UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS, GEOLOGÍA Y CIVIL

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

METODO DE ESTUDIO Y TECNICA DE ESTUDIO

ASIGNATURA : MÉTODO DEL TRABAJO INTELECTUAL

SIGLA : MD-144

DOCENTE : Dr. HUAUYA QUISPE, Pedro

ALUMNOS :

 Quispe Ochoa, Adán 16172111

 Tello palomino, Etdilson Abilio 16170101
 Tineo Mendoza, Roger 16172132
 Vicaña ovando, Federico Américo 16170108
 Velásquez Pillaca, José 16172103

SERIE : 100

AYACUCHO- PERÚ

2017
TAREA # 10
Observación:
Queremos estudiar el acero en concreto. Para ello, realizamos una prueba de
laboratorio para observar la resistencia o ruptura de concreto, a simple vista
deducimos que tiene óptima resistencia y durabilidad.
¿Si reducimos la resistencia del concreto tendrá la misma durabilidad?
¿Qué pasaría si no ponemos acero al concreto?

1. Hipótesis

 Al reducir la resistencia del concreto no soportaría la carga que actúa en

ella.
 No soportaría la carga y también no tendría la durabilidad, se colapsaría
con cualquiera movimiento.

2. Experimentación:
Sacamos las muestras de los tres tipos de probetas para saber promedio aritmético
de resistencia de concreto y vemos por reducir el cemento no llegaría al máxima
resistencia, también observamos las porosidades de concreto y esto conlleva a una
debilidad.

3. Conclusión:

Al experimentar observamos que la primera hipótesis es verdadera porque no

necesariamente por el hecho que es cemento tenga la durabilidad, dependía dela
proporción de cemento que se utiliza en el concreto.
La segunda hipótesis resultó ser verdadera porque el concreto sin acero no tiene
esa capacidad de carga donde el acero cumple una función importante en todas las
construcciones.

 La cantidad de cemento es directamente proporcional al concreto armado.

  La cantidad d acero depende de cuánto de peso sostiene.

PRUEBA DE CONCRETO EN EL LABORATORIO

2. la constructora de ingeniero Etdilson desea construir una caja rectangular

abierta con 450 pulg3 de volumen, de tal modo que la longitud de su basa sea el
triple de su ancho. Exprese la superficie de la caja en función del ancho.

Solución
Primer paso: leer concentradamente para una buena compresión del problema
Datos

3x

x
Tenemos una caja rectangular abierta.
Sea 𝑋: 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑏𝑎𝑠𝑒 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑎𝑗𝑎.
3𝑋: 𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑏𝑎𝑠𝑒 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑎𝑗𝑎
ℎ: 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑎𝑗𝑎
𝐴: 𝑎𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑎𝑗𝑎
 𝑉 = 450 𝑝𝑢𝑙𝑔3
A= 𝑋 ∗ 3𝑋 + 𝑎𝑟𝑒𝑎 𝑙𝑎𝑡𝑒𝑟𝑎𝑙
Segundo paso: En este caso vamos a hallar el área lateral, luego remplazamos al área
superficie de la caja.
Tercer paso:

A= 𝑋 ∗ 3𝑋 + 𝑎𝑟𝑒𝑎 𝑙𝑎𝑡𝑒𝑟𝑎𝑙
ℎ𝑎𝑙𝑙𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑒𝑛 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑐𝑎𝑗𝑎
𝑋 ∗ 3𝑋 ∗ ℎ = 450
150
ℎ=
𝑥2
Hallando el área lateral (Al)
150
Al= 8𝑋 ∗
𝑥2

Reemplazando el área lateral al área de la superficie de la caja

A= 𝑋 ∗ 3𝑋 + 𝑎𝑟𝑒𝑎 𝑙𝑎𝑡𝑒𝑟𝑎𝑙
150
A= 𝑋 ∗ 3𝑋 + 8𝑋 ∗ 𝑥2

1200
𝐴 = 3𝑋 2 +
𝑋
𝐴𝑛𝑎𝑙𝑖𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑙𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑖𝑛𝑐𝑜𝑔𝑛𝑖𝑡𝑎 "𝑋"
𝐶𝑜𝑚𝑜 𝑋 𝑒𝑠 𝑢𝑛𝑎 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎, 𝑙𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 ∈< 0, +∞ >.
Cuarto paso: la función que representa el área de superficie de la caja está definida por:
1200
𝐴(𝑋) = 3𝑋 2 + , con 𝑋 > 0
𝑋
Problema 2:
Américo el niño superdotado resuelve el área del rectángulo sombreado de la figura en
función de 𝑋

Primer paso:

r: la base del rectangulo sombreado.

