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ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA


LABORATORIO DE ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

PRÁCTICA Nº5

MOTORES MONOFÁSICOS

OBJETIVOS:

• Demostrar que un motor de inducción monofásico requiere de un método auxiliar


para arrancar.
• Observar el funcionamiento de los siguientes motores: fase partida, espira de
sombra y universal.

EQUIPO DE LABORATORIO:

• Motores de Inducción Monofásicos: de fase partida, espira de sombra y universal


• 1 Medidor de velocidad (Tacómetro)
• 1 Voltímetro de corriente alterna
• 1 Voltímetro de corriente directa
• 1 Amperímetro de corriente alterna

INFORMACIÓN:

El motor de fase partida está provisto de un rotor de jaula de ardilla y dos devanados en
el estator, uno de trabajo principal y uno de arranque o auxiliar situado sobre el
arrollamiento principal y desplazado 90° eléctricos en el espacio.

Cuando el motor ha alcanzado aproximadamente el 75% de su velocidad de régimen el


interruptor centrífugo deja fuera de servicio al arrollamiento de arranque para el
funcionamiento normal de la máquina.

La inversión del sentido de giro resulta de una operación sencilla, basta permutar la
conexión de los terminales del arrollamiento de trabajo o de arranque, pero no los dos a
la vez.

Por otra parte, el motor monofásico de espira de sombra tiene partidos los polos salientes
para ubicar las espiras de sombra cortocircuitadas en su sección menor provocando un
barrido de campo magnético cuando el voltaje de la bobina principal es creciente o
decreciente, provocando así un par de arranque.

2018A | Práctica Nº 6 1
ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA
LABORATORIO DE ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

PREPARATORIO:

1. Consultar el principio de funcionamiento de los siguientes motores:


a. De fase partida
b. Espira de sombra
c. De reluctancia
d. Universal
2. Consultar los métodos empleados para arrancar un motor de inducción monofásico
de fase partida. Además, diseñar y explicar el esquema de conexión para un arranque
resistivo capacitivo.
3. Investigar los métodos empleados para arrancar motores monofásicos de repulsión.
Dibujar el circuito necesario.
4. ¿Es posible invertir el sentido de giro de los motores monofásicos de inducción de
espira de sombra? Sustente su respuesta.
5. Indicar la forma de invertir el sentido de giro de los motores monofásicos de fase
partida.

PROCEDIMIENTO:

1. Se reconocerán los motores monofásicos disponibles en el laboratorio y su principio de


funcionamiento.

2. Se tomarán mediciones de corriente de arranque y de estado estable para cada motor objeto
de estudio.

INFORME:

El informe presentado debe tener formato paper IEEE y debe contemplar los siguientes
puntos. Todas las preguntas deben ser contestadas de manera clara y concisa:

1. Resumen/Abstract: Incluir un breve resumen de lo que se realizó en la práctica, NO


incluir teoría en este punto y utilizar sus propias palabras.
2. Cuestionario
2.1. Tabular de manera adecuada y ordenada todas las mediciones obtenidas durante
la práctica.
2.2. Explicar el principio de funcionamiento de los siguientes motores, explicar el
arranque y funcionamiento de cada una de las máquinas:

2018A | Práctica Nº 6 2
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LABORATORIO DE ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

2.2.1. De fase partida (además explicar el esquema de conexión para un arranque


resistivo capacitivo, indicar el esquema de conexión para un arranque
resistivo capacitivo)
2.2.2. Espira de sombra
2.2.3. Universal (además explicar la diferencia entre el funcionamiento del motor
universal con alimentación AC y DC)
2.3. Indicar la razón por la cual no existe par de arranque en los motores de inducción
monofásico y explique la forma de solucionar este problema durante su normal
funcionamiento
2.4. Explicar el principio de funcionamiento de al menos otros tres tipos de motores
monofásicos de inducción.
2.5. Consultar las aplicaciones prácticas de las máquinas monofásicas: fase partida,
espira de sombra y universal
2.6. Realizar un cuadro comparativo indicando las ventajas y desventajas para cada
una de las máquinas revisadas en la práctica.
3. Conclusiones (al menos una por persona, plagio en conclusiones significa cero al
informe)
4. Recomendaciones
5. Bibliografía

NOTAS PARA EL ESTUDIANTE:


1. Todos los cálculos deben estar plenamente justificados con el desarrollo de las
ecuaciones.
2. El informe debe contar con referencias bibliográficas en formato IEEE o APA. Se
sugiere utilizar un gestor de bibliografía (Mendeley, Endnote, Zotero, Refworks, etc)
3. Los informes deben ser inéditos, cualquier similitud con informes del Semestre
2018A (de otros paralelos) o de períodos anteriores anularán el documento del Informe
de manera automática, con calificación de cero puntos en esa práctica y sin lugar a
réplica. Los informes se someten a la prueba de verificación de plagio por lo que se
puede identificar claramente las fuentes (libros, páginas web