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Repaso
Para sumar dos vectores, se coloca el inicio del segundo donde termina el
primero. La suma es el resultante.
Para restarlos, se invierte el segundo y se suma con el primero.
B
A -B
A+B A-B A
Ejercicio: Sumar gráficamente los vectores que parten del origen y terminan
en (1,2) y (2,1).
5.6. Gráficas
Cinemática
(OJO: siempre hay que indicar con respecto a qué. Yo puede estar en reposo
respecto a la acera, pero me muevo a más de 100.000 Km/h respecto al Sol).
Si dos observadores están en movimiento entre sí, verán un objeto con
velocidades diferentes.
Trayectoria
y (distancia recorrida)
Desplazamiento
x
Punto de referencia
Tipos de movimiento: rectilíneo, curvilíneo, parabólico, etc.
Rapidez: 𝑣 = 𝑒 /𝑡
Velocidad: 𝑣⃗ = 𝑒⃗ /𝑡
Velocidad media: es el desplazamiento total (o la distancia total) entre el
intervalo de tiempo total.
Ejercicio: Una persona camina a 1,2 m/s y otra a 0,9 m/s. Calcular la ventaja
que le saca la primera a la segunda en 20 s.
X (metros) 0 1 2 3 4 5 6
T (seg) 0 5 10 15 20 25 30
⃗⃗⃗⃗⃗
𝑥𝑓= 𝑥𝑜⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝑣𝑜
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ t + 𝑎 t2/2
Ejercicio: Una piedra se deja caer desde una altura de 80m. Calcular la
rapidez a los 3 s y a que altura va en ese momento.
Ejercicio: Se deja caer un objeto desde un edificio y llega al suelo con 40 m/s.
Calcular la altura del edificio.
Ejercicio: Si un mango cae desde una rama que está a 3m de altura, calcular
el tiempo que tarda en caer y la rapidez con que llega al suelo.
Vi
Vy
Vx
Sabemos que:
Ymax = Vi2sen2g
Ejercicio: Una piedra de masa m se lanza hacia arriba con rapidez inicial vi,
llegando a una altura h. Una segunda piedra de masa 2m se lanza con
velocidad inicial 2vi. Calcular la altura a que llegará.
Ejercicio: Explicar la trayectoria con que se ve el café servido por una persona
que viaja en un tren, desde el tren y desde afuera.
Ejercicio Calcular cuánto tiempo tardará un hombre en cruzar un rio de 805
mts de ancho, si rema a 3,22 m/s, y el agua del rio viaja a 6,44 Km/h. Calcular
a que distancia alcanzara la orilla.
Dinámica
𝑝⃗ = m 𝑣⃗
Ley 2 de Newton: El cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz
impresa y ocurre en la dirección de la fuerza.
𝐹⃗ ab = 𝐹⃗ ba
Ejercicio: El “peso” de una mandarina en la Tierra es un Newton. Explicar
cuál será el “peso” de la Tierra en el campo gravitacional de la mandarina.
Tipos de interacciones:
Gravitacional: atracción
Electromagnética: atracción / repulsión
Nuclear: Fuerte / Débil
Fuerza gravitacional:
𝑚1 𝑚2
𝐹𝑔 = 𝐺 , 𝐺 = 6.67 × 10−11 Nm2/Kg2
𝑑2
Roce: Veamos el caso de una masa que se desplaza después de haber sido
lanzada con un rapidez inicial.
Fn Normal
Fr Roce Fr = µ Fn
Fg Peso
(µ es el coeficiente de roce)
En dirección horizontal:
-Fr = m ax
- µ Fn = m ax ax = - µFn / m
En dirección vertical:
Fn - Fg = m ay = 0 Fn = Fg = m g (peso)
Entonces ax = - µ m g / m = - µ g
Peso: fuerza que aplica un objeto sobre otro que lo sostiene a fin de evitar
su caída debido a que la Tierra lo hala hacia abajo con la fuerza de gravedad.
(Masa y peso son conceptos diferentes, masa es la cantidad de materia.)
Otro caso:
N1 Normal
T1 = T
m1
T2 = T
Fg1 Peso
m2
𝐹⃗ =m𝑎
⃗ Fg2
Cuerpo 1: En x: T = m1 a
En y: N1 = m1 g
Fr T
Fg
𝐹⃗ 𝑔 ⃗⃗ + 𝑁
+𝑇 ⃗⃗ + ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐹𝑟 = m 𝑎⃗
En x: T – Fr = m ax y como F = µN tenemos que ax = (T – µN) / m
En conclusión, ax = (T – µm g) / m
T
Fr
Fg
La tensión se descompone en sus componentes horizontal y vertical:
Tx = T cos y Ty = T sen
Ejercicio: Calcular la fuerza que actúa sobre un cuerpo de 5Kg que cae
libremente, y la fuerza neta si encuentra una resistencia del aire de 4N.
