‫القسم ‪ 1‬ج م ع و ت‬

‫المدة‪:‬ساعة واحــــــدة‪.‬‬

‫اختبار الفصل الثالث في مادة التكنولوجيا)كهرباء(‪.‬‬

‫التمرين الول‪6):‬ن(‬
‫ماذا تآعني الرموز التآية ‪:‬‬
‫‪........................................... : ¯A (1‬‬ ‫‪........................................:mA ( 7‬‬
‫‪.....‬‬ ‫‪......‬‬
‫‪........................................... : ~A (2‬‬ ‫‪........................................:A10 ( 8‬‬
‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬
‫‪........................................... : ¯V (3‬‬ ‫‪......................................:ACA ( 9‬‬
‫‪.....‬‬ ‫‪.....‬‬
‫‪............................................ :~V (4‬‬ ‫‪......................................:ACV ( 10‬‬
‫‪....‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.........................................:COM (5‬‬ ‫‪......................................: DCA ( 11‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪...................................... :.V ( 6‬‬ ‫‪......................................: DCV ( 12‬‬
‫‪.......‬‬ ‫‪.‬‬

‫التمرين الثاني‪2.5 ):‬ن(‬

‫أحسب قيمة المقدارالمقاسة في كل حالة من الحالت الخمسة التية‪:‬‬

‫‪40‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪120‬‬

‫‪160‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪0 ‬‬ ‫‪0 ‬‬ ‫‪0 ‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪200 0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪500 0‬‬ ‫‪200‬‬
‫‪ON‬‬ ‫‪0 ON‬‬ ‫‪0 ON‬‬ ‫‪0 ON‬‬ ‫‪ON‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪DCV‬‬ ‫‪ACV‬‬ ‫‪DCV‬‬ ‫‪ACV‬‬ ‫‪DCV‬‬ ‫‪ACV‬‬ ‫‪DCV‬‬ ‫‪ACV‬‬ ‫‪DCV‬‬ ‫‪ACV‬‬
‫‪V‬‬ ‫‪400V‬‬
‫‪V‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪500V‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪V‬‬
‫‪‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1k‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪‬‬
‫‪0.1A‬‬ ‫‪20mA‬‬
‫‪DCA‬‬ ‫‪ACA‬‬ ‫‪DCA‬‬ ‫‪ACA‬‬ ‫‪DCA‬‬ ‫‪ACA‬‬ ‫‪DCA‬‬ ‫‪ACA‬‬ ‫‪DCA‬‬ ‫‪ACA‬‬
‫‪A‬‬
‫‪...............‬‬
‫‪A‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪........................‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪.......................‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪.........................‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪A‬‬
‫‪A  .V.mA Com A .V.mA Com. A .V.mA Com. A .V.mA Com. A .V.mA‬‬ ‫‪Com‬‬
‫‪.........‬‬
‫‪mA‬‬ ‫‪mA‬‬ ‫‪mA‬‬ ‫‪mA‬‬ ‫‪mA‬‬ ‫‪mm‬‬
‫‪............... ....................... ........................ ....................... .........................‬‬
‫‪mm‬‬
‫‪.........‬‬
‫‪m.‬‬

‫التمرين الثالث‪4):‬ن(‬
‫في الدارة المقابلة نغذي جهازين ‪ R1‬و ‪ R2‬بمصدرتآغذية ‪)E‬شكل ‪.(1‬نريد قياس التوتآر بين‬
‫طرفي كل جهاز و التيارالذي يجتاز كل جهاز‪.‬‬
‫‪ (1‬ماهي أنواع الجهزة و عددها التي نحتاجها للقيام بهذه القياسات‪2.5).‬ن(‬

‫‪1‬‬

‫‪45‬‬
 ‫‪................................................................................................................‬‬
‫‪..........‬‬
‫‪ (2‬أكمل رسم الدارة الكهربائية السابقة )شكل ‪ (2‬وأضف لها أجهزة القياس المذكورة في‬
‫‪U‬‬ ‫السؤال)‪ (1‬للقيام بالقياسات السابقة‪1.5).‬ن(‬
‫‪1‬‬
‫‪I‬‬
‫‪R1‬‬ ‫‪R1‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪R2‬‬ ‫‪U2 E‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪R2‬‬
‫شكل‪1‬‬ ‫شكل‪2‬‬
‫التمرين الرابع‪2.5):‬ن(‬
‫نريد مقارنة مبدأ تآشغيل المؤقتة بمفعول و المؤقتة بدون مفعول في الجدول التآي‪.‬نفرض أن‬
‫الزمن الذي نضبط عليه المؤقتة هو ‪ 5‬دقائق‪ .‬نضغط على أحد الزرار في لحظة معينة‪،‬ماذا‬
‫يحدث في اللحظات المبينة في الجدول‪.‬ونجيب بالكلمات التاليةأو الرقم الذي يمثلها‪:‬‬
‫ممغنطة)‪،(1‬ليست ممغنطة)‪،(0‬مفتوح)‪،(1‬مغلوق)‪،(0‬مشتعلة)‪،(1‬منطفئة)‪.(0‬‬
‫مؤقتة بدون مفعول‬ ‫مؤقتة بمفعول‬
‫الزمن‬
‫الوشيعة التماس المصابيح‬ ‫الوشيعة التماس المصابيح‬
‫الزمن =‪1‬دقيقة‬
‫الزمن =‪3‬دقائق‬
‫الزمن= ‪4‬د نضغط مرة أخرى‬
‫الزمن=‪6‬دقائق‬
‫الزمن=‪10‬دقائق‬
‫التمرين الخامس‪5):‬ن(‬
‫في قاعة الرياضة الموضحة في الشكل ‪ 3‬إستعملنا إنارة بقاطع بعدي)‪ (Télérupteur‬لربع‬
‫مصابيح بواسطة ثلث أزرار ضاغطة)‪ (Boutons poussoirs‬كما يبين ذلك المخطط‬
‫الهندسي شكل ‪.4‬‬
‫‪ (1‬أكمل المخطط أحادي السلك في الشكل ‪2).5‬ن(‬
‫‪ (2‬أكمل المخطط متعدد السلكا في الشكل ‪3).6‬ن(‬

‫شكل‪4‬‬ ‫شكل‪3‬‬

‫‪2‬‬
‫شكل‪5‬‬
‫موفق‬ ‫شكل ‪6‬‬
‫ون‪.‬‬

‫‪3‬‬