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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CACAOTAL

CHINÚ-CÓRDOBA
“CAMINO HACIA LA EXCELENCIA”
TALLER

DOCENTE: Esp. LUIS EDUARDO OLMOS VERGARA ASIGNATURA: QUÍMICA. GRADO: ________ TEMA: LA QUÍMICA ORGÁNICA.
ESTUDIANTE:______________________________________________________________________________ FECHA: ______________________________________ NOTA: __________

1. La mayoría de los compuestos orgánicos arden en presencia de oxígeno, formando dióxido de carbono y agua.
Explica:
a) ¿Qué tipo de reacción se lleva a cabo en este proceso?
b) ¿Qué puedes deducir de la composición de los compuestos orgánicos si los resultados de su combustión son
CO2 y H2O?
c) ¿Qué otros elementos pueden estar presentes en los compuestos orgánicos?

2. Los vegetales, animales, hongos, protistas y móneras constituyen el gigantesco mundo de los seres vivos. En su
composición química tienen un rasgo común y es que todos poseen átomos de carbono en su estructura.
Responde:
a) ¿Son los seres vivos los únicos que poseen estructuras carbonadas?
b) ¿Qué compuestos orgánicos están presentes en los seres vivos?
c) ¿Qué utilidad tienen los compuestos orgánicos en la vida moderna?

3. Hasta la mitad del siglo XIX se consideraba que los compuestos orgánicos únicamente podían producirse en el
interior de los organismos. Esta idea fue replanteada por Wholer, Kolbe y Berthelot, quienes prepararon en el
laboratorio compuestos como la urea, el ácido acético y el etanol, que hasta entonces solo se obtenían a partir de
materia viva.
En este último siglo se han obtenido sustancias totalmente sintéticas. Al sintetizar sustancias orgánicas en el laboratorio,
se han duplicado, imitado y mejorado las elaboradas en las células de los organismos.
Explica:

a) ¿Qué elementos comunes conforman las sustancias mencionadas?


b) ¿Por qué crees que la síntesis de la urea, del alcohol y del ácido acético incrementaron el avance de la química
orgánica?
c) ¿Para qué se utilizan estas sustancias en la vida diaria?

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