ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE MECÁNICA

CARRERA DE INGENIERÍA DE MANTENIMIENTO

IMPLEMENTACIÓN DE UN MÓDULO DE SINCRONIZACIÓN Y SECUENCIA DE

ARRANQUE DE DOS MOTORES TRIFÁSICOS JAULA DE ARDILLA COMANDADO
POR RELÉS PROGRAMABLES Y VARIADORES DE FRECUENCIA.

AUTORES:

RICARDO XAVIER YUQUILEMA TRUJILLO

JHONNY SANDRO RODRÍGUEZ BUENAÑO

ANTEPROYECTO

RIOBAMBA – ECUADOR

2019
1. TIPO DE TRABAJO PROPUESTO

TIPO DE TRABAJO MARQUE CON UNA X

Proyecto de Investigación

Propuesta Tecnológica X

Proyecto Técnico

Trabajo Experimental

2. DATOS GENERALES DE LOS POSTULANTES

Nombres y
Facultad / Escuela Teléfono Email
apellidos

Facultad de
Ricardo Xavier Mecánica / Escuela
0990931413 xavieryuquilema@hotmail.com
Yuquilema Trujillo de Ingeniería de
Mantenimiento

Facultad de
Jhonny Sandro Mecánica / Escuela
0999041837 jhonnyrodriguez06@gmail.com
Rodríguez Buenaño de Ingeniería de
Mantenimiento

3. DATOS GENERALES DEL TUTOR Y ASESOR PROPUESTOS

NOMBRE Y ÁREA DEL

TUTOR ASESOR
APELLIDO CONOCIMIENTO

Ing. Marco Santillán G. X Área de Eléctricas

Ing. Pablo Montalvo J. X

Área de Eléctricas
4. COMPONENTES ESTRUCTURALES DEL ANTEPROYECTO

4.1 JUSTIFICACIÓN Y ACTUALIDAD

El motor trifásico jaula de ardilla actualmente es sin duda uno de los equipos más utilizados en
las industrias al ser robusto, fácil de encontrar en el mercado y con un bajo costo de adquisición
y mantenimiento, con un gran campo de aplicación. Estos motores pueden ser maniobrados por
elementos de control como son el logo y el variador de frecuencia.

El logo es un autómata programable de bajo costo de adquisición, de fácil instalación y

programación, emplea poco espacio, no necesita mayor mantenimiento y tiene un menor consumo
de energía, diseñado para tareas de automatización básicas tales como sistemas de riego, parking,
arranque de motores, alumbrado, calefacción, ventilación, entre otras.

El variador de frecuencia es un dispositivo que nos permite regular la frecuencia de entrada al

motor el cual controla su velocidad de giro permitiendo tener un arranque suave con un menor
consumo de energía.

La finalidad del presente trabajo de titulación es la de ayudar mediante un módulo didáctico a que
los estudiantes se familiaricen con elementos de control programables que se asemejan a los que
se puede encontrar en la industria papelera, cementera, minera, alimenticia, etc., en donde se
necesita una buena sincronización y secuencia de arranque de motores trifásicos.

4.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las industrias buscan mejorar el rendimiento energético para reducir sus gastos generados por los
procesos productivos, siendo uno de los problemas el arranque de los motores ya que éstos
absorben gran cantidad de corriente elevando el consumo de energía eléctrica y elevando el
deterioro de sus componentes.

La Facultad de Mecánica cuenta con un laboratorio de Máquinas Eléctricas el cual es de mucha

ayuda para que los estudiantes puedan reforzar la parte teórica con la práctica de diferentes
materias, pero al momento la Escuela de Ingeniería de Mantenimiento no cuenta con un módulo
que ayude a los estudiantes a comprender de mejor manera la sincronización y secuencia en el
arranque de motores, esto dificulta a que los estudiantes puedan familiarizarse con los procesos
industriales de automatización.

En la actualidad se puede evidenciar que el ámbito industrial se encuentran en constante

innovación en sus diferentes procesos, es por este motivo que se requiere que los estudiantes
adquieran conocimientos en cuanto al manejo del LOGO y variador de frecuencia.
4.3 OBJETIVOS

4.3.1 OBJETIVO GENERAL

Implementar un módulo de sincronización y secuencia de arranque de dos motores trifásicos jaula

de ardilla comandado por relés programables y variadores de frecuencia.

4.3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Desarrollar un módulo para la sincronización y secuencia del arranque de motores.