4−𝑟
: 𝑙𝑎 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑠𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑎𝑑𝑜.
2
{4}: 𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑒𝑗𝑒 𝑋.
𝐴: á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑠𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑎𝑑𝑜.

4−𝑟
𝐴= 𝑟∗
2
Segundo paso:
En este caso desarrollaremos sin ni un método el ejercicio del primer paso.

Tercer paso:
4−𝑟
𝐴= 𝑟∗
2
Hallando el producto de área del rectángulo sombreado

4𝑟 − 𝑟2
𝐴=
2
Dividiendo la ecuación del área del rectángulo.

−1 2
𝐴= ∗ 𝑟 + 2𝑟
2
Cuarto paso: la función que representa el área de la región rectangular es
−1 2
𝐴(𝑟) = ∗ 𝑟 + 2𝑟 , 𝐴 ∈ < 0,4 >.
2
 TAREA # 11
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y CIENCIA
CIENTÍFICO: proviene del griego methodos (“camino o vía”) y hace referencia al medio q
se utiliza para llegar a una cierta meta.

El método científico, es por lo tanto, se refiere a la serie de etapas que hay que recorrer para
obtener un conocimiento valido desde el punto de vista científico, utiliza para esto
instrumentos que resulten fiables lo q ase este método es minimizar la influencia de la
subjetividad del científico en su trabajo

El método científico está basado en los preceptos de falsabilidad (indica que cualquier
proporción de la ciencia debe resultar susceptibles o ser falsada) reproducibilidad (un
experimento tiene que poder repetirse en lugares indistintos y por un sujeto cualquiera).

En concreto, podemos establecer que el citado método científico fue una técnica o una forma
de investigar que así acto de aparición en el siglo XVII se trata de una iniciativa que tiene
como pionero al gran astrónomo italiano GALILEO GALILEI, que está considerado como
el padre de la ciencia gracias al conjunto de observaciones de tipo de astronómico que realizo
y también a su mejora del telescopio.

CIENCIA: es un conjunto de conocimiento que se organizan de la forma sistemática

obtenidos a partir de la observación experimentaciones y razonamiento dentro de áreas
específicas. Es por medio de esta acumulación de conocimiento que se genera hipótesis,
cuestionamientos, esquemas leyes y principios.

La ciencia se encuentra regida por determinados métodos que comprenden una serie de
normas y pasos. Gracias a un riguroso y estricto uso de estos métodos, son validados los
razonamientos que se desprenden de los procesos de investigación dando rigor científico a
las conclusiones obtenidas. Es por esto que las conclusiones derivadas de la observación y
experimentación científica son verificables y objetivas.

La ciencia se ramifica en lo que se conoce como distintos campos o áreas de conocimiento,

donde los distintos especialistas llevan a acabo estudio y observaciones, haciendo uso de los
métodos científicos, para alcanzar nuevos conocimientos válidos, canteros irrefutables y
objetivos. La ciencia se rige principalmente por el método científico para la obtención de
nuevos conocimientos.
 MAPA MENTAL

CLASIFICACION DE LOS
TIPOS DE CIENCIA
PASOS DEL
MÉTODO
CIENTÍFICO

OBSERVACIÓN
INDUCCIÓN
CIENCIAS NATURALES
HIPÓTESIS
CIENCIAS FORMALES EXPERIMENTACIÓN
CONCLUSIONES
CIENCIAS SOCIALES
CIENCIAS SOCIALES

CONOCIMIENTO
CARACTERISTICAS DE
CIENTIFICO Y CIENCIA
LA CIENCIA
 Mapa semántico

CONCEPTO DE
CONOCIMIENTO
CIENTIFICO:
CONCEPTO DE CIENCIA:
Es necesario utilizar los
La ciencia se ramifica instrumentos adecuados
en lo que se conoce para que el conocimiento
como distintos campos sea válido. Este o pasos
o áreas de a seguir por el
conocimiento, donde los investigador.
distintos especialistas
llevan a cabo estudios y
observaciones.

