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movimientos selectivos
Con el método de Bobath podemos abordar todos aquellos trastornos del SNC que
en consecuencia reflejan una alteración del movimiento normal y todos los
elementos que conforma esta acción (músculos, vías nerviosas, cerebro…). La
esencia de este método se basa en la obtención de respuestas motoras lo más
normales posibles (si no se recupera completamente el movimiento, facilitar
movimientos útiles para la vida diaria del paciente), mediante la información
que aportamos a nuestros pacientes para su posterior memorización a nivel del
SNC.
Como bien decíamos al principio del artículo, el cerebro es capaz de aprender, y
lo que es más importante, reorganizar funciones (es decir si un área del cerebro
era encargada de un tarea, ante una lesión, otras áreas diferentes son
“reeducadas” para suplir dicha función, todo ello con repetición para su
memorización. Por ejemplo el hecho de conducir exige previamente una
preparación, y con el tiempo la adquisición de habilidades nos permite
automatizar los movimientos, como introducir una marcha, al principio siempre
reflexionado pero ya al final es un acto automatizado.) Algunas de las patologías
más frecuentes que se benefician de este método son las siguientes:
• Hemiplejia
• Hemiparesia
• Traumatismos craneoencefálicos
• Lesión medular incompleta
• Ataxia
• Trastornos faciales y del tracto oral
• Esclerosis múltiple
• Parálisis cerebral infantil.
Nuestras recomendaciones
TRATAMIENTO DE BOBATH
Original del matrimonio Bobath, años 40. Al principio concepto adaptado a niños
con paralisis cerebral, posteriormente a personas después del ACV (hemiplejicos).
Actualmente es un enfoque integral dirigido al adulto y a los niños con disfunción
neurologica, con transtornos sensomotores de origen cerebroespinal (motoneurona
superior) en un proceso interactivo entre paciente y terapeuta, tanto en la
evaluacion como en el tratamiento.
Base empirico-teorico fruto de la experiencia, es decir falta base cientifica.
OBJETIVOS:
Cuanto más instaurada esté la patologia, más inhibición deberemos hacer y más
dificil será, por eso debemos actuar lo más pronto posible.
La fisioterapia se inicia lo más precoz posible para aprovechar lo que se conoce
como : NEUROPLASTICIDAD DEL SNC(capacidad de las neuronas de organizarse
y reorganizarse de nuevo en cada fase de su desarrollo para conectarse con otras
células neuronales. Efectuan nuevas sinapsis. La repetición de actividades va a
provocar que estos cambios neuronales se puedan llegar a establecer o instaurar.
Nuestra capacidad individual o red neuronal individual viene dado por un
programa genético unido a estimulación externa(sensaciones que percibimos
durante toda nuestra vida en función de habilidades....)
En el transcurso del desarrollo embrionario se forman de 10 a 12 millones de
neuronas que poco a poco se van conectando entre sí por germinación de axones y
dendritas y transmiten información de naturaleza excitatoria o inhibitoria.
2. EVOLUCION
1ª fase: posiciones inhibitorias reflejas del tono (tto. Estático)
2ª fase: tto. Del desarrollo del movimiento de forma secuencial (tto. Pasivo)
3. CONCEPTOS Y DEFINICIONES
MOVIMIENTO NORMAL:
Necesita de la adaptación del tono postural . Los movimientos frecuentes se
realizan con un tono postural específico y se memorizan en este modo.Cuando se
vuelven a necesitar, se analiza primero el tono postural del momento y si este tono
postural resulta demasiado alto o bajo en condiciones normales se suele adaptar. Si
esta adaptación no resulta posible por una lesión en el SNC, el acceso al
movimiento memorizado resulta casi imposible. El movimiento requirido ha de
realizarse de nuevo, es decir de forma voluntaria. Si el SNC está lesionado el
movimiento se realiza adaptando patrones totales, en vez de usar movimientos
finos y selectivos y esto resulta antieconómico y requiere mayor esfuerzo , el cual
hace que aumente el tono postural, lo que de nuevo dificulta el accesoa los
movimientos memorizados. (al cerebrole cuesta recordar los movimientos
automatizados y no reconoce este tono postural)
Un movimiento normal :
* Va dirigido a un objetivo
*Es económico
*Adaptado a las circunstancias del momento
*Automático, voluntario o automatizado.
*Coordinadado en el espacio(las distintas partes del cuerpo se coordinan para
efectuarl el movimiento) y en el tiempo(cómo se encadenan las secuencias para
producir el movimiento)
*Está influenciado por la gravedad.
Equilibrio: relacion de pesos parciales del cuerpo respecto a la linea media y la base
de sustentacion. Reparticion equitativa de pesos sobre ambos lados de la linea
media.
PUNTOS CLAVE:
Zonas de control del cuerpo donde vamos a actuar para que se produzca el
movimiento normal.
Tienen gran cantidad de receptores sensitivos, si se trabaja sobre estos puntos
podremos transmitir gran cantidad de información al SNC. Al tener gran cantidad
de receptores, se le puede transmitir gran cantidad de información al SNC. Así se
consigue una respuesta motora más efectiva y rápida, y puede modificarse mejor el
tono postural. El punto clave pélvico es además el centro de gravedad de todo el
cuerpo(S2), y el punto clave central forma el centro de gravedad de la parte superior
del cuerpo(cabeza, cintura escapular, brazos, caja torácica, abdomen) un
desplazamiento de estas partes del cuerpo; es decir, de los centros de gravedad, es
registrado especialmente por el sistema vestibular y contestando mediante un
cambio del tono postural(reacciones de enderezamiento)
Estos puntos claves de control tienen gran cantidad de receptores sensitivos y si
trabajamos con ellos podremos transmitir gran cantidad de información al SNC
TIPOS:
* PCCentral: Es el centro de gravedad de la parte superior del cuerpo, situado
dentro de la caja torácica, entre el esternón y D7 y D8. Es el indicador del
movimiento.