 Establecer una comunicación entre variador de frecuencia, LOGO y motor.
 Demostrar de una manera práctica la sincronización y secuencia del arranque de motores.
 Desarrollar una guía práctica de laboratorio para el manejo y programación del variador
de frecuencia y LOGO.

4.4 CONSIDERACIONES TÉCNICAS Y TECNOLÓGICAS

El trabajo se desarrollara en el laboratorio de Máquinas Eléctricas de la Escuela de Ingeniería de

Mantenimiento de la Facultad De Mecánica, en donde se desarrollara el módulo.

Para esto se requiere:

 LOGO Siemens
 Variadores de frecuencia
 Motor trifásico jaula de ardilla
 Elementos de maniobra
 Elementos de protección

LOGO Siemens.- Logo es un módulo lógico universal para la electrotecnia que permite
solucionar las aplicaciones cotidianas como un confort decisivamente mayor y menos gastos.

Mediante LOGO se resuelven tareas enmarcadas en la técnica de instalación y el ámbito

doméstico por ejemplo: alumbrado de escaleras, luz exterior, toldos, persianas, alumbrado de
escaparates, así como en la construcción de armarios de distribución, de máquinas y de aparatos
ejemplo controles de puertas, instalaciones de ventilación, bombas de agua, etc.

Características de LOGO Siemens:

 ¡LOGO! OBA8 con interfaz Ethernet integrado. ¡El interfaz puede usarse como puerto
de programación y para la comunicación con otros módulos básicos LOGO! OBA8 o
PLC´S SIMATIC S7, paneles HMI y PC. Máximo hasta 16 enlaces de comunicación S7.
  ¡LOGO! DM8 230: 4ED/4SD a relé.
 ¡Software LOGO! Soft Comfort, que permite la programación y simulación del
controlador.

Variadores de Frecuencia.- Un variador de frecuencia por definición es un regulador industrial

que se encuentra entre la alimentación energética y el motor. La energía de la red pasa por el
variador y regula la energía antes de que ésta llegue al motor para luego ajustar la frecuencia y la
tensión en función de los requisitos del procedimiento.

Características del Variador de frecuencia:

 Sinamics V20 1AC200-240V, Potencia nominal 0,12 kW:

 Sin filtro - INTERFAZ I/O: 4DI, 2DO, 2AI, 1AO.
 Bus de campo: USS / MODBUS RTU
 BOP incorporado.
 Grado de protección IP20

Motor trifásico jaula de ardilla:

Los motores eléctricos jaula de ardilla es una de las máquinas más utilizadas en la industria debido
a su bajo costo y a su facilidad para dar mantenimiento, recibe este nombre debido a que
precisamente su rotor tiene la forma de una jaula de ardilla. Aquí el bobinado está constituido por
barras que se vacían sobre el rotor destinado para este fin; las barras, por lo general, son de
aluminio y al fundirse en el rotor debido a la forma que se les da, quedan unidas entre sí en
cortocircuito en la forma de una jaula de ardilla.

Elementos de maniobra: Los elementos de maniobra nos permiten manipular a voluntad

circuitos eléctricos provocando o evitando actuaciones.

Elementos de protección: Dispositivos que permiten detectar las condiciones anormales

definidas (Sobrecargas, cortocircuitos, corrientes de falla a tierra, etc.) e interrumpir la línea que
alimenta la carga para interrumpir a través del elemento de maniobra al que se encuentre acoplado.

5. RESULTADOS A ALCANZAR

Mediante el desarrollo del presente trabajo de titulación se espera alcanzar los siguientes
resultados:
  Disposición de un módulo didáctico para la sincronización y secuencia de arranque de
motores trifásicos jaula de ardilla, en el que se permita realizar diferentes prácticas para
complementar los conocimientos adquiridos en clases por parte de los estudiantes.

 Disposición de una herramienta didáctica para realizar pruebas de sincronización y

secuencia de motores.

 Comprensión acerca de los principios de funcionamiento del logo y variador de

frecuencia.

6. RECURSOS

6.1 Recursos Humanos

Tutor

Asesor

Postulantes

6.2 Recursos y Materiales

Ordenador (PC).

LOGO

Variador de frecuencia

Motor trifásico Jaula de ardilla

Software

Herramientas manuales eléctricas

Conductor eléctrico

6.3 Recursos Intelectuales

Referencias bibliográficas y revistas de tecnología.

Ensayos técnicos y manuales de usuario.

Trabajos de tecnología relacionados con sistemas de Control y Automatización.

