Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Autores:
FERNANDEZ, MARIA
RODRIGUEZ, MARIA
OROZCO, SAMUEL
URDANETA, DANIEL
En primer lugar, deseamos agradecerle a Dios por permitirnos elaborar y culminar este
proyecto, ser nuestro guía en todo momento, por darnos tolerancia y perseverancia a lo
largo de todo el trabajo de investigación.
De igual forma, a nuestros padres y seguidamente toda nuestras familias, quienes fueron
nuestro apoyo incondicional y unos guías ejemplares para realizar nuestro trabajo de
investigación.
Y finalmente, a todas las personas que nos apoyan y nos siguen apoyando desde los
cielos. Que nos brindaron con su espíritu todo lo necesario para lograr que nuestra
investigación tomara forma y se lograra llevar a cabo.
INDICE GENERAL
RESUMEN
La mayoría de los casos infantiles detectados eran de tipo hereditario (diabetes tipo 2).
Sin embargo, actualmente, más del 20% de los casos que aparecen en Maracaibo, están
vinculados principalmente el sobrepeso y la obesidad. Se hereda la predisposición a
padecer diabetes, no la diabetes en sí. Solo el 13% de los niños y adolescentes con diabetes
tipo 1, tienen un padre o un hermano con esta enfermedad. La diabetes tipo 2, tiene mayor
riesgo de heredarse que la tipo 1. En casi todos los casos un padre o un abuelo padecen de
esta enfermedad. El 80% de las personas que desarrollan la diabetes tipo 2 sufren de
obesidad y no tienen una vida activa, tienen problemas de autoestimas y frustraciones. En
esta etapa la diabetes se vuelve más difícil.
Al mismo tiempo toda persona al asumir que padece una enfermedad crónica no es nada
sencillo. Según algunos estudios, los niños se adaptan peor que las niñas, y los más
pequeños son los que, en general, se adaptan peor. Sin embargo, los niños mayores y
los adolescentes son los que acostumbran a tener más dificultades en su vida social. Todo
ello afecta al rendimiento escolar. Un niño diabético deberá realizar importantes
variaciones en su vida cotidiana, lo que puede ser traumático. Tendrá que cambiar y vigilar
su alimentación, controlar sus niveles de glucosa, pincharse insulina, aprender cómo y
cuándo hacer ejercicio, etc. Múltiples cambios que pueden ocasionar problemas
psicológicos.
De esta manera, se formula la interrogante: ¿De qué manera influye padecer de diabetes
en la autoestima en niños y adolescentes que asisten al Hospital de Especialidades
Pediátricas?
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
OBJETIVO GENERAL
Analizar la autoestima de los niños y adolescentes con diabetes que asisten al Hospital de
Especialidades Pediátricas.
OBEJETIVOS ESPECIFICOS
Indagar el nivel de autoestima en los niños y adolescentes con diabetes en el Hospital de
Especialidades Pediátricas.
Conocer el nivel de aceptación en los niños y adolecentes con diabetes del Hospital de
Especialidades Pediátricas.
Justificar el porqué de la valoración de los niños y adolecentes con diabetes del Hospital de
Especialidades Pediátricas
MARCO TEORICO
Antecedentes de la Investigación
Bases Teóricas