PCPrimarios: Cabeza y cuello
PCproximales: cintural escapular y cintura pélvica.
PCpélvico: en el centro de la pelvis. CDG de todo el cuerpo. Tono más alto.
PCdistales o secundarios: Manos y pies.
POSTURAL SET
- Alineación simétrica o asimétrica de PC, en relación a si mismos o a la base de
apoyo
- Posiciones de partida para pasar a otras posiciones
- En personas sanas son automáticos.
Placing: test para comprobar el tono postural. Se mueve una parte del cuerpo
observando la facilidad o resistencia del mismo, y despues se ha de mantener de
forma automatica en una postura determinada. No se hace ninguna indicacion, ni
verbal ni no verbal, como si se hace en el holding. (el fisioterapeuta mueve el brazo
o la pierna desde un punto clave distal. Mientras mueve nota si el tono es lo
suficientemente bajo para permitir el movimiento o por el contrario lo
suficientemente alto y le opone resistencia. El fisio detiene el movimiento y prueba
si el paciente puede mantener la extremidad contra la fuerza de la gravedad) .
Postural set (alineacion de puntos claves): interaccion de los puntos claves entre si
y el area de apoyo, influyendo en la calidad del tono postural y , por tanto en el
predominio de tono de los flexores o de los extensores.Es la posición de los puntos
clave entre sí y la base de sustentación en una interacción continua. Esta alineación
determina la calidad del tono postural.
Puntos clave de control: zonas del cuerpo con otra densidad de receptores, desde
donde se puede controlar e influir de forma especial en el tono postural. Son puntos
de control del cuerpo(puntos clave) que influyen de modo especial en el tono
postural: (PCC, la pelvis, ambas cinturas escapulares, las manos , los pies , la
cabeza)
Reacciones asociadas:(sinergias)
Lance : respuesta del sistema nervioso central a un estimulo que supera el control
inhibitorio individual. La inervación reciproca no es suficiente para controlarlo. Las
reacciones asociadas surgen de la espasticidad . Siempre son patrones totales. Son
importantes porque son un obstáculo para el tratamiento del paciente por lo que
hay que inhibirlo antes de facilitar otras cosas.Sus consecuencias son movimientos
de acompañamiento, denominados asociados. Son estereotipadas.En la r.asociada
el tono permanece alto al final del movimiento. Es dificil inhibir las reacciones
asociadas, se necesita más tiempo y a menudo se realiza de forma incompleta.
Lynch: actividades musculares que aparecen despues de una modificacion de las
conexiones neuronales dentro de la medula espinal. El pte aprende patrones de
hipertonia, que a la vez pueden provocar otras modificaciones permanentes en la
musculatura, como la espasticidad.
Reacciones de apoyo: movimientos automaticos de las extremidades sup. e inf. que
llevan a apoyarse sobre estas. Los componentes de reacciones de apoyo pueden
efectuarse de forma voluntaria. Suponen un menor gasto de energia que las de
enderezamiento por eso es normal que se realicen antes.
Permiten aumentar la base de sustentación que implica menor gasto de energia
El desplazamiento corporal es mayor que en las reacciones de equilibrio. Se
producen de forma automática. Las reacciónes de apoyo amplian la base de
sustentación y su objetivo es evitar la caida y se consigue con menos gasto
energético que las reacciones de enderezamiento.
Son la última linea de defensa antes de la caida
Tono: se forma por agrupacion de unidades motoras. Cada musculo tiene una base
tonal constante de disponibilidad o preparacion, dependiente de su finalidad
sensomotora.
Segun bobat el tono normal de una postura ha de ser lo suficientemente alto para
contrarrestar la gravedad, y al mismo tiempo lo suficientemente bajo para permitir
el movimiento.
Un tono bajo es necesario para la realización de movimientos selectivos pero si es
demasiado bajo provoca hipotonia
Un tono alto es necesario para la estabilidad (suma de muchos movimientos
selectivos) pero si es demasiado alto aparece la hipertonia, espascitidad(lesión de la
via piramidal) o rigidez(lesión de la via extrapiramidal)
Tto del lado afectado Tto. del tronco y del lado afectado Tto. del tronco y ambos
hemicuerpos (lado + y –afectado)
Posiciones inhibitorias de reflejos Patrones de mov inhibitorios de reflejos Patrones
para la normalizacion del tono postural, a veces combinados con patrones
posturales para el alargamiento de la musculatura hipertonica.
Neurofisiologia: exiten reflejos tonicos simetricos y asimetricos en la nuca Dudas:
los sintomas que vemos no son relflejos desencadenados, pero ¿que es lo que
vemos? Los sintomas que vemos y sentimos son cadenas musculares hipertonicas
Posicionamiento mecanico aplicado consecuentemente para actuar contra patrones
espasticos en posicion decubito supino,lateral y sentado Incremento del
posicionamiento hacia patrones posturales normales Posicionamiento de los puntos
clave(jugando con su alineacion para influir positivamente en en la situacion tonal
individual)
Inicio del tto siempre distal: mano/pie, codo/rodilla, hombro/cadera Inicio del tto
siempre proximal: descubrimiento del tronco Inicio del tto segun el problema
principal, que puede ser distal o proximal
El terapeuta se situara en el lado mas afectado del pc El terapeuta tambien puede
tratar desde el lado menos afectado El terapeuta tratara al pc desde ellado que le
convenga para un mayor influjo sobre la problematica. Puede ser sobre el lado mas
o menos afectado
Neurofisiologia: el cerebro no reconoce musculos, solo patrones de mov. Nuevas
investigaciones indican que el cerebro si sabe de musculos. Dudas en el tto: el
influjo sobre algunos musculos tambien tiene un efecto positivo. Las informaciones
del SNC para la aparicion de reacciones asociadas modifican la estructura
anatomica de los musculos, perdiendo sarcomeros. ¡el tto. Debe considerarlo!
