el
auditorio.

5. EL JUICIO ORAL

5.1 Definición.
5.2 Preparación del Juicio
Oral.
5.3 El debate.
5.4 Discurso Final

6. EL DISCURSO
 6.1 La preparación del
discurso.
6.1.1 La Disposición
6.1.2 La Elocución
6.1.3 Estrategias
Verbales
6.2 Tipos de Discursos

SEGUNDA UNIDAD
Unidad de Competencia 2:
El Estudiante analiza los principios sobre los que descansa la oralidad de los procesos y como utilizarlos.

Indicadores o Contenidos integradores Actividades metodológicas Recursos Procedimientos de

evidencias de Logro Evaluación

Comprende los 7. EL INFORME FORENSE: Clase magistral Equipo Comprobaciones

alcances de una multimedia. de lectura.
correcta oratoria. 7.1 Concepto y definición.
7.2 Estudio del informe. Generar discusión Documentos de Elaboración de
7.3 Textos y monografías sobre preguntas soporte. un ensayo y
legales. generadoras. presentación de
7.4 Jurisprudencia y citas Plataforma Bb un discurso.
doctrinales.
Examen Parcial

8. EL PROCESO.

8.1 Objeto del proceso.

 8.2 Antecedentes
históricos.
8.3 Estructura del
proceso.

9. PRINCIPIOS RELACIONADOS
CON LA ORATORIA FORENSE:

9.1 Principios del Derecho

Procesal Civil.
9.2 Principios del Proceso
Penal.
9.3 Principios del
Derecho Procesal del
Trabajo.

UNIDAD TERCERA

Unidad de Competencia 3:

Que el estudiante comprenda el papel de los sujetos procesales, dentro del proceso.

Indicadores o Contenidos integradores Actividades Recursos Procedimientos de

evidencias de Logro metodológicas Evaluación
Entiende la el 10. SUJETOS DE LA ORATORIA FORENSE Clases magistrales. Equipo Prueba corta
papel que juegan 10.1 EL JUEZ multimedia.
el abogado en el 10.1.1 Concepto Documentos de
proceso 10.1.2 Caracteres Debate abierto soporte.
dependiendo que 10.1.3 Dignidad (Presentar Plataforma Bb
área se 10.1.4 Solemnidades conclusiones)
desempeña. Procesales
10.2 LAS PARTES
10.2.1 Definición Clases magistrales.
10.2.2 Oratoria forense y las
partes
10.3 EL MINISTERIO PUBLICO
10.3.1 La unidad de litigio y su
capacidad oratoria

10.4 EL ABOGADO EN EL EJERCICIO

LIBERAL
10.4.1 Vocación.
10.4.2 Deber de estudiar.
10.4.3 El estilo forense.
10.4.4 Abogado y justicia.
 CUARTA UNIDAD

Unidad de Competencia 4:

Que el estudiante aplique las técnicas de una adecuada oratoria, tanto en el desarrollo de su preparación profesional, como el ejercicio
mismo de la profesión.

Indicadores o Contenidos integradores Actividades Recursos Procedimientos de

evidencias de Logro metodológicas Evaluación

Entiende el papel 11. FORMULAS DE ORATORIA Clases magistrales. Equipo Prueba corta
que juega el FORENSE multimedia.
abogado en el 11.1 Concepto y Documentos de
proceso definición. Debate abierto soporte. Comprobaciones
dependiendo que 11.2 Clases de formulas. (Presentar Plataforma Bb de lectura
área se desempeña. 11.3 Formulas históricas. conclusiones)
11.4 Solemnidades
procesales
Clases magistrales.
12.MEDIOS Y RECURSOS
TECNICOS
12.1 Generalidades.
12.2 Ampliación de la voz.
12.3 Televisión.

13.LA DELIBERACION
14.PARTE PRACTICA
14.1 Manejo de la voz
Volumen
 Tono
Dicción
Respiración
14.2 Lenguaje verbal y
corporal
14.3 Técnicas de
negociación y
mediación
14.4 Técnicas de
improvisación
14.5 Manejo de
auditorios
14.6 Manejo de
micrófono

V. CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL CURSO

EVALUACIÓN PARCIAL: 18 de septiembre de 2014 25

ZONA ACUMULADA: Las fechas serán asignadas durante el curso 50

EVALUACIÓN FINAL: 20 de noviembre de 2014 25

NOTA TOTAL 100

VI. REFERENCIAS O FUENTES BIBLIOGRÁFICAS

TEXTOS

Alfaro, Rolando. Oratoria forense Tomo I. Guatemala. Editorial Oscar de León Palacios. 1998.

Alfaro, Rolando. Oratoria forense Tomo II. Guatemala. Editorial Oscar de León Palacios. 2002.

Pantoja Méndez, Rafael. LOS 18 SECRETOS DE RAFAEL PANTOJA DE CÓMO HABLAR EN PUBLICO. Guatemala. Litografía
Modernas, 1986.

Boyes, Carolyn. EL LENGUAJE DEL CUERPO, Gestos y posturas que revelan lo que realmente pensamos y queremos decir. Editorial
Albatros. 2007.

Lecturas varias proporcionadas en clase