,.. ( tg »> a ce a construcao do © *argumento(Nucmds onrgematmarnte com inegles comm o Fit A RULEBOOK FOR ARGUMENTS por Ha tctt Pasblesheme Fsta obra fs Tercera eae Capyrrght © 2000 by Anthoay Weston Liqde brasileira pucbin ada por acorde vm Ladamna Literary Agemy, Reaet, tedlas D times Fombes Editor Ltda Copyright © 2008 Leoraras Martins Fontes Edetora Lis Sao Paulo prensa presente byte Tedicho 2008 Traducio ALEXANDRE FLITOSA ROSAS Revisio da tradugio Savana Voerra Acompanhamento editorial Luzin Aparecida dos Santos Revisdes graficas Helena Gusmardes Bittencourt Maria Regina Rubeore Max aso Producio gratica Geraldo Alves Paginacio Moar Katsumi Matsunst Dados Internacionais de Catalogagio na Publicagio (CIP) (Camara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Weston, Anthony A construsdo do angumento / Anthony Weston ; tradugio Alexandre Fettost Rosas, revisde da traducao Silvana Vieira. ‘Sto Paulo Editora WMF Martins Fontes, 2009 Titulo original: A rulebook for arguments Bibliografia ISBN 978-85-7827-090-2 1 Ingles - Retorica 2. Logica 3. Raciocinio I. Titulo, 09-01183 CDD-168. indices para catlogo sistematico: 1. Construgdo do argumento : Retorica : Logica : Filosofia 168 Taxtos os direitos desta edigéo reservados & Livraria Martins Fontes Editora Ltda. Rua Conselheiro Ramalho, 330 01325-000 Sio Paulo SP Brasil Tel, (11) 3241367: : Fax (11) 3101.1042 emfmartinsfontes.com.br http:/- e-mail: info@x we insfo nfo@w ww-wmfmartinsfontes.conPREEFACIO Este livro é uma breve introdugao a arte de escrever e avaliar argumentos. Atém-se ao estritamente essencial. Tenho constatado que, muitas vezes, o que os alunos e es- critores precisam é exatamente de uma lista de lembretes e regras, nao de longas explicagdes introdutérias. Assim, diferentemente da maioria dos livros-texto sobre redagaéo argumentativa ou “pensamento critico”, ele esta organi- zado em torno de regras especificas, exemplificadas e ex- plicadas de forma precisa mas, acima de tudo, breve. Nao é um livro-texto, mas um livro de regras. Descobri, também, que muitas vezes os professores gostariam de indicar um livro de regras que tratasse a ma- téria de modo que os alunos pudessem consultar e com- preender sozinhos e que, portanto, nao interferisse no tempo em sala de aula. Também por esse aspecto é im portante que seja breve — a ideia ¢ ajudar os estudantes a escrever um trabalho ou avaliar um argumento ~, mas as regtas devem ser expostas com suficiente clareza, de tal modo que o professor possa pura e simplesmente reme- ter oalunoa regra 6 ou 4 regra 16 em vez de escrever toda uma explicacéo as margens do trabalho de cada um. Breve mas auténomo - esta é a ténue linha que procurei “T