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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 2017

TAREA IV

a) Considerando método (s) y técnicas realice el Procedimiento metodológico (como parte


del proyecto final). Cfr. El III mapa conceptual. Remitirse al Ej. GUÍA DE PROYECTO.

PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO

a) Asignación de métodos

El estudio se llevará acabo de forma inductiva, se partirá del análisis de los criterios que se
tomaron para la eliminación de la materia Fundamentos de Programación MAT 1104, para
luego analizar su repercusión en el currículo y perfil profesional de la carrera de Ingeniería
Mecánica perteneciente a la Universidad Técnica de Oruro.

b) Asignación de técnicas

Se realizará entrevistas individuales a los docentes de la carrera de Ingeniería Mecánica de la


Facultad Nacional de Ingeniería, en las cuales se explorará los criterios que tuvieron para la
eventual eliminación de la materia MAT 1104, de igual forma se analizará las expectativas que
ellos tienen respectos al currículo y al perfil profesional de la unidad académica en cuestión, se
efectuará mediante preguntas de opinión, de antecedentes y de conocimientos.

En el caso de estudiantes se realizarán sesiones grupales, en las cuales se desarrollará las


opiniones y las inquietudes que ellos tienen al respecto de la eliminación la asignatura
Fundamentos de Programación.

c) Procedimiento

Primeramente se realizara una exploración de las razones y criterios que llevaron a la


eliminación de la materia MAT 1104, posteriormente se analizará las opiniones de los
estudiantes, de igual forma se tomará en cuenta los currículos de otros entes formativos
correspondientes a la misma área de estudio, para después analizar la repercusión que implica
la eliminación de la materia en cuestión tanto en el currículo como en el perfil profesional de
la carrera de Ingeniería Mecánica, y finalmente este reajuste del currículo se evaluará en
función del campo laboral y de las necesidades que presenta el entorno y el contexto propios
de la región.

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 2017

b) Realice un esquema del Marco Práctico (o Esquema de trabajo) a partir de la


operacionalización de las variables de la hipótesis que Ud. elaboró (como parte del
proyecto final). Ej. GUÍA DE PROYECTO.

ESQUEMA DE TRABAJO

1. Reajuste curricular de la unidad académica de Ingeniería Mecánica


1.1. Análisis de la asignatura Fundamentos de Programación
1.1.1. Materias verticales y horizontales
1.1.2. Importancia de los Fundamentos de Programación en Ingeniería
1.2. Criterios para la eliminación de la materia Fundamentos de la Programación
1.2.1. En función del campo laboral y la industria de la región
1.2.2. Mayor separación entre las diferentes carreras de ingeniería
1.2.3. Enfoque específico del perfil profesional
1.3. Currículo de Ingeniería Mecánica
1.3.1. Enfoque del currículo en el campo laboral y contexto de la región
1.3.2. Análisis comparativo con otros entes de formación profesional
1.4. Perfil profesional de Ingeniería Mecánica
1.4.1. Enfoque del perfil profesional en campo laboral y contexto de la región
1.4.2. Análisis comparativo con otros entes de formación profesional
2. Repercusión de la eliminación de la materia Fundamentos de Programación
2.1. Repercusión en el currículo de Ingeniería Mecánica
2.2. Repercusión en el perfil profesional de Ingeniería Mecánica
2.3. Repercusión en las competencias formativas

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