COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE

MEXICO

CEMSAD NO 17 SAN AGUSTIN CITLALI

Elaboro: Rosario

TEMA: USO Y ABUSO DE LAS TIC´S

LIC MA. CONCEPCION CRESCENCIO MARTINEZ

GRUPO:102

BIMESTRE 2018-B

SAN AGUSTIN CITLALI, ALMOLOYA DE JUAREZ, MEXICO

OCTUBRE 2018
 USO Y ABUSO DE LAS TIC´S

INTRODUCCION

En este proyecto se describe que son las Tic´s y se analiza la relación de los
adolescentes con estas así como sus ventajas y desventajas, servicios que ofrecen
, así como aportaciones que han dado al hombre y a los jóvenes y adolescentes
para facilitarles los trabajos escolares y en el hogar.
 MARCO TEORICO

Según Ramírez Rodrigez, C. (2010), las TIC han llegado a ser uno de los cimientos
básicos de la sociedad, ya que su uso se da en todos los campos imaginables, por
todo ello es necesaria su presencia en la educación para que se tenga en cuenta
esta realidad.

Según Soto Pérez, F. y Fernández García, J.J. (2003), el concepto de Inclusión

Digital se traduce, en contextos escolares, en conseguir la máxima utilización de los
recursos informáticos tanto para atender al alumnado con necesidades educativas
específicas, como para la normalización de las TIC de uso común (diseño para
todos), y la preparación/formación del profesorado en su transformación, uso y
aprovechamiento, contemplando la adquisición y adaptación de hardware y
software adecuado a las necesidades de este alumnado; garantizando la
disponibilidad de tecnologías de ayuda a la comunicación aumentativa para los
alumnos que lo precisen; fomentando el diseño accesible en la elaboración de
recursos (tanto comunes como específicos) multimedia y servicios de red e Internet;
e impulsando la formación y la creación de grupos de trabajo, seminarios y
proyectos de innovación e investigación educativa cuyas líneas de acción se centren
en la utilización y/o el análisis, catalogación y evaluación de las TIC en la atención
a la diversidad.
 ¿Que son las TIC´S?

Son todas aquellas herramientas y programas que tratan, administran, transmiten y

comparten la información mediante soportes tecnológicos.

Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a

la información para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos
digitalizados.

Para todo tipo de aplicaciones educativas las Tic´s son medios y no fines, por lo
tanto; son instrumentos y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el
desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender estilos y ritmos de los
aprendices.
 Computadores

Telecomunicaciones

Programas

LAS TIC´S MAS

EXTENDIDAS

Informatica
Internet

**Aunque su crecimiento y evolución

están haciendo que cada vez surjan más
modelos
 SERVICIOS QUE OFRECEN LAS TICS

 Correo electrónico
 Búsqueda de información
 Banca electrónica
 Audio y música
 La Televisión
 El cine
 El gobierno
 La e-sanidad
 Los servicios móviles
 Los peer to peer
 Los blogs
 Las comunidades virtuales, etc.
 Uso de las Tecnologías en el hogar

Educativo:

Positivo Negativo

Aprendizaje y ayuda Proporción y malos hábitos educativos

Repasos de conceptos Abuso del copiado y pegado
Coordinación de trabajos y gestión de Distracción en los estudios
información
Elaboración de Productos

Cotidianos:

Positivo Negativo

Proporciona actividades de recreación y Expresión o riesgos digitales

ocio Introversión digital
Comunicación permanente Riesgos de ciberbullyng y vulnerabilidad.
Mayor acceso a actividades de ocio
Ayuda en el desarrollo de hobbies
 VENTAJAS DE LAS TIC´S

1. Sirve de apoyo a la práctica docente

2. Responde a las demandas de comunicación actuales
3. Con el uso de las TIC´S el alumno establece compromisos personales de su
propio aprendizaje.
4. Se prioriza la búsqueda y consulta de información variada proveniente de
diversas fuentes.
5. Una ventaja muy importante es que tiene una función comunicativa el uso de
las Tic´s
6. Es importante porque la información puede enriquecerse con audios y videos
o sonidos.
7. Tiene una ventaja innovadora en el sentido, ya que amplía los conocimientos
mediante la expresión libre o grada.
8. Permite organizar evidencias de seguridad o seguimiento de trabajo
individual de los alumnos.
9. Tiene una ventaja analítica que permite al usuario observar, clasificar,
analizar, compartir, comparar y separar la información.
10. El profesor y el alumno se interrelacionan y aprenden juntos.
 DESVENTAJAS DE LAS TIC´S
1. Plagio
2. Desplazamiento laboral por su uso
3. Uso indiscriminado
4. Se usan sin conocimiento previo
5. No existe un propósito claro por parte del alumno.
6. Aún existe resistencia en su uso por parte de los profesores.
7. Hay desmotivación y desinterés por parte del profesor en su uso.
8. Las escuelas no cuentan con internet y muchas veces carecen de equipos.
9. Distracciones
10. Dispersión
11. Pérdida de tiempo
12. Información no fiable.
13. Aprendizaje incompleto y superficial.
 Conclusiones

Las Tic´s son fundamentales hoy en día en la vida de adolescentes y jóvenes ya

que nos facilitan el acceso a la información y educación de manera que lo que un
estudiante de Japón pude aprender un estudiante mexicano.

Sin embargo, tenemos la contraparte ya que en específico como jóvenes pensamos

que las tics deben estar al servicio de la diversión y entretenimiento y perdemos
mucho tiempo de manera inadecuada y hasta ponemos en riesgo nuestra seguridad
e integridad
 Referencias bibliográficas

 https://mapiee.webnode.es/proyecto-de-investigacion/marco-
teorico/
 https://www.uv.es/~bellochc/pdf/pwtic1.pdf
 https://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA1.pdf
 https://www.redalyc.org/pdf/1941/194114584020.pdf