CUESTIONARIO DE ESTILO DE APRENDIZAJE

Apellidos y nombre: __________________________________________

Escuela: _____________________Ciclo escolar___________

Fecha: ________________________.

1.- Características individuales con las que se enfrenta a los aprendizajes.

Prefiere (señala con una X)

____Realizar trabajos en los que participen la imaginación y las ideas propias.
____Realizar trabajos dirigidos, con pautas bien marcadas.
____Abordar los problemas paso a paso.
____Abordar los problemas de manera global.
____La estructuración lógica de los contenidos.
____El interés de los contenidos.
____Centrarse en hechos concretos.
____Centrarse en aspectos generales.

Habitualmente (señalar con una x)

____Persiste en su sistema de trabajo aunque no le funcione.
____Es capaz de cambiar su sistema de trabajo si no funciona.
____Persevera a pesar de las dificultades.
____Se rinde fácilmente.
____Se para a pensar antes de abordar una tarea.
____Empieza inmediatamente a realizar la tarea.
____Trata de memorizar.
____Trata de comprender.
____Enriquece lo que aprende con aportaciones personales.
____Interpreta textualmente la situación de aprendizaje.

2.- Modalidad sensorial preferida de acceso al conocimiento.

Prefiere (señalar con una x)

____Los elementos visuales (leer, observar…..)
____Los elementos auditivos (Hablar escuchar…….)
____Los elementos kinestésicos (experimentar, manipular….)

3.- Tipo y grado de motivación.

Nivel general de motivación (señalar uno)

____Alto
____Medio
____Bajo
 Tipo de motivación (señalar todas las que se den)
A. Intrínseca
____Disfruta con el trabajo escolar
____Con frecuencia los temas le resultan interesantes
____En el tiempo libre, voluntariamente, realiza trabajos escolares.

B. Miedo al fracaso
____Le preocupa su capacidad para el trabajo escolar
____Se bloquea ante los exámenes
____Manifiesta ansiedad ante algo que debe hacer

C. Necesidad de rendimiento
____Disfruta con la competición en el trabajo escolar
____Le molestan mucho las calificaciones inferiores a las esperadas
____Da mucha importancia a la obtención de mejores calificaciones que los
demás

Tipo de motivación dominante (señalar una)

____Intrínseca
____Miedo al fracaso
____Necesidad de rendimiento

4. Trabajo en grupo.

Implicación en el trabajo en grupo (señalar una)

____Rechaza el trabajo en grupo
____Manifiesta una inactividad total
____Observa sin participar
____Realiza únicamente el trabajo encomendado
____Toma iniciativas y hace sugerencias

5. Hábitos de trabajo intelectual

Métodos de estudio (señala los que usa)

____Toma notas en clase
____Añade notas a las tomadas en clase o consulta libros
____No deja la revisión para el último momento
____Revisa atentamente los trabajos antes de entregarlos

Organización del tiempo y del espacio (señala los que se den)

____Organiza el tiempo para sacar el máximo provecho
____Respeta los tiempos marcados para el estudio personal
____No se atrasa en la entrega de trabajos
____Tiene un sitio adecuado de trabajo personal
 SÍNTESIS DEL ESTILO DEL APRENDIZAJE

1. Características individuales: (señala uno en cada par con una x)

____Imaginativo/a ____Dirigido/a
____Secuencial ____Global
____Interés por la forma ____Interés por el contenido
____Generaliza ____Concreta
____Rígido/a ____Flexible
____Persistente ____Se rinde fácilmente
____Reflexivo/a ____Impulsivo/a
____Memoriza ____Comprende
____Creativo/a ____Literal

2. Modalidad sensorial (escribe la respuesta)

MODALIDAD_______________________________________________

3. Motivación (escribe la respuesta)

GRADO TIPO

______________________ _______________________

4. Trabajo en grupo (escribe la respuesta)

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________.