6.4 Recursos Económicos

COSTOS Y FINANCIAMIENTO

Costo Unitario Costo Total

Cantidad Descripción
(USD) (USD)
COSTOS INDIRECTOS
2 LOGOS Siemens 182 364
2 Variadores de frecuencia Siemens 160 320
1 Elementos de Maniobra 80 80
1 Elementos de Protección 100 100
1 Tablero de Control 100 100
1 Impresiones 60 60
1 Otros 45 45
TOTAL 1069,00

7. PLAN DE ACTIVIDADES PRELIMINARES PARA EL DESARROLLO DEL

TRABAJO

ACTIVIDADES POR FECHA OBSERVACION

OBJETIVO
OBJETIVOS TERMINACIÓN ES
 Determinación del tema.
 Desarrollo del
Elaborar el anteproyecto del trabajo
anteproyecto de de titulación. 10/01/2019
trabajo de
titulación.  Aprobación del
anteproyecto del trabajo
de titulación.
Cotizar mediante  Consulta y asesoría
proformas de la
técnica de profesionales.
adquisición los
20/01/2019
equipos de  Pedido de proformas.
simulación de
procesos.
  Análisis de costos de las
proformas y adquisición
de la mejor opción.

 Realización de la compra
de los elementos.
Realizar la
compra de los  Recepción y revisión del 31/01/2019
equipos. buen estado de los
equipos comprados.
 Consulta de revistas de
tecnología.
 Asesoría con
profesionales.
Desarrollar el
 Revisión de apuntes
marco teórico
05/02/2019
bibliográficos.
 Revisión de artículos
científicos, técnicos y
tecnológicos.
 Ordenar la información.
 Instalación de los
Montaje e accesorios
instalación del 04/03/2019
 Toma de datos.
módulo.
 Análisis de resultados.
Realizar pruebas  Determinación de
de
resultados.
funcionamiento y
11/04/2019
revisiones del  Correcciones necesarias
trabajo de
titulación.  Culminación del trabajo.
 Presentación del informe
final.
 Defensa del trabajo de
Presentar el
trabajo de titulación. 10/05/2019
titulación  Tramitación de
documentos de
incorporación.
7.1 DIAGRAMA DE GANTT

Diagrama de Gantt
10-Jan 30-Jan 19-Feb 11-Mar 31-Mar 20-Apr 10-May 30-May 19-Jun

Determinación del tema.

Desarrollo del anteproyecto del trabajo de titulación.
Aprobación del anteproyecto del trabajo de titulación.
Consulta y asesoría técnica de profesionales.
Pedido de proformas.
Análisis de costos de las proformas y adquisición de la mejor opción.
Realización de la compra de los elementos.
Recepción y revisión del buen estado de los equipos comprados.
Consulta de revistas de tecnología.
Asesoría con profesionales.
Revisión de apuntes bibliográficos.
Revisión de artículos científicos, técnicos y tecnológicos.
Ordenar la información.
Instalación de los accesorios
Toma de datos.
Análisis de resultados.
Determinación de resultados.
Correcciones necesarias
Culminación del trabajo.
Presentación del informe final.
Defensa del trabajo de titulación.
Tramitación de documentos de incorporación.
8. BIBLIOGRAFÍA

8.1 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

PESÁNTEZ ERAZO, Adriana Alexandra. Diseño y Construcción de un Módulo de Laboratorio

con Variador de Frecuencia para el Control de un Sistema de Bombeo y Determinación del Ahorro
Energético. 2012. Tesis de Ingeniería.

PULIDO, Manuel Álvarez. Convertidores de frecuencia, controladores de motores y SSR.

Marcombo, 2000

DELGADILLO OLVERA, Luis Antonio; JOAQUÍN CHINO, Vicente. Diagnóstico del

mantenimiento a motores jaula de ardilla aplicando tecnología de termografía infrarroja.

VILORIA, José Roldán, et al. Automatismos y cuadros eléctricos. Editorial Paraninfo, 2004.

9. NOMBRE Y FIRMA DE LOS POSTULANTES

------------------------------------------- -------------------------------------------
RICARDO YUQUILEMA JHONNY RODRÍGUEZ
060323054-1 060393538-8

10. NOMBRE Y FIRMA DE DIRECTOR Y MIEMBRO

------------------------------------------- -------------------------------------------
ING. MARCO SANTILLÁN G. ING. PABLO MONTALVO J.
DIRECTOR MIEMBRO