Movimiento circular
Fd
Fc c
d
Fm
c
Fc
m
𝐹⃗ 𝑚𝑐 = – 𝐹⃗ 𝑐𝑚 𝑁⃗⃗ = – 𝐹⃗ 𝑑𝑝
⃗⃗ = – 𝐹⃗ 𝑑𝑐
𝑇 𝐹⃗ 𝑔 = – 𝐹⃗ 𝑑𝑝
En la vertical no hay movimiento, las fuerzas están equilibradas. Las fuerzas
sobre la cuerda se equilibran. La fuerza neta es la de tensión hacia el centro,
y gira.
Fuerzas elásticas
Ejercicio: Dos bicicletas viajan con la misma rapidez. Las ruedas son de
diámetro diferente. Explicar cuál tendrá mayor rapidez angular.
𝑝⃗= MT ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑉𝑝cm donde MT es la masa total y Vpcm es la velocidad del centro de
masa
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐼⃗ = m (𝑉𝑓 ⃗⃗⃗⃗) 𝐼⃗
- 𝑉𝑖 ⃗⃗
=m 𝑉
Ejercicio: Una pelota de 200g llega a un bate con 40 m/s y sale en sentido
opuesto a 50 m/s. Si la pelota estuvo en contacto con el bate 0,03s, calcular
la fuerza promedio aplicada por el bate.
Ejercicio: Una bola criolla se lanza a 10 m/s y bocha a otra y sigue con 8 m/s
cambiando de dirección 300. Calcular con qué rapidez y dirección sigue la
bola bochada.
= F r sen()
Ejercicio: Para aflojar una tuerca se aplica una fuerza de 10N a una distancia
de 10cm. Calcular la fuerza necesaria si se duplica la distancia.
Ejercicio: Tenemos dos huevos, uno natural y otro duro. Explicar si podemos
distinguirlos analizando sus movimientos de rotación.
Ejercicio: Si una hormiga camina sobre un disco que rota a rapidez constante,
explicar en qué dirección debe caminar para mantener su momento angular
constante.
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𝑔⃗ = - G M / r2 𝑟⃗
Producto escalar:
𝑏⃗⃗
𝑎⃗
Cuerpo deslizante
F
a
Fr
W=Fd=mad
N = m/2 (Vf2 – V12) = m/2 Vf2 – m/2 V12 Energía cinética final menos energía
cinética inicial (Ec)
Ejercicio: Explicar por qué es más fácil, detener un camión con poca carga
que uno con mucha carga, si ambos van a la misma velocidad.
Ejercicio: Explicar cuál objeto tiene más energía cinética: uno de masa m que
va a una velocidad v, o uno que pesa el doble y va a la mitad de la velocidad.
P = W / t (Watts, o Joule/seg)
P=Fv
Si tenemos por ejemplo un bloque sobre una superficie horizontal sin fricción
y ejercemos una fuerza horizontal constante sobre él, se deslizara, y el
trabajo vendrá dado por:
m V12 / 2 + U1 = m V22 / 2 + U2
Ejercicio: Dejar caer sobre el piso una pelota de tenis y tomar nota de la altura
que alcanza al rebotar. Repetir varias veces para promediar. Luego poner la
pelota sobre una de baloncesto y dejarlas caer juntas. Observar la altura
ahora. Explicar por qué la pelota pequeña gana más altura en la segunda
prueba, de dónde sacó la energía. Explique si se cumple la conservación de
la energía y cómo.
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En el caso de los líquidos se dilatan en forma similar a los sólidos, solo que
hay que considerar que adoptan la forma del recipiente, por lo que solo se
considera la dilatación volumétrica.
La entropía (S) es una cantidad del estado de un sistema que está asociada
con la idea del desorden. Los sistemas evolucionan hacia estados que tienen
mayor entropía. La energía se transforma desde formas ordenadas hacia
formas desordenadas. Es decir, la energía se degrada.
Ejercicio: La vida genera orden, cada vez más complejo. Explicar si esto viola
la segunda ley de la termodinámica.
S = Q / T (T en grados Kelvin)
Ejercicio: Tenemos dos recipientes con agua a 70oC y a 30oC con igual
cantidad de agua, que están en contacto dentro de un sistema cerrado. El
calor pasa desde el de mayor temperatura al otro hasta que se alcanza el
equilibrio. Calcular la transferencia de calor y la variación de la entropía.
Ejercicio: Decir si es correcto que la temperatura es una medida del calor de
un cuerpo.
Ejercicio: Decir si es correcto que dos cuerpos con igual cantidad de energía
térmica están a una misma temperatura.
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En Los gases las fuerzas de cohesión son débiles, por lo que no tienen un
volumen definido.
Hay modelos para estudiar los fluidos, especificándolo como una partícula
descrita por su velocidad y su densidad.
= m / V (Kg / m3)
Cuando un fluido fluye por una manguera, con un área inicial diferente a la
de salida, se cumple una ecuación de continuidad:
A1 V1 = A2 V2
P = Patmosferica + g h
Fe = m g = V g, donde m = V
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Pero hoy en día sabemos que los protones y neutrones no son partículas
elementales, sino que están formados de quarks, partículas muy pequeñas
de gran energía (su masa puede ser mayor al electrón). La masa del protón
no es la suma de los tres quarks que lo forman (que sólo forman una parte
mínima de su masa), sino sobre todo energía cinética.