5. Hábitos de trabajo (anota el número de ítems señalados)

MÉTODOS
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
ORGANIZACIÓN
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________.
CANALES DE PREFERENCIA.
ELIJA 20 PALABRAS DE LA SIGUIENTE LISTA, QUE POR ALGUNA RAZÓN
LE LLAMEN LA ATENCIÓN

1.- Tronar 21.- Eco 41.- Estampa

2.- Retrato 22.- Transparentar 42.- Sensación
3.- Mordedura 23.- Timbre 43.- Acento
4.- Desafinado 24.- Enfocar 44.- Visualización
5.- Aureola 25.- Perfume 45.- Aroma
6.- Mezclar 26.- Ofuscar 46.- Ritmo
7.- Emoción 27.- Ruido 47.- Húmedo
8.- Trompeta 28.- Panorama 48.- Retórica
9.- Apariencia 29.- Elocuencia 49.- Gorjeo
10.- Espejismo 30.- Periscopio 50.- Áspero
11.- Gruñido 31.- Silbido 51.- Pálido
12.- Ventolera 32.- Colorear 52.- Griterío
13.- Comodidad 33.- Cascabel 53.- Terciopelo
14.- Audiencia 34.- Sumergirse 54.- Claridad
15.- Desteñido 35.- Discurso 55.- Observar
16.- Picor 36.- Quemadura 56.- Silencio
17.- Ruborizarse 37.- Murmurar 57.-Arrancar
18.- Palpable 38.- Sabroso 58.- Brillante
19.- Iluminación 39.- Gesticular 59.- Orquesta
20.- Dulzura 40.- Espina 60.- Paisaje
Transfiera sus respuestas al siguiente formato, señalando los números de las palabras que
usted seleccionó y luego sume los totales de cada columna.
COLUMNA A COLUMNA B COLUMNA C

3 4 1
5 8 2
7 12 6
10 17 9
13 21 11
14 23 15
16 25 18
19 34 20
22 36 24
27 38 26
28 40 29
30 41 31
33 46 32
35 48 37
42 49 39
45 53 43
50 56 44
52 58 47
54 61 51
57 62 55
59 63 60

Totales
 TEST ESTILO DE APRENDIZAJE (MODELO PNL)
INSTRUCCIONES: Elige una opción con la que más te identifiques de cada una de
las preguntas y márcala con una X
1. ¿Cuál de las siguientes actividades disfrutas
más?
a) Escuchar música.
b) Ver películas.
c) Bailar con buena música.
2. ¿Qué programa de televisión prefieres?
a) Reportajes de descubrimientos y lugares.
b) Cómico y de entretenimiento.
c) Noticias del mundo.
3. Cuando conversas con otra persona, tú:
a) La escuchas atentamente.
b) La observas.
c) Tiendes a tocarla.
4. Si pudieras adquirir uno de los siguientes
artículos, ¿cuál elegirías?
a) Un jacuzzi.
b) Un estéreo.
c) Un televisor.
5. ¿Qué prefieres hacer un sábado por la tarde?
a) Quedarte en casa.
b) Ir a un concierto.
c) Ir al cine.
6. ¿Qué tipo de exámenes se te facilitan más?
a) Examen oral.
b) Examen escrito.
c) Examen de opción múltiple.
7. ¿Cómo te orientas más fácilmente?
a) Mediante el uso de un mapa.
b) Pidiendo indicaciones.
c) A través de la intuición.
8. ¿En qué prefieres ocupar tu tiempo en un
lugar de descanso?
a) Pensar.
b) Caminar por los alrededores.
c) Descansar.
9. ¿Qué te halaga más?
a) Que te digan que tienes buen aspecto.
b) Que te digan que tienes un trato muy
agradable.
c) Que te digan que tienes una
conversación interesante.
10. ¿Cuál de estos ambientes te atrae más?
a) Uno en el que se sienta un clima
agradable.
b) Uno en el que se escuchen las olas del
mar.
c) Uno con una hermosa vista al océano.
11. ¿De qué manera se te facilita aprender
algo?
a) Repitiendo en voz alta.
 b) Escribiéndolo varias veces. b) Percibo hasta el más ligero ruido que
c) Relacionándolo con algo divertido. hace mi coche
c) Es importante que mi coche esté limpio
12. ¿A qué evento preferirías asistir? por fuera y por dentro