Tto: facilitacion de los puntos claves siempre en patrones de mov. Facilitacion de
los puntos clave en patrones de mov. tb conla prueba de facilitar mov selectivos.
Facilitacion de puntos claves tb atraves de algunos musculos con la tecnica de la
mov especifica inhibidora/facilitadora dela musculatura.
La influencia de la base de sustentacion sobre el tono postural apenas se habia
analizado. Analisis de la influencia del tamaño de la base de sustentacion. La
importancia de la influencia del tamaño, consistencia y estabilidad dela base de
sustentacion fue progresivamente reconocida y tenida en cuenta en los ttos.
Tto frecuente con manos plegadas: en decubito supino, al levantarse y sentarse, al
andar. Las manos se pliegan cada vez menos, manteniendolas progresivamente en
posicion normal, por ejemplo al levantarse, dejandolas colgadas en los lados. Las
manos solo se pliegan en situaciones especificas, por ej en ejercicios que el pc debe
hacer solo en casa.
4. FUNDAMENTOS
- Objetivos de Bobath:
- Adaptacion constante del tono postural (fuerza de gravedad).El tono postural debe
variarse debido a la fuerza de la gravedad y varia constantemente, al igual que varia
la base de sustentación de una persona a otra.
1) Sensibilidad normal
Indispensable tener una correcta sensibilidad somatica consciente, tanto a nivel
táctil como a nivel profundo.
Percepción sensitiva normal requiere integridad del sistema aferente:
a) receptores (terminaciones nerviosas especializadas)
b) dendritas aferentes de neuronas de los ganglios de la raiz posterior
c) tractos ascendentes en medula espinal
d) talamo (elaboración e interpretación de los estimulos)
e) corteza parietal (consciencia)
- Adaptacion constante segun demanda “lo suficientemente alto para actuar contra
la gravedad y lo suficientemente bajo como para permitir movimiento” Para la
determinación del mecanismo de contro postural normal Berta Bobath desarrolló la
técnica de PLACING (colocación) y HOLDING(mantenimiento)
Esquema graduación
HIPOTONIA HIPERTONIA
SEVERA
Tono postural severamente disminuida. No se puede aumentar ni con estimulos
globales ni con especificos
Espasticidad. Reacciones asociadas existen en reposo, se aumentan con estres y no
desaparecen nunca completamente. La musculatura ha sufrido un cambio de
estructura y hay peligro de contracturas.
MODERADA Tono postural muy disminuido, se puede aumentar con estimulos
muy especificos. Hay peligro que la persona responde con patrones totales.
Movimientos selectivos no son posibles. Reacciones asociadas aparecen ya con la
intencion de moverse, se aumentan durante el movimiento, desaparecen
lentamente y bastante tiempo después del fin del estres, a veces se requiere ayuda
que desaparezcan.
LIGERA
Tono postural bajo, se puede aumentar con estimulos globales y especificos.
Todavía hay peligro quela persona responde con patrones totales, pero con
estimulos especificos se puede sacar movimientos selectivos. Reacciones asociadas
aparecen solo con el estres, desaparecen rapidamente después del fin del estres.
Por su enderezamiento al ser humano sólo le quedan los pies como punto para
apoyarse, los brazos están libres para efectuar manipulaciones. Resulta más dificil
mantener el equilibrio al tener menor base de sustentación. Otro problema es la
distancia que separa estos centros de gravedad de la base de sustentación.
Son los pequeños o mínimos cambios de tono que se suceden continuamente en los
seres humanos. Las causas de estos constantes cambios de peso son.
- ritmo cardiaco
- respiración
- circulación sanguinea y linfatica
- deglución
- movimientos oculares
Influencia de la gravedad (ventralmente).Los pesos ventrales son mayores que los
dorsales. Normalmente nos caemos más hacia delante que hacia atrás
Aumento de tono basal no visible en musculatura antigravitatoria.
No se puede mejorar de forma voluntaria.(SON REACCIONES AUTOMÁTICAS)
Reacciones de enderezamiento.
Cuando sobre una base de sustentación tienen lugar grandes desplazamientos de
peso, como el movimiento del PCC(apéndice xifoides), que también es el centro de
gravedad del tronco, el incremento del tono no resulta suficiente para
contrarrestarlos, por lo que han de moverse pesos en dirección contraria. Esto
ocurre con las reacciones de enderezamiento del siguiente modo:
NOTA: las reacciones des enderezamientos sólo aparecen cuando no existe otra
posibilidada más económica para mantener el equilibrio. Porque generan mucho
gasto de energia.
REACCIONES DE APOYO.
RESUMEN
Los movimientos normales se basan en un mecanismo fisiologico de control del
tono postural y reacciones fisiologicas de equilibrio.
El mecanismo de control postural procura una sensibilidad normal, un tono
postural normal, una inervacion reciproca normal y una normal coordinación
temporal y espacial de los movimientos.
5. EXPLORACION
Abdominal
Superior T8-T10
Inferior T10-T12
Cremasterico: L1-L2
Plantar
- reflejos patologicos:
Babinski
De presion o grasping
palmomentoniano
- Placing: mover la extremidad desde un punto clave distal con apoyo proximal,
valorando la resistencia y la capacidad de mantener la extremidad contra gravedad,
siguiendo un patron de movimiento normal o si aparece un patron total -reaccion
asociada.
- Holding: si el paciente no es capaz de realizar el placing de forma automatica, se le
pide que lo haga de forma voluntaria.
NOTA: El SNC manda información a la neurona para contraer o relajar. Inhibe o
excita a cada neurona. Si queremos contraer un músculo en grado 3 , el SNC facilita
el grado 2 e inhibe el grado 4. Para mantener el tono postural se necesita que el
SNC esté activo, excite con control de inhibición. La inhibición y la excitación deben
estar en equilibrio para que el movimientos sea normal.