TIPOS DE CIENCIAS SISTEMATICO

CIENCIAS OBJETIVO
NATURALES
UNIVERSAL
CIENCIAS
UNIFICADO
FORMALES O CONOCIMIENTO
CIENCIAS CIENTIFICO Y CIENCIA
SOCIALES
IENTO CIENTIFICO Y
CIENCIAS
CIENCIA
SOCIALES

Características del
PASOS DEL MÉTODO Conocimiento Científico
CIENTÍFICO Conjunto de objetos
estudiados
OBSERVACIÓN Lenguaje
INDUCCIÓN HIPÓTESIS
Metodológicas
EXPERIMENTACIÓN
CONCLUSIONES
 MAPAS V HEURÍSTICO
(2)TEORIAS CONCEPTUALES (1) PREGUNTA CENTRAL (3) METODOLOGÍAS
El conocimiento científico es un 1. ¿Qué tipo de situación se formar

Pensamiento dinámico en la conciencia si juntamos estos dos conceptos?

de los sujetos capaz de utilizar la

Reflexión crítica sobre un problema. 2. ¿Para qué nos serviría?

 El conocimiento INTERACCIÓN
Científico es que van más JUICIO DE
allá de los hechos. RECIPROCA, ACTIVA VALOR
 La ciencia se encuentra Y CONSTANTE
Las ciencias sirven para
CARACTERÍSTICAS DEL determinar y diferenciar
CONOCIMIENTO cantidades, clasificar e
CIENTIFICO identificar entre elementos que
están regidas por varios
1) Sistemático métodos comprendidos a una
2) Objetico serie de normas y pasos.
3) Unificado Pasos del método científico
4) Universal

CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA (4) OBEJETIVO/ 1. OBSERVACIÓN

1) Conjunto de objetos estudiados IMPORTANCIA 2. INDUCCIÓN
2) Lenguaje 3. HIPÓTESIS:
3) Metodologías 4. EXPERIMENTACIÓN:
. Nos ayuda a entender más la
diferencia entre estos dos 5. CONCLUSIONES
conceptos y la mejor forma
adecuada de cómo debemos TIPOS DE CIENCIAS
manejar los conocimientos 1. CIENCIAS NATURALES
científicos, la manera en la 2. CIENCIAS FORMALES
cual influyen entre sí, porque
3. CIENCIAS SOCIALES
se habla de dos campos de
4. CIENCIAS SOCIALES
ciencia diferentes que
demuestran una verdad o
falsedad de algo.
 -MÉTODO SINTÉTICO Es un método que integra los componentes

TIPOS DE de un determinado objeto de estudio.

MÉTODO -MÉTODO DIALECTO Es un tipo de método que se llega a explicar
CIENTÍFICO en cualquier proceso de investigación en
todas las ciencias.
Se utiliza una lengua compuestos por término
unívocos (que tiene un solo significado)
-LENGUAS COMPARTIDOS
CONOCIMIENTO La ciencia se maneja con una metodología
CIENTÍFICO CARACTERÍSTICAS -METODOLOGÍA RIGUROSAS rigurosa se cumple de forma prolija.

-CONJUNTO DE OBJETOS Está formado por los datos exteriores al

ESTUDIADO sujeto es un subjetividad o investigador

Es la explicación que se da al hecho o fenómeno

PASOS DE - HIPÓTESIS observado, con un experimento posterior.
MÉTODO
CIENTÍFICO - EXPERIMENTACIÓN Es una fase de método científico consiste en
Experimentar para verificar en su totalidad
 Incluye las disciplinas que estudia los procesos
-CIENCIA SOCIALES culturales y sociales se desprende en la vida social.
TIPOS DE CIENCIAS
-CIENCIA NATURAL Esta ciencias, en cambio se especializan en el estudio
De la naturaleza de la geología y biología.

-INVESTIGACIÓN IMPÍRICA Se basa en un experimento o ala observación

CARACTERÍSTICAS (evidencia) es un tipo de investigación.
CONOCIMIENTO
DE CIENCIA -GENERALES DE LA CIENCIA Es un contenido formal en contra contraposición
Al resto de la ciencia fácticas o empíricas.

Una hipótesis ha sido formulada a través de la

PASOS O MÉTODO -HIPÓTESIS recolección de información con una base científica.
DE CIENCIAS
Es un método común de la ciencia experimental
-EXPERIMENTACIÓN y las tecnologías consiste en el estudio del fenómeno.
 CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y CIENCIA

Son como

Científico Ciencia

Son Son

Método científico método dialecto ciencias sociales ciencia natural

Es un método que integra los Es un tipo de método que Incluye las disciplinas que Esta ciencia, en cambio se
componentes de un determinado se llega a explicar en estudia los procesos culturales especializan en el estudio de la
Objeto de estudio tiene como todas las ciencias de un y sociales se desprenden de la naturaleza de la geología y
finalidad el establecimiento. debate en el que hay un idea. vida social. biología