18. ¿Cómo prefieres pasar el tiempo con tu

a) A una reunión social. novia o novio?
b) A una exposición de arte.
c) A una conferencia.
a) Conversando
13. ¿De qué manera te formas una opinión de b) Acariciándose
otras personas? c) Mirando algo juntos

19. Si no encuentras las llaves en una bolsa

a) Por la sinceridad en su voz
b) Por la forma de estrecharte la mano
c) Por su aspecto a) La buscas mirando
b) Sacudes la bolsa para oír el ruido
14. ¿Cómo te consideras? c) Buscas al tacto

20. Cuando tratas de recordar algo, ¿cómo lo

a) Atlético haces?
b) Intelectual
c) Sociable
a) A través de imágenes

15. ¿Qué tipo de películas te gustan más? b) A través de emociones

c) A través de sonidos

a) Clásicas 21. Si tuvieras dinero, ¿qué harías?

b) De acción
c) De amor
a) Comprar una casa
16. ¿Cómo prefieres mantenerte en contacto b) Viajar y conocer el mundo
con otra persona? c) Adquirir un estudio de grabación

22. ¿Con qué frase te identificas más?

a) por correo electrónico
b) Tomando un café juntos
c) Por teléfono a) Reconozco a las personas por su voz
b) No recuerdo el aspecto de la gente
17. ¿Cuál de las siguientes frases se identifican c) Recuerdo el aspecto de alguien, pero no
más contigo? su nombre

23. Si tuvieras que quedarte en una isla

a) Me gusta que mi coche se sienta bien al desierta, ¿qué preferirías llevar contigo?
conducirlo

a) Algunos buenos libros

 b) Un radio portátil de alta frecuencia 30. Si pudieras elegir ¿qué preferirías ser?
c) Golosinas y comida enlatada

24. ¿Cuál de los siguientes entretenimientos a) Un gran médico

prefieres? b) Un gran músico
c) Un gran pintor

a) Tocar un instrumento musical 31. Cuando eliges tu ropa, ¿qué es lo más

b) Sacar fotografías importante para ti?
c) Actividades manuales
a) Que sea adecuada
25. ¿Cómo es tu forma de vestir? b) Que luzca bien
c) Que sea cómoda

a) Impecable
b) Informal 32. ¿Qué es lo que más disfrutas de una
c) Muy informal habitación?

26. ¿Qué es lo que más te gusta de una fogata a) Que sea silenciosa
nocturna? b) Que sea confortable
c) Que esté limpia y ordenada

a) El calor del fuego y los bombones asados
b) El sonido del fuego quemando la leña
c) Mirar el fuego y las estrellas
27. ¿Cómo se te facilita entender algo?
33. ¿Qué es más sexy para ti?
a) Una iluminación tenue
b) El perfume
c) Cierto tipo de música

34. ¿A qué tipo de espectáculo preferirías

a) Cuando te lo explican verbalmente
b) Cuando utilizan medios visuales
c) Cuando se realiza a través de alguna
actividad
28. ¿Por qué te distingues?
asistir?
a) A un concierto de música
b) A un espectáculo de magia
c) A una muestra gastronómica

a) Por tener una gran intuición
b) Por ser un buen conversador
c) Por ser un buen observador
29. ¿Qué es lo que más disfrutas de un
amanecer?
35. ¿Qué te atrae más de una persona?
a) Su trato y forma de ser
b) Su aspecto físico
c) Su conversación

36. Cuando vas de compras, ¿en dónde pasas

a) La emoción de vivir un nuevo día mucho tiempo?
b) Las tonalidades del cielo
c) El canto de las aves a) En una librería
b) En una perfumería
 c) En una tienda de discos

37. ¿Cuáles tu idea de una noche romántica?

a) A la luz de las velas

b) Con música romántica
c) Bailando tranquilamente

38. ¿Qué es lo que más disfrutas de viajar?

a) Conocer personas y hacer nuevos

amigos
b) Conocer lugares nuevos
c) Aprender sobre otras costumbres

39. Cuando estás en la ciudad, ¿qué es lo que

más echas de menos del campo?

a) El aire limpio y refrescante

b) Los paisajes
c) La tranquilidad

40. Si te ofrecieran uno de los siguientes

empleos, ¿cuál elegirías?

a) Director de una estación de radio

b) Director de un club deportivo
c) Director de una revista
NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________

EVALUACIÓN DE RESULTADOS

Marca la respuesta que elegiste para cada una de las preguntas y al final suma
verticalmente la cantidad de marcas por columna.

