ARQUITECTURA ANTIGUA

ARQUITECTURA ANTIGUA

Alumno : Anyosa Mancilla Jhonny

Curso : Historia y Teoria de la Arquitectura

Docente : Sachahuaman Sánchez Sandra Elisa

Seccion : 3695

Turno : Noche

2019-1
1. De todos los edificios descritos en clase, ¿Cuál te llamó más la atención?, ¿Por qué?
Sustente.

EL TEMPLO DE ORUS, EDFU

A lo largo de la unidad se ha podido apreciar monumentos arqueológicos de
distintas culturas, con una gran importancia y valiosa calidad arquitectónica que nos
han enseñado conocer más sobre estas civilizaciones que incluso existieron miles
de años antes de cristo y que hasta la actualidad siguen deslumbrando con su
grandeza. A su vez, tratar de interpretar sus técnicas constructivas, metodologías
de trabajo, elementos y materiales empleados para edificar, lo que definiríamos
como el principio de la evolución en la construcción. No hay que olvidarnos, también,
de sus costumbres, creencias religiosas, su arte, y su economía que fueron
fundamentales para edificar imponentes monumentos arquitectónicos, ya que de
alguna los acercaban a sus dioses o eran necesarios para honrar a sus
emperadores y faraones, inclusive después de sus muertes.

En esta ocasión, el edificio que ha despertado un gran interés en el tema de

investigación fue el “Templo de Orus, Edfu” porque fue diseñado con una
interesante distribución arquitectónica, empleando de manera correcta la
jerarquización de ambientes, el sistema estructural empleado para salvaguardar el
refugio de su dios y el trabajo de mano (escultura) que utilizaron como medio de
información sobre su lenguaje, entre otros detalles que se explicaran.

En primer lugar, el material predominante

empleado para la construcción de este
templo fue la piedra tallada en grandes
bloques y las enormes columnas colocadas
de formas simétricas y utilizadas como
pórticos para soportar el techo con medidas
considerablemente altas (37 metros de
longitud por 79 de ancho y 36 de altura) (Ver figura 1). Figura 1
 En segundo lugar, el texto empleado como
elemento decorativo en la cara exterior de las
paredes, que a su vez, presentaban
considerable información acerca de su
construcción, estilo de vida de los egipcios
que fueron descifrados años después. (Ver
figura 2)

Figura 2

Finalmente, la jerarquía utilizada para la

división de todos sus ambientes, lo que
demuestra la importancia que tenían en
separar a las personas comunes de algunas
zonas exclusivamente para los dioses. En
este caso, el templo estaba constituido por el Figura 3

pilomo, el patio central, 2 salas hipóstilas, una

cámara de ofrendas, la sala central y el
santuario (Ver figura 3). Se encontraban
separadas de ambientes grandes (patio) y
terminaban en ambientes pequeños
(santuario). Con respecto a la iluminación fue
resuelto fácilmente mediante un sistema
gradual que consistía en la disminución de luz
conforme se avanza hacia la sala. Además, Figura 4

las aberturas dejadas en los muros para

iluminar los interiores. (Ver figuras 4 y 5)

Figura 5
En conclusión, se realiza el trabajo de investigación sobre el “Templo de Orus,
Edfu” porque fue construido con una gran lógica jerargica en cuanto distribución
arquitectónica utilizando como sistema estructural grandes bloques de piedra y
columnas colocadas simétricamente como pórticos. Además, el tallado que
utilizaron como simbolismo ancestral y gran culto hacia su dios, que también fueron
fuentes de información para que civilizaciones conozcan su cultura social,
económica y religiosa.

2. Elabore conclusiones sobre la arquitectura antigua, tome en cuenta materiales, sistemas

constructivos, y otros aspectos que considere relevantes.