Las cargas eléctricas se atraen o repelen con una fuerza dada por:
En los metales las cargas que se mueven son electrones libres. En los
electrolitos son los iones. En ambos casos se los llama portadores de carga.
La corriente puede ser continua (CC, o CD), por ejemplo la generada por
pilas o baterías. También puede ser alterna (CA) porque la dirección de la
fuerza eléctrica cambia de sentido en forma periódica, por ejemplo la
corriente que llega a nuestras casas, que tiene una frecuencia de 60 Hz y
una tensión de 110 voltios. A veces necesitamos transformar la corriente
alterna en continua, para lo que usamos rectificadores.
Entre dos puntos puede haber una diferencia de potencial (Va – Vb), que es
la relación entre el trabajo realizado por la fuerza eléctrica sobre la carga:
Va – Vb = W ab / q Voltios
Cuando circula una corriente por un material, este presenta una resistencia
a la circulación:
R = V / I Ohms
R = l / A Ohms
Entre los generadores están las pilas, que tienen 1,5 V entre sus terminales,
gracias a reacciones químicas internas. Si conectamos dos pilas en serie
tendremos 3,0 V.
V1 V2 V3
I = I1 = I2 = I3
V = V1 + V2 + V3
V = I R, entonces:
I R = I R 1 + I R2 + I R3
R = R1 + R2 + R3
En un circuito paralelo el voltaje es el mismo para todas las resistencias y la
corriente se divide:
R1, I1
R2, I2
V R3, I3
R3, I3
1 / R = 1 / R1 + 1 / R2 + 1 / R3
Ejercicio: Dos hojas de un mismo tipo de papel se frotan entre sí. Explicar si
quedan electrizadas.
Ejercicio: Hacer una esferita con papel de aluminio y colgarla con un hilo del
marco de la puerta. Frotar un peine para electrizarlo y acercarlo a la esferita,
que es atraída por el peine, pero al hacer contacto es rechazada. Explicar
ambas situaciones.
V 5 10 15 20
I 0,2 0,4 0,6 0,8
Ejercicio: Para usar u n radio de 6V con una pila de 12V conectamos en serie
un bombillo. Calcular cual debe ser su resistencia para no dañar el radio.
F = k Qa Qb / r 2
K = 9 x 109 N m2 /C2
Esta fuerza depende del medio, es decir que k varía según el medio.
𝐸⃗⃗ = 𝐹𝑒
⃗⃗⃗⃗⃗ / q0 Newton / Coulomb, donde q0 es una carga muy pequeña. El
campo producido por una carga puntual en el vacío será:
V=kQ/r
Ejercicio: El electrón del hidrogeno se encuentra a una distancia promedio
del protón del núcleo de 0,53 10-10 m. Calcular el potencial eléctrico hay a
esa distancia, suponiendo V= 0 a distancia infinita.
Q=CV
C = Q / V = Q / (Vi / K) = K Ci
Capítulo 22 5to
Capítulo 24 5to
Capítulo 25 5to
Capítulo 26 5to
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Las ondas pueden ser de dos tipos: cuando la vibración de las partículas del
medio ocurren en la misma dirección de la propagación de las ondas,
decimos que son ondas longitudinales, como el caso de un resorte, o en el
aire.
El medio tiene que ser elástico para permitir la vibración de las partículas.
Las partículas del medio oscilan, no se trasladan en la dirección de la onda.
Estas ondas necesitan un medio material para propagarse, por eso las
llamamos ondas mecánicas.
Hay otro tipo de ondas, como las electromagnéticas, que pueden propagarse
en el vacío.
Resonancia, un objeto que vibra puede hacer resonar a otro que está
en la proximidad.
Ejercicio: Explicar qué pasa cuando una fuente sonora se propaga más
rápido que la velocidad del sonido.
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28. La luz. Propagación. Reflexión, refracción. Lentes Formatted: Font: (Default) Arial, 12 pt
Formatted: List Paragraph, Numbered + Level: 1 +
La luz a veces se comporta con una onda electromagnética, y a veces como Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment:
partícula sin masa (fotón). Left + Aligned at: 0.25" + Indent at: 0.5"
Formatted: Font: (Default) Arial, 12 pt
Sabemos que cuando dos ondas llegan a un mismo sitio se combinan,
constructiva o destructivamente. Eso ocurre con la luz.
Pero cuando se hacen pasar fotones por una pequeña rendija, se comportan
como partículas.
Este principio ayudó a inventar la fibra óptica, una fibra muy delgada que
conduce luz por su interior que siempre se refleja hacia adentro.
Una aplicación de la óptica son los lentes, que permiten producir imágenes
cuando son atravesados por la luz.
Una lente puede ser convergente cuando los rayos de luz paralelos que
inciden en un lado convergen a un punto en el otro, llamado punto focal, o
foco. Este es por cierto el principio de las antenas parabólicas de
microondas, que enfocan el rayo en un punto de recepción, recodemos que
la luz es un caso particular de ondas electromagnéticas.