N° DE PREGUNTA VISUAL AUDITIVO CINESTÉSICO

1. B A C
2. A C B
3. B A C
4. C B A
5. C B A
6. B A C
7. A B C
8. B A C
9. A C B
10. C B A
11. B A C
12. B C A
13. C A B
14. A B C
15. B A C
16. A C B
17. C B A
18. C A B
19. A B C
20. A C B
21. B C A
22. C A B
23. A B C
24. B A C
25. A B C
26. C B A
27. B A C
28. C B A
29. B C A
30. C B A
31. B A C
32. C A B
33. A C B
34. B A C
35. B C A
36. A C B
37. A B C
38. B C A
39. B C A
40. C A B
 TOTAL

.
DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES, DE HOWARD GARDNER

INSTRUCCIONES: Lee cada una de las afirmaciones. Si expresan características

fuertes en tu persona y te parece que la afirmación es veraz entonces coloca una
V (en una hoja junto al número de la pregunta) y si no lo es, coloca una F.

1…….Prefiero hacer un mapa que explicarle a alguien como tiene que llegar.

2…….Si estoy enojado(a) o contento (a) generalmente sé exactamente por qué.

3…….Sé tocar (o antes sabía tocar) un instrumento musical.

4…….Asocio la música con mis estados de ánimo.

5…….Puedo sumar o multiplicar mentalmente con mucha rapidez

6…….Puedo ayudar a un amigo a manejar sus sentimientos porque yo lo pude

hacer antes en relación a sentimientos parecidos.

7…….Me gusta trabajar con calculadoras y computadores.

8…….Aprendo rápido a bailar un ritmo nuevo.

9…….No me es difícil decir lo que pienso en el curso de una discusión o debate.

10……Disfruto de una buena charla, discurso o sermón.

11……Siempre distingo el norte del sur, esté donde esté.

12…....Me gusta reunir grupos de personas en una fiesta o en un evento especial.

13……La vida me parece vacía sin música.

14……Siempre entiendo los gráficos que vienen en las instrucciones de equipos o

instrumentos.

15……Me gusta hacer rompecabezas y entretenerme con juegos electrónicos.

16……Me fue fácil aprender a andar en bicicleta. ( o patines)

17……Me enojo cuando oigo una discusión o una afirmación que parece ilógica.

18……Soy capaz de convencer a otros que sigan mis planes.

19……Tengo buen sentido de equilibrio y coordinación.

20……Con frecuencia veo configuraciones y relaciones entre números con más
rapidez y facilidad que otros.

21……Me gusta construir modelos (o hacer esculturas).

22……Tengo agudeza para encontrar el significado de las palabras.

23……Puedo mirar un objeto de una manera y con la misma facilidad verlo.

24……Con frecuencia hago la conexión entre una pieza de música y algún evento
de mi vida.
25……Me gusta trabajar con números y figuras.

26……Me gusta sentarme silenciosamente y reflexionar sobre mis sentimientos

íntimos.

27……Con sólo mirar la forma de construcciones y estructuras me siento a gusto.

28……Me gusta tararear, silbar y cantar en la ducha o cuando estoy sola.

29……Soy bueno(a) para el atletismo.

30……Me gusta escribir cartas detalladas a mis amigos.

31……Generalmente me doy cuenta de la expresión que tengo en la cara.

32……Me doy cuenta de las expresiones en la cara de otras personas.

33……Me mantengo "en contacto" con mis estados de ánimo. No me cuesta

identificarlos.

34……Me doy cuenta de los estados de ánimo de otros.

35……Me doy cuenta bastante bien de lo que otros piensan de mí.