Son respuestas del sistema nervioso central a un estimulo que supera el control
inhibitorio individual. Es patológico. Este control inhibitorio se puede ver superado
en personas sin alteraciones del SNC, con movimientos de acompañamiento o
movimientos asociados, desencadenados por estres frente a un movimiento
selectivo muy difícil o al realizar un gran esfuerzo)
También se puede ver superado al realizar un movimiento selectivo dificil(
enhebrar una aguja) o al realizar un esfuerzo importante. (por ej apartar un
armario)
REACCIONES ASOCIADAS.(sinergias)
Lance : respuesta del sistema nervioso central a un estimulo que supera el control
inhibitorio individual. La inervación reciproca no es suficiente para controlarlo. Las
reacciones asociadas surgen de la espasticidad . Siempre son patrones totales. Son
importantes porque son un obstáculo para el tratamiento del paciente por lo que
hay que inhibirlo antes de facilitar otras cosas.Sus consecuencias son movimientos
de acompañamiento, denominados asociados. Son estereotipadas.En la r.asociada
el tono permanece alto al final del movimiento. Es dificil inhibir las reacciones
asociadas, se necesita más tiempo y a menudo se realiza de forma incompleta.
MOVIMIENTOS ASOCIADOS:
Pueden desencadenarse por estres, por factores como:
Movimientos asociados:
Facil de suprimir.
Suelen ser mov. selectivos.
Normalizacion del tono
Irradiación frente al esfuerzo
Reacciones asociadas:
Difícil de inhibir
Suelen ser patrones de mov.
Hipertono residual al finalizar
Uno o dos patrones estereotipados.
5) sensibilidad
*Sensibilidad profunda:
- Sensibilidad a la presión (barestesia)
- Sensibilidad a la apreciación de pesos(barognosia)
-Sensibilidad vibratoria(palestesia)
- Sentido der las actitudes segmentarias(batiestesia)
Sensibilidad superficial.
Alternativa: mediante el tacto del terapeuta sobre cualquier parte del cuerpo, con
mayor o menor presion. Y le pide donde le ha tocado y como de fuerte, respecto a
las otras veces. El examen clásico de la sensibilidad superficial consiste en que el
fisio toca con sus manos ambas mitades de la cara, hombros, los brazos, los
antebrazos, las manos, los dedos , el tronco , los muslos, las piernas. El fisio
preguntará cada vez si se ha notado la presión y si en ambos lados ha notado la
misma.
Sensibilidad profunda (Mirroring) Es posicionar el cuerpo en una determinada
posición del lado afecto y que coloque el sano en la misma postura.
Alternativa: el terapeuta agarra las EESS del lado afectado y lo coloca en una
determinada posición, y le pide al pc que lo reproduzca con la extremidad sana para
verificar que lo ha entendido. A continuación el pc cierra los ojos y el terapeuta
modifica la posición de las articulaciónes del hombro, codo, mano y dedos. La
segunda fase se realiza lo mismo pero en las EEII. En el lado afecto.
Consideraciones Mirroring:
1. explicación de la tarea a realizar en sedestacion, y si puede ser en bipedestacion
4. una vez entendido, se efectua la prueba con los ojos cerrados hasta completarla.
EXPLORACIÓN Y DOCUMENTACIÓN:
- INICIO DEL TRATAMIENTO FISIOTERAPÉUTICO
- Detallada exploración previa
-Exploración continua: No sólo al inicio ni al final del Tto.
Berta Bobath dice que la exploración y el tratamiento no se deben separar
6) problema principal
7) objetivos
8) PARTES DE LA EXPLORACIÓN:
1. Valor real: Son los síntomas con los que el paciente empieza el tratamiento. Son
los síntomas iniciales. Son movimientos más o menos anormales o variados (tanto
sensitivos, motrices o cognitivos)
2. Medidores: Son los receptores del terapeuta con los que percibe rápida y
ampliamente los síntomas del paciente, como son :
-ojos, oidos , nariz
-Receptores táctiles y cinestésicos: Son los receptores más importantes. El
fisioterapeuta toca al paciente, lo palpa, lo mueve, le aplica la técnica del placing y
así recibe indicaciones esenciales sobre el tono postural, la Inervación
recíproca(contracción-relajación) y la coordinación.
VALOR REAL
MEDIDORES ESLABÓN DE
POSICIONAMIENTO
El terapeuta: El terapeuta:
- Observa
- Escucha
- Huele
- Palpa - Posiciona
-Contiene
- Facilita.
VALOR CONSIGNA
PRINCIPIOS:
INHIBICIÓN
FACILITACIÓN
ESTIMULACIÓN
Los genes son los responsables del 10% de las redes existentes en el cerebro, pero el
90% restante se formatean con la experiencia y el conocimiento.
2.ORGANIZACIÓN Y REORGANIZACIÓN
CONSIDERACIONES:
-Trabajo en equipo y en un mismo sentido
-La fisioterapia específica ha de comenzar inmediatamente después de la lesión
-Tratamiento adaptado al estado del paciente
-Terapia individual a realizar en su domicilio.( se le tiene que encomendar una
tarea a realizar en casa.
*Área de apoyo: Superficie de contacto de nuestro cuerpo con un plano sobre el que
se nos permite apoyar peso encima.
NOTA:
Cuanto mayor sea la base de sustentación y el área de apoyo, será menor el tono
postural.Cuanto menores sean la base de sustentación y el área de apoyo, tanto
mayor será el tono postural.
El tamaño de la base de sustentación determina la cantidad de tono postural
-Para trabajar el equilibrio y el tono postural, se tienen que tener en cuenta las
exigencias según la base de sustentación utilizada.
-Los cambios de base de sustentación y área de apoyo se tienen que hacer mediante
cambios muy pequeños y de forma progresiva(facilitación al SNC adaptaciones del
tono postural)
Los puntos clave son las zonas de control del cuerpo donde vamos a actuar para que
se produzca el movimiento normal.
