EB 2,3 DAMIÃO DE ODEMIRA

Departamento de Ciências Sociais e Humanas

Planificação Anual
Geografia – 9º Ano 2017/2018
Aulas Período
CONTEÚDOS
(50 min) letivo
Ficha de avaliação diagnóstica e correção 2 aulas
Subdomínio 1 – Países com diferentes graus de desenvolvimento
• Crescimento económico e desenvolvimento. 8 aulas
• Desigualdades nos níveis de desenvolvimento mundial.
• Medir o desenvolvimento humano (IDH).
• Medir as desigualdades e a pobreza.
Subdomínio 2 – Interdependência entre espaços com diferentes graus de 1.o
Domínio V desenvolvimento Período
CONTRASTES DE • Os obstáculos ao desenvolvimento, nos PED. 8 aulas 12/13
DESENVOLVIMENTO semanas
• O comércio mundial.
• Desigualdades no sistema de trocas comerciais.
Subdomínio 3 – Atenuar os contrastes de desenvolvimento 4 aulas
• Ajuda internacional ao desenvolvimento: formas, sucessos e insucessos.
• Outros contributos para o desenvolvimento – ONU, ONG e cooperação internacional.
Fichas de avaliação sumativa 4 aulas
Auto e heteroavaliação 1 aula
Subdomínio 1 – Riscos naturais
• Tempestades violentas – tornados e ciclones tropicais.
• Secas meteorológicas e hidrológicas.
8 aulas
• Ondas de calor e de frio.
• Cheias e inundações.
• Movimentos de vertente.
2.o
Subdomínio 2 (1) – Riscos mistos: atmosfera Período
4 aulas 11/12
• O papel da atmosfera, composição e estrutura vertical.
5 aulas semanas
• O aumento do efeito de estufa e suas consequências.
• A camada do ozono e o seu papel para a vida na Terra.
• Smog e poluição urbana.
• Chuvas ácidas.
4 aulas
Fichas de avaliação sumativa
Domínio VI 1 aula
Auto e heteroavaliação
AMBIENTE E
SOCIEDADE Subdomínio 2 (2) – Riscos mistos: hidrosfera, litosfera e biosfera
• Desigualdades na distribuição e acesso a água doce.
• Pressão sobre os recursos hídricos.
7 aulas
• Degradação das águas continentais e marinhas.
• Degradação do solo e desertificação.
• Florestas e incêndios florestais. 3.o
Subdomínio 3 – Proteção, controlo e gestão ambiental para o desenvolvimento Período
5 aulas 8/9
sustentável
Semanas
• Ambiente e desenvolvimento sustentável.
• O papel da cooperação internacional.
• O papel da UNEP e das ONG do ambiente.
• Pegada ambiental.
2 aulas
Fichas de avaliação sumativa
1 aula
Auto e heteroavaliação