Desde la época prehistórica ha existido el pensamiento arquitectónico y esto queda

comprobado por las grandes construcciones hechas por la mano del hombre. Aquel
que con el paso del tiempo comienza a dominar distintas técnicas de trabajo
empleando varios materiales otorgados por la misma naturaleza, ya sean para
satisfacer sus necesidad de supervivencia, comodidad o divinidad en beneficio de
sí mismo y en otras en favor de toda una civilización. Es por eso, que el hombre
empieza a levantar las primeras edificaciones empleando una serie de materiales
predominantes utilizados por las culturas griegas, egipcias, mesopotámicas,
precolombinas y prehelénicas. Por lo tanto, se llega a las siguientes conclusiones
con respecto a la arquitectura antigua:

En primer lugar, “La piedra” se empleó en grandes bloques en distintos acabados

(pulido, tallados, con relieves, revestido en cerámicos, etc.) fueron necesarios para
forjar imperios, proteger a sus emperadores o acercarse a su entidad divina. Su
utilización quedara en debate si fue por tema de ser el material más fácil de
conseguir por los alrededores o si fue por un tema de protección antes las amenazas
exteriores hechas por invasores o conquistadores. Lo cierto es que la piedra ha sido
el elemento constructivo más importante para las grandes edificaciones y que su
evolución cambiaría el sistema constructivo hasta hoy en día.
 Templo de Abu Simbel Templo de los guerreros Templo de luxor “ piedra lisa”
“ piedra relieves” “ piedra tallada”

En segundo lugar, el sistema constructivo empleado se trató de figuras geométricas

simples como cuadrados rectángulos y triángulos en muchas de estas
construcciones, que se encontraban compuestas de varios niveles, formas
piramidales y conectadas por una escalera usada solo por el emperador o dios.
Destinados a los cultos religiosos o albergue y cuidado de los dioses. Para esto se
empleaban como elemento estructural distintos materiales para su construcción,
aparte de la ya mencionada “piedra” existieron otros elementos como el adobe y
ladrillos y columnas para el soporte de las cargas. La utilización de bóvedas, arcos
de medio punto o vanos trapezoidales para que los materiales con se cayeran al
momento de ser colocados existieron en distintas culturas.

“La torre de Babel” “Templo de Kukulcan “Ushnu”

En tercer lugar, contaban con un gran sentido de religiosidad con sus faraones o
emperadores al momento de su muerte, debido a que eran enterrados en cámaras
o templos funerarios considerados espacios sagrados y llenos de poder ,construidos
exclusivamente para ellos como recintos amurallados, decorados con elementos
con relieves, lleno de riquezas y tesoros mayormente hechos de oro. Además, sus
escrituras y jeroglíficos elaborados en tabletas, paredes, y monumentos que
contenían una gran cantidad de información con respecto a sus creencias,
costumbres, predicciones astronómicas, etc. Y que ayudaron considerablemente a
descubrir sus técnicas constructivas lo que sofisticaría el proceso de las
construcciones con el paso del tiempo.

“El tesoro de Atreo” “Tumba de Tutankamon” “Tumba de Sipan”

Cultura helenica “cultura egipcia” “cultura inca”

Finalmente, el arte representado de distintas expresiones: el exquisito trabajo hecho

a mano que les demando años en terminarlo conocido como escultura y arte textil,
mostrando su amplio repertorio de piezas, materiales preciosos y técnicas tenía
como finalidad utilizarlos como decoraciones tanto exteriores como interiores de
distintos monumentos arquitectónicos produciendo un efecto de naturalismo
estético, colorido y luminosidad.

“Templo Edfu” “Estela de Raimondi” “Copan”

“cultura egipcia” “cultura inca” “cultura maya”
3. Explique con sus propias palabras la importancia de conocer sobre los orígenes en la
arquitectura y cómo puedo aplicarlos en la actualidad.

Desde la era prehistórica, la arquitectura considerada como una ciencia de estudio

ya empezaba a imponerse de manera constructiva, debido a los diferentes estilos
arquitectónicos con los que fueron elaborados y combinados con otras ciencias
como el arte y las matemáticas que nos fueron mostrados a lo largo de la historia y
que perduran hasta la actualidad, gracias a distintos aspectos importantes como la
evolución del hombre y sistemas constructivos que fueron necesarios para su
construcción. En la actualidad se sigue experimentado nuevas estrategias de
trabajo que van de la mano con la innovación de la tecnología y exigencias de diseño
acorde al lugar que serán resueltas después de todo un análisis urbano poniendo a
prueba la constante evolución del ser humano como profesional.