La alineación de los puntos clave es la posición de los puntos clave entre sí y la base
de sustentación en una interacción contínua. Esta alineación determina lacalidad
del tono postural. Berta Bobath denominaba puntos clave a determinados puntos
de control del cuerpo. Un desplazamiento de estas partes del cuerpo; es decir, de los
centros de gravedad, es registrado especialmente por el sistema vestibular y
contestando mediante un cambio del tono postural(reacciones de enderezamiento
Los PClave tienen gran cantidad de receptores sensitivos y podremos transmitir
gran cantidad de información al SNC) que influyen de modo especial en el tono
postural.
TRATAMIENTO II
PRINCIPIOS
6.COMUNICACIÓN
Hay que evitar las zonas reflexógenas como por ejemplo la palma de la mano
(prensión palmar)porque pueden provocar en el paciente una posición de de
defensa(flexión de cadera, rodilla....)
Incidir mucho en el tacto sobre los puntos clave de control (gran cantidad de
receptores), así como en los puntos de gravedad del cuerpo:
Pelvis
PCC (a nivel lateral)
Olecranon (centro de gravedad de la EESS)
Por encima de los cóndilos femorales (centro de gravedad de la EEII) Es
importante tener estabilizado y controlado esos puntos.
REGLAS FUNDAMENTALES:
Las manos tienen que estar situadas allí donde queremos que tenga lugar una
reacción.
Las manos según la reacción a conseguir tienen que transmitir una información
muy concreta.(Por ej. estimulación o inhibición)
El manejo con las manos no tiene que desencadenar dolor.(Por ej. en hipertonia
el provocar dolor provoca mayor hipertonia y puede provocar espasmos)
El terapeuta refuerza y acompaña el movimiento de sus manos con todo su cuerpo
(economia)
Comunicación verbal
7.DOLOR
Hay que evitar un tratamiento doloroso.
El efecto del dolor sobre el tono postural es previsible (aumento del tono en la
musculatura activa de forma flexora-mecanismo de defensa)
DOLOR SANO
Provocado por el tratamiento del aumento del tono muscular,en el tejido conjuntivo
y en la piel a través de la movilización específica de la musculatura.
• Ojo al movilizar estas dos articulaciones porque son muy dolorosas. Por ej. mover
la glenohumeral a distancia.
CONSIDERACIONES
A QUIEN VA DIRIGIDO?
LESIONES TRAUMÁTICAS
ENFERMEDAD FISIOPATOLOGIA DÉFICITS
Lesi� medular Lesi� parcial o completa de la m�ula espinal. Par�isis y anestesia
total o parcial en funci� de la lesi�.
Asimetria funcional transversal.
Con una lesión completa no se puede hacer mucha cosa de tratamiento; en cambio
con una lesión incompleta se pueden beneficiar mucho del tratamiento.
LESIÓN MEDULAR
FASE DE SHOCK ESPINAL (Inhibición medular)
TUMOR CEREBRAL
• Cefaleas
• Ataques epilépticos
• Vómitos
• Edema de la pupila con alteraciones visuales
• Trastornos del comportamiento(irritabilidad, labilidad emocional, fallos en el
discernimiento, alteraciones de la memoria, falta de iniciativa, indiferencia a las
costumbres sociales.
2.Síndromes locales:
(TCE) Como cualquier lesión física o deterioro funcional del contenido craneal
secundario a un intercambio brusco de energia mecánica, producido por accidentes
de tráfico, laborales, caidas o agresiones.
-Signos focales según el área encefálica lesionada o afectada.
-Patología piramidal con grandes alteraciones de tono muscular y funciones
cognitivas
PRONÓSTICO FUNCIONAL(AVC)
PARKINSON
SIGNOS PRIMARIOS:
SIGNOS SECUNDARIOS:
PATOLOGIA CEREBELOSA
SIGNOS PRIMARIOS:
ESCLEROSIS MÚLTIPLE
PLURISINTOMATOLOGIA:
-Explicación de la técnica
-Posición del usuario
-Posición del terapeuta
-Comunicación terapeuta/usuario
-Aplicación de la técnica.
-Coherencia entre la explicación teórica y la aplicación de la técnica.
-Actitud e interés durante las prácticas.
Emigran en 1939 con la segunda guerra mundial a Londres Inglaterra, donde contraen
matrimonio en 1941.
En enero de 1048 Berta publica su primer artículo.
Se suicidaron el 20 de enero de 1991 en su casa de habitación. Berta tenía 83 años y Karel 85.
Nosotros consideramos nuestro enfoque como una hipótesis de trabajo basado en ideas de
neurofisiología, pero como una cosa viva, todavía cambiando constantemente a la luz de la
experiencia que se va acumulando, esta basada fundamentalmente y siempre lo ha estado en
la experiencia clínica del tratamiento.
Corresponda a las nuevas generaciones de terapeutas llevar esta cosa viva a nuevos niveles, de
acuerdo con las realidades médico sociales de cada centro asistencial y de la comunidad en la
que se inserta.
......... Karel y Berta Bobath.
Enunciados
Falta de inhibición de patrones de reflejos que se asocian a un tono anormal. Puntos claves de
control para facilitar reacciones de Enderezamiento y equilibrio. La experiencia en el
tratamiento ha demostrado que las reacciones de enderezamiento y equilibrio están
potencialmente presentes en la mayoría de los casos. Aparecen en forma espontánea o
pueden ser activadas con facilidad una vez inhibidos los reflejos tónicos. Estas reacciones
normales se obtienen como respuestas automáticas del infante y del niño a técnicas
específicas de manipulación.
La actividad del SNC maduro habitualmente cae dentro de patrones duraderos que se forman
durante los años de desarrollo.
El SNC del niño con PC es menos competente para ocuparse del flujo aferente
Las respuestas motoras del niño consisten principalmente en algunos reflejos espinales y
tónicos
Pueden aparecer una u otra de las reacciones de enderezamiento y equilibrio mas altamente
integradas
Definición.
Dicho tratamiento se basa en la comprensión del movimiento normal, utilizando todos los
canales perceptivos para facilitar los movimientos, y las posturas selectivas que aumenten la
calidad de la función.
Fue creado por Berta y Karel Bobath para tratar pacientes con daño en el SNC. Nace en la
década de los 40. es un concepto vivo que se ha ido enriqueciendo con la aparición de nueva
información en las ciencias del movimiento.
IBITA se formó en 1984 para los fines específicos de proporcionar un foro para la definición de
la interacción continua y la educación de sus instructores actuales y la formación de los futuros
instructores y para la formulación de las ordenanzas municipales y las Reglas y Regulaciones de
la organización en relación con la enseñanza de la Concepto Bobath en todo el mundo.
IBITA es una asociación según el artículo 60 y ss. del Libro de Derecho Civil de Suiza.
Una de las características importantes del método es que se pretende una organización de la
conducta motora: La conducta motora humana se basa en una interacción contínua entre el
individuo, su ambiente y las tareas a cumplir.
Es un método con propósito para intervenir sobre la disfunción del movimiento: partiendo de
una lesión del SNC, sin lugar a dudas que se van a presentar problemas del control motor, no
necesariamente una ausencia de función motriz, sino que básicamente un problema de control
motor. Este control motor puede dar alteraciones primarias y secundarias que son predecibles.
Si hay lesiones 1arias o 2arias sean estas predecibles o no sin lugar a dudas va a haber una
disfunción del movimiento, no se va a ejecutar el movimiento en forma correcta, pero la
disfunción a su vez va a levar a una mayor discapacidad. No está siendo utilizado como
sinónimo disfunción y discapacidad. Una disfunción del movimiento intervenida, tratada,
controlada, no tiene por qué provocar una discapacidad o no tiene por qué provocar
cometidamente un aumento de esa discapacidad.
El concepto está basado en el hecho de que una lesión cerebral produce una hiperreactividad
de los sistemas reflejos por pérdida de la inhibición central. Insisto sin lugar a dudas está
enfocado hacia las lesiones del SNC, especialmente cuando son altas. Esta lesión central
origina un problema de tono postural haciendo imposible la elaboración del movimiento
voluntario, y no solamente en la ejecución, fijarse en el término usado “elaboración”, es
imposible planificar bien el movimiento voluntario porque las aferencias que se están
recibiendo para poder hacer este programa motor también son erradas por esta actividad
refleja aumentada, por esta hiperreactividad, por esta presencia de especialmente un tono
elevado.
Es un método de reeducación motriz, plt es importante conocer el aprendizaje motor y como
se realiza el aprendizaje motor. Es un método de reeducación motriz que permite mejorar la
función motriz próximo distal del hemipléjico, por medio de inhibición neuromuscular y
estimulación.
Es un método global (opuesto a lo analítico). Desde el mismo momento que nos está
planteando que debe hacerse la intervención comenzando del primer momento con la
evaluación del rendimiento funcional, no me cabe la menor duda de que todo el enfoque va a
estar hecho hacia lo global y no hacia lo analítico.
No se limita al lado comprometido (esto es lo que muchas veces se nos olvida): reconoce que
el lado sano presenta también problemas para los gestos globales (problemas de esquema
corporal). Lo está viendo desde el punto de vista funcional, pero ¿tiene una base
neurofisiológica esto? Porque también hay información que va hacia los dos lados. La vía
piramidal va a llevar información hacía los dos lados, hay proyecciones ipsilaterales y
contralaterales, y eso se nos olvida habitualmente. Una persona que tiene un lado
hemiparético, la persona siente que el otro lado es funcional, habitualmente le llamamos el
lado sano (lenguaje usado con el paciente), pero si vamos a hacer una evaluación, que
habitualmente no se hace del lado sano, nos vamos a dar cuenta de que ese lado
aparentemente sano también ha disminuido su capacidad.
Y esto que no lo insistimos en Kabat, pero lo insistimos acá: considera una dosificación precisa,
una progresión de etapas de reeducación. Ya lo hemos visto cuando hacemos etapas de
progresión que son las etapas de desarrollo neuromotor.
Y aquí variamos en relación a lo que habíamos dicho antes, se adapta a toda patología de
origen neurológico central y periférico.
Trabajar por debajo del umbral de difusión de la espasticidad. Es posible que yo esté
trabajando con un lado y se aumente la espasticidad del otro lado, plt si yo estoy trabajando
contralateral aún así yo tendría que trabajar por debajo del umbral de difusión de esa
espasticidad, no debería provocar una respuesta de tono anormal y como tampoco una
respuesta refleja de tipo respuesta asociada movimiento o reacción asociada en el lado
comprometido.
Este principio tiene que ver con la espasticidad. No luchar jamás contra la espasticidad, relajar
la postura (estoy usando el término que se usa habitualmente, pero dentro de mí concepto es
inhibir), y comenzar progresivamente la inhibición, es decir, se busca una posición
determinada, se adecua una postura y de ahí progresivamente se hace toda una manipulación
para inhibir. (Nos debe de haber quedado claro cuando lo hicimos con miembro superior,
comenzábamos con escápula y seguíamos hasta mano utilizando puntos llave en cintura
escapular y puntos llave en pulgar a distal).
Tratamiento.
Seguimiento de resultados.
MOVIMIENTO PATOLÓGICO.
Tratamiento manual.
Alineación postural.
Estimulación sensitiva.
MOVIMIENTO NORMAL
Sexo
Edad
Altura
Proporciones:
largo de tronco
largo de pierna
Anchura de pélvis
Anchura de hombros
Peso
Tipo de constitución
clima
Movimiento normal
Dirigido a un objetivo
Económico
Adaptado
Automático/voluntario
Movimiento/postura normal
Sensibilidad normal
Suficientemente alto para ir contra la gravedad a la vez Suficientemente bajo para permitir
movimiento
Base de sustentación/área de apoyo
Velocidad
Dolor
Propioceptores
Son puertas de entrada al SNC que permiten la transmisión de información desde la periferia al
SNC. Son zonas de control en el cuerpo que influyen en el tono postural. Son partes especiales
del cuerpo donde se modifica/adapta/cambia el tono postural/los movimientos selectivos mas
fácil y eficazmente.
