Departamento de Matemática A

Prueba N° 2 Triángulos

Nombre Profesor(a): Andrea Flores Ibertti

Nombre del alumno(a):
Curso: 2° Medio Asignatura: Geometría
Puntaje total: 44 puntos Puntaje obtenido: Nota:

Objetivo o aprendizaje esperados a evaluar:

 Calcular ángulos en los triángulos
 Clasificar triángulos.
 Calcular ángulos en los triángulos aplicando elementos secundarios
Contenidos específicos a evaluar:
 Definición de triángulos
 Clasificación de triángulos
 Elementos primarios y secundarios de las triángulos
Instrucciones generales:
 Marca la alternativa que consideres correcta, además debes realizar el desarrollo de los
ejercicios de lo contrario se considerara como mala. En el ítem de desarrollo debes ser claro
y ordenado
 NO hacer borrones ni dibujos en la prueba, y utilizar corrector de lo contrario se descontara
5 puntos del puntaje total
 DEBES desarrollar la prueba con Lápiz Grafito y la respuesta definitiva con lápiz pasta
azul o negro
 No puedes usar calculadora, ni hojas de calculo
 No Puedes tener el celular durante la evaluación

I. Marca la alternativa correcta (2 puntos c/u):

1) En el triángulo ABC se trazan las alturas CM y AN . Sí AB es el doble de BN ,

entonces el x mide: C

A) 60º
B) 30º N
C) 45º
D) 15º x

E) 22,5º
A M B

2) En el triángulo ABC, ¿Cuánto mide el x ?

A) 40º C
B) 80º 140º

C) 50º
D) 60º
E) 40º x 60º
A B
 4) Triángulo ABC equilátero. El x mide

A) 120º
B) 130º
C) 150º
D) 140º
E) Ninguna de las anteriores

5) El triángulo ABC es equilátero ABC  ABD . AD bisectriz del CAB .

Entonces x  y

A) 30º
B) 60º
C) 15º
D) 150º
E) 120º

6) En el triángulo ABC,   35 ¿Cuánto mide     ?

A) 240º
B) 215º
C) 120º C

D) 145º
E) 130º
 
A B

7) AE; BF y CD AE ; BF y CD son bisectrices de los ángulos interiores. Sí él

ABC  60 y ABC  60 entonces el x mide:
C
A) 84º
B) 96º
C) 60º
F E
D) 54º
x
E) 132º
A D B
 8) En el triángulo ABC; AD y BD . Son bisectrices. Sí el ACB  70 . Entonces es
x

A) 150º C

B) 140º
C) 110º
D) 100º D
x
E) 125º
A B

9) ¿Cuánto mide el ángulo x, sí IG es bisectriz

del FGH ? H
135º

A) 45º
B) 90º I
C) 35º x
D) 20º
E) Ninguna de las anteriores 45º
F G

10) En la figura CE es bisectriz del ángulo DCB y BE bisectriz del ángulo

CBF ¿Cuánto mide x?
D
A) 64º
B) 56º C
C) 58º
D) 70º x E

E) 76º

40º 52º
A B F

11) En el triángulo ABC isósceles, 2   Entonces la medida del x

A) 108º C
B) 96º 36º
C) 72º
D) 60º
E) 84º
x



A B
 
12) Si  y  =135º entonces el triángulo ABC es
3

I) isósceles
II) obtusángulo
III) rectángulo

Cuál(es) de las afirmaciones se cumplen

A) sólo I
B) sólo II
C) sólo III
D) I y II
E) I y III

13) Si el triángulo ABC de la figura, es rectángulo en C, entonces el complemento del

complemento del < x mide

A) 22°
B) 36°
C) 44°
D) 46°
E) 34°

14) En el ΔGHI de la figura, el valor de < x es

A) 45°
B) 75°
C) 135°
D) 150°
E) 210°

15) En la figura, M< DAB = M< CBA. Entonces, el < x mide

A) 80°
B) 100°
C) 110°
D) 120°
E) 140°
 16) Sea α un ángulo. Si el triple de α es un ángulo agudo, entonces α puede tomar el(los)
valor(es):

I) α = 28° II) α = 14° III) α = 31°

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo I y III
D) Sólo I y II
E) I, II y III

17) Si α aumentase en 5°, su complemento mediría 45°, entonces ¿cuánto mide el suplemento de
α?

A) 45°
B) 60°
C) 90°
D) 120°
E) 140°

18) La clasificación del triángulo de la figura, es

A) escaleno y acutángulo
B) escaleno y rectángulo
C) isósceles y acutángulo
D) isósceles y obtusángulo
E) isósceles y rectángulo

19) Si la mitad del suplemento de α es igual a la mitad del complemento de β, entonces, α - β =

A) 90°
B) 45°
C) 30°
D) 135°
E) 180°

20) Al expresar α en función de x en el Δ PQR de la figura , se obtiene:

A) 70° + x
B) 70° - x
C) x - 70°
D) 110° - x
E) x + 110°

21) El valor de γ en el ΔDEF de la figura, con G ∈ DE , es

A) 20º
B) 30º
C) 80º
D) 100º
E) 120º
 22) En la figura,  ADB es equilátero; AB=BC. Entonces x  y es:

A) 90º
B) 105º
C) 120º
D) 135º
E) 150º