La evolución del “hombre”, que aporto conocimiento, destreza y fue adaptándose a

un proceso de aprendizaje, ya que tuvo diversos obstáculos para edificar durante
toda su historia. La comprensión de la naturaleza que lo rodeaba y su capacidad de
análisis les permitieron sobrevivir en conjunto, desde una pequeña cueva como
refugio, hasta crear civilizaciones con amplios dominios territoriales. La importancia
de sus estudios nos enseña a aplicar los diversos conocimientos sobre proyectar,
diseñar y construir, mediante la reflexión de sus necesidades sociales, procesos
constructivos podemos mejorar nuestro sistema de planeamiento y trabajo
entregando a la sociedad un lugar urbano con adecuados espacios urbanos,
estructuras sismo resistentes, hecho con materiales y técnicas elaboradas desde
tiempo antiguos que a su vez han producido un efecto de naturalismo estético e
imponente diseño arquitectónico reconocido y valorado por todo el mundo.
4. Señale ejemplos de esta aplicación de conocimientos en la arquitectura actual.

COMPARACIONES

Arquitectura Antigua Arquitectura Moderna

Era un edificio de forma

rectangular compuesta por
naves, estaba soportada por
columnas colocadas de
forma simétrica, con un uso
dedicado al culto y religión.
“Basilica de Pompeya” “Iglesia de San Pablo”
“siglo VI a.c.” “1890”

Construcción hecha como

material predominante la
piedra liza, con grandes
murallas en forma de
curvilíneas, construido en un
lugar estratégico de la ciudad “Museo de guggenheim”
“Templo del Sol

Guggenh
“1438”
Guggenh
“1997”

eim Constituida por grandes pilares eim

en la entra principal al cual se
accede por una larga escalera

“Acropolis de Atenas” “Par Guell”

“431 A.C.”
Guggenh “1914”
Guggenh
eim eim
 De la misma forma de todos
los templos de la época de
forma rectangular soportado
por grandes columnas, de un
solo nivel, con un detalle en “Casa Fansworth”
“El templo de Afea”

Guggenh del
“siglo IV A.C.” particular, situado por encima
Guggenh
“1951”

nivel de terreno y
eim conectada por unas gradas.
eim

Los edificios importantes se

ubicaban cerca del otro, con
respecto a la forma y a la
técnica se podría decir que el
“Ciudad de Constantinopla” capitolio y la plaza han “Plaza Bolivar – Bogota””

Guggenh
“325 A.C”
conservado rasgos de los Guggenh
“1876”

eim edificios antiguos. Forma

eim
rectangular con vanos en
forma de arcos con una torre
abovedada y un pilar en la
parte central.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 https://historiaarqusps.files.wordpress.com/2012/03/informe-prehelenico.pdf
 http://artehistoriaegipto.blogspot.com/2017/02/templo-de-horus-en-edfu.html
 https://es.slideshare.net/urzuarq/arquitectura-antigua-11727672
 https://www.caracteristicas.co/culturas-precolombinas/
 https://ellisarquitectos.com/la-arquitectura-antigua-mesopotamia-egipto/
 http://www.tabarcallibres.com/muestras/9788498266474_MU.pdf
 https://www.homify.com.ar/arquitectura
 http://www.aliat.org.mx/BibliotecasDigitales/construccion/Historia_de_la_arqu
itectura_I/Historia_de_la_arquitectura_I-Parte1.pdf
 http://www.arquiscopio.com/pensamiento/el-origen-de-la-arquitectura/
 https://es.scribd.com/document/343526066/Historia-y-Origen-de-La-
Arquitectura#download
 https://www.taringa.net/+ciencia_educacion/similitudes-y-diferencias-en-
construcciones-antiguas-y-nueva_12nx9u
 https://www.losapuntesdelviajero.com/2018/05/visitar-acropolis-de-
atenas.html