Pelvis
Cabeza
Cinturas escapulares
Manos
Pies
POSTURAL SET
a la base de sustentación
Decúbito lateral
Decúbito prono
Sedestación relajada
Sedestación erguida
Bipedestación prona
Bipedestación
INERVACIÓN RECÍPROCA NORMAL
Función
Patrones de movimiento
Componentes
Extensión
Flexión
Rotación
ACTIVIDAD NEUROMUSCULAR
REACCIONES DE EQUILIBRIO
Reacciones de equilibrio
Reacciones de enderezamiento
Reacciones de apoyo
Reacciones de equilibrio
Son cambios del tono muscular del tronco y de los pies que aparecen en cada movimiento del
cuerpo. Sirven para mantener el equilibrio
REACCIONES DE ENDEREZAMIENTO
Son reacciones
De las extremidades
EQUILIBRIO EN BIPEDESTACIÓN
Antepié móviles/estables
Tobillos estables
Rodillas móviles
Cadera/pelvis estables
Escápulas estables
Gleno-humerales móviles
Codos móviles
Muñecas estables
Reacciones de apoyo
Las reacciones de apoyo de los brazos y las piernas tienen lugar para proporcionar de nuevo a
los centros de gravedad una base de sustentación
Estimulación
Desplazamientos de peso
Tronco estable
Pelvis en retroversión
Anteroposteriores LateralesRotaciones
Miembro superior
Estabilidad tronco
Estabilidad de escápularprotracción
Miembro Inferior
Renovar el cambio
La investigación nos ha aportado muchos conocimientos que nos han obligado a cambiar
nuestro modo de trabajar para ser más eficaces. Por ello, Karel Bobath dijo que “El Concepto
Bobath no está terminado y esperamos que crezca y que se desarrolle en los años que vienen”.
Desde entonces ha evolucionado el marco teórico asó como la práctica clínica, sin embargo
algunas maniobras, posturas, etc, siguen usándose aunque haya cambiado la explicación
técnica, y es que para Bettina “Algo cambia para que todo siga aproximadamente igual”.
Concepto actual: “El concepto Bobath es una aproximación para la resolución de problemas
del reconocimiento y tratamiento de personas con un trastorno de tono, movimiento y función
debido a una lesión del SNC. El objetivo del tratamiento es la optimización de todas las
funciones a través de la mejora del control postural y de movimientos selectivos a través de la
facilitación. (IBITA 1996)”.
Es decir, el Concepto apuesta por la utilización de las manos en el paciente tan poco como sea
posible pero tanto como sea necesario, que le pone en desacuerdo con otros Conceptos, entre
ellos el “Motor Learning o Aprendizaje Motor”.
El Control Motor es un estudio de las características y causas del movimiento. Tiene que ver,
con el control de la postura y equilibrio, y con el movimiento del cuerpo en el espacio
(Shumway-cook, Woolacott 1995). Esta basado en otro modelo de SNC diferente al jerárquico:
el “Modelo de Sistemas”, que es importante conocer ya que una de las influencias en la
manera en que intentamos la recuperación de nuestros pacientes es el modelo teórico que
tenemos de cómo trabaja el SNC (según Held, 1993).
Todos trabajan en conjunto, sin niveles (núcleos basales, cortex, tálamo…) para conseguir una
función. La información estaría codificada por los receptores y sería trasferida a distintas áreas,
de modo que el procesamiento de esta información llevaría al desarrollo de una estrategia de
movimiento cuya elección dependería de la situación en la que se encontrara el individuo. Se
caracteriza por:
• Una distribución de funciones porque: un centro tiene más que una función, más centros
tienen la misma función y más centros trabajan como central de iniciativa.
Cambios en el tratamiento
Actualmente: Se hace un seguimiento del niño pero no sólo de las posturas, sino de sus
patrones de movimiento. Entonces, podemos trabajar en otros “postural” porque
anatómicamente el adulto es diferente al niño (extremidades más largas, menor flexibilidad…)
y puede estar impedido por la edad u otros factores, o incluso sentirse ridiculizado en ciertas
posturas.
Actualmente: Se tiene que identificar los componentes deficitarios del patrón de movimiento y
se practican en diferentes actividades o posturas.
Antiguamente: No se debía tocar las palmas de las manos / plantas de los pies ¡nunca!, porque
se iniciaba un patrón espástico; se evitaba el estímulo para evitar el patrón.
Antiguamente: Se pensaba que el cerebro no sabía nada de músculos sino sólo de patrones de
movimiento. Esta frase surgía de estudios en neurofisiología puesto que estimulando las capas
superiores de la corteza sólo se obtenían patrones de movimiento.
Actualmente: Con el avance de la técnica, se ve que una estimulación más precisa activa un
solo músculo, por tanto el cerebro sí sabe de músculos, sin embargo funciona en patrones de
movimiento.
Antiguamente: Las reacciones asociadas llevan a una espasticidad establecida por lo que un
buen tratamiento era aquel en el que NO aparecían estas reacciones. Según Bobath en 1990 y
Edwards en 1996, las reacciones asociadas son movimientos patológicos que indican el
potencial para el desarrollo de espasticidad o un aumento de las sinergias espásticas
existentes.
Actualmente: vemos que el SN debe de estar en un cierto estrés para aprender. Con
reacciones asociadas, consideraremos que estamos en el límite y debemos mantenernos en
ese nivel hasta que el paciente encuentre el tono postural adecuado. Es decir, con un déficit de
control inhibitorio, un movimiento primario, que está producido con un patrón de activación
de unidades motoras anormal (falta de estabilidad previa de un movimiento) puede llevar a
movimientos en masa y reacciones asociadas. Así que, con mejor facilitación mejora el
movimiento primario y se puede observar que las reacciones asociadas NO aparecen.