AHORA REVISA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN EL ORDEN DADO:

Si pusiste verdadero asígnales un punto a cada una de las afirmaciones y suma

los puntos de acuerdo a cada uno de los incisos corresponde a un tipo de
inteligencia múltiple de acuerdo a lo establecido por Howard Gardner, los números
que aparecen en los incisos corresponden al número de pregunta que determinan
esa inteligencia

A) 9 -10-17-22-30 =

B) 5-7-15-20-25 =

c) 1-11-14-23-27=

d) 8-16-19-21-29=

E) 3-4-13-24-28=

F) 2-6-26-31-33=

G) 12-18-32-34-35=

Suma cuanto te dan en cada fila aquellas filas que te den sobre 4 tienes la
habilidad marcada y 5 eres sobresaliente.

Ahora las inteligencias:

A) Inteligencia Verbal
B) Inteligencia Lógico-matemática
C) Inteligencia Visual espacial
D) Inteligencia kinestesica-corporal
E) Inteligencia Musical-rítmica
F) Inteligencia Intrapersonal
G) Inteligencia Interpersonal
 TEST DE SALUD CEREBRAL

Valores:
o 0 Nada de acuerdo
o 1 Algo de acuerdo
o 2 Bastante de acuerdo
o 3 Muy de acuerdo

PLATEAMIENTOS VALORES

N 0 1 2 3
o.

1 Soy un(a) apasionado(a) de la lectura

2 Mi trabajo me hace estar en movimiento

3 Duermo al menos 8 horas al día

4 Como al menos 3 raciones de pescado a la semana

5 Tengo una vida con poco estrés

6 Vivo en familia o me siento acompañado(a)

7 Me involucro en nuevos proyectos con facilidad

8 Escribo un diario o ejercito mi mente con juegos y

pasatiempos

9 Mi trabajo implica aprender cosas nuevas

10 Me suelo despertar descansado y con energía

11 Práctico deporte habitualmente

12 Tomo abundantes frutas y verduras

13 Me doy largos paseos

14 Disfruto apuntándome a cursos o aprendiendo cosas

nuevas

15 Suelo hacer las principales comidas acompañado

16 Llevo una vida tranquila(o) y pausada(o)

17 Actualmente no fumo

18 Nunca he fumado

19 Bebo entre dos y tres litros de agua al día

20 Practico la meditación, oración o yoga

21 Disfruto las aficiones que me mantienen ilusionado(a) y

activo(a)

22 En mi día a día me rio o paso buenos ratos con frecuencia

23 Estoy en mi peso ideal

24 Hablo varios idiomas o toco un instrumento musical

25 Soy de poco comer. Suelo dejar un poco en el plato

26 Participo en muchas reuniones sociales o familiares

27 Con frecuencia me doy cuenta de que soy afortunado

28 Tengo una vida activa con responsabilidades

29 Me considero una persona curiosa o creativa

30 No soy muy aficionado a la carne

31 Encuentro que mi vida tiene un significado

32 Evito comer bollería, chocolatinas o patatas fritas

33 He estudiado una formación universitaria

¿HAS TENIDO UN DÍA NEUROSALUDABLE?

VALORES

N PLATEAMIENTOS SI NO
o.

1 Me he despertado descansado y con energías

2 A lo largo del día he comido un buen plato de verdura

3 A lo largo del día he comido pescado

4 He comido varias piezas de fruta

5 He hecho cinco comidas a lo largo del día

6 Después de comer o cenar he disfrutado de un rato de

sobremesa

7 He caminado al menos 15 minutos

8 He practicado deporte o he realizado ejercicio físico

9 He dedicado al menos 20 minutos en leer el periódico o un libro

10 He conocido una persona nueva

11 He aprendido algo que no sabía cuándo me he despertado

12 Mi día ha sido muy relajado

13 He estado un rato descansando, sin hacer nada

14 He tenido tiempo para mis aficiones o mis asuntos

15 Me he reunido con algunos amigos

16 He soltado una buena carcajada

17 Me he sentido agradecido(a) a lo largo del día

18 Me he sentido satisfecho(a) o útil para alguien

19 Podría decir que he tenido un buen día