Es por esto por lo que existe la evidencia clínica de que la facilitación del control de reacciones
asociadas por el paciente, lleva a la recuperación de sensibilidad, propiocepción, postura y
movimiento selectivo, y por consiguiente la funcionalidad. (Davies 1985, Cornall 1991, Dvir and
Panturin 1996)
7. Cambios en la técnica de tratamiento
Así, tiene sentido movilizar la musculatura para iniciar otro patrón de movimiento e intentar
reestructurarla, porque según Katz and Rymer en 1989, una causa de hipertonía espástica es la
rigidez mecánica intrínseca del músculo.
• No se puede poner los electrodos exactamente en las fibras musculares que se debería
estimular.
• Ni estimular las unidades motoras en la secuencia normal (tónico antes que fásico)
No existen estudios que comprueben la eficacia de todo el C.Bobath; Bettina encontró una
posible respuesta en la lectura del Alquimista:
“No sé porqué estas cosas tienen que ser transmitidas de boca a oreja”, “…tienen que ser
transmitidas así porque estarían hechas de Vida Pura (movimiento es vida y vida es
movimiento), y este tipo de vida difícilmente consigue ser captado en pinturas o palabras”.
“Sólo existe una manera de aprender- respondió el Alquimista- y es q través de la acción”
(Paulo Coelho, El Alquimista 1988)
Sin embargo, existen estudios que han llevado a incluir el Concepto dentro de las llamadas
“Terapias basadas en evidencia”, en las que se utilizaría…
a) El uso forzado:
Término desarrollado por el psicólogo Tabú en EEUU, basado en poner un guante o vendaje en
la mano no afecta para obligar al paciente a utilizar su mano afecta durante 6-8 horas diarias.
(Resultados en pacientes con más de 15° de flexión dorsal activa) Esta idea existe en el
Concepto Bobath a través de: la organización de la habitación para esforzarle por ese lado,
utilizar las manos entrelazadas…
b) El training repetitivo:
En estudios de Dietz et all, (Alemania, Suiza) con pacientes con lesiones medulares
incompletas, se comprobó que si se “colgaba” al paciente en un arnés, (quitándole así un 30%
de su peso) sobre una cinta corredora a 5-6 Km/h, le ayudaba a recuperar la marcha. La idea
básica es utilizar los Generadores de patrones de movimiento de locomoción, idea que se
realiza en el Concepto Bobath “quitando” algo de peso desde el tórax del paciente, por medio
de una facilitación específica durante la marcha.
d) El training mental:
Estudios de Miltner (Alemania) con pacientes con hemiparesia demostraron que si se pone un
espejo entre ambos brazos y se pide que haga movimientos con su mano no afecta,
imaginando que el movimiento que ve sea el de su mano más afecta, aumenta el potencial de
actividad en las áreas de la mano de la corteza afectada (comprobado por RM). Dicho estudio
ha llevado a la conclusión en el C. Bobath de que “No se aprende un movimiento sino la
sensación de un movimiento” por Berta Bobath en 1978.
Conclusión
Los /as terapeutas Bobath estamos practicando un Concepto de tratamiento antiguo, quiere
decir, basándose en 60 años de experiencia y a la vez actual, basándose en estudios
contemporáneos. Esto NO descarta que tenemos que esforzarnos en hacer estudios propios,
diseñados por nosotros/as.
“…Cuando se quiere algo, todo el Universo conspira para que esa persona consiga realizar su
sueño”.
PRINCIPIOS
INHIBICION
FACILITACION
ESTIMULACION
INHIBICION
CONTROL DE LA INHIBICIÓN
FACILITACIÓN
Inhibitorio.
Presión.
Alternado.
Barrido.
TAPPING BARRIDO
TAPPING ALTERNADO
Se realiza con las dedos extendidos del terapeuta en distintos
músculos para controlar las reacciones de equilibrio, control de la
cabeza.
TAPPING PRESION
Activa la contracción simultanea de los músculos Agonistas y
Antagonistas .
DESCARGAS DE PESO
Colocar (Pleasing)
CARACTERISTICAS
Tratamiento activo.
CARACTERISTICAS
CARACTERISTICAS
DISTALES
Muñeca
Mano
Rodillas
Tobillo Pie
INHIBICION REFLEJA
CABEZA
Extensión de la cabeza (con
extensión de la cintura
escapular)
a) Elevación de la cabeza en
posición prona, sentada o
erecta: facilita la extensión del
resto del cuerpo.
INHIBICION REFLEJA
CABEZA
Flexión de la cabeza con flexión de la cintura escapular: Inhibe la
espasticidad extensora o espasmos extensores, facilita la posición de
sentado o los giros hacia un lado
PELVIS Y MsIs
PELVIS Y MsIs
POSICIÓN SUPINA
Niños pequeños con espasticidad extensora del cuello y de los
hombros, la flexión de las piernas en abducción sobre el abdomen
facilita juntar las manos sobre la línea media.
SEMIARRODILLADO
La pelvis del niño rotada hacia atrás, del lado de la pierna que no
descarga peso, estabiliza la pelvis y previene la aducción y flexión de
la pierna que esta delante así como la flexión de la pierna que
descarga peso.
SENTADO
Empujando contra el esternón y así flexionando la columna dorsal
Inhibe la retracción de las hombros cuello, trae la cabeza hacia
delante para su control y hace que los brazos se estiren hacia delante.
DISOCIACIÓN
1. Colchón
2. Rodillo.
3. Pelota.
6. Bipedestador.
7. Mesa de vaivén.
PAPEL DE LA FAMILIA
Lo que hace que los padres han de preocuparse por convertir dicho
tratamiento en una actividad básica de la vida del niño.
PAPEL DE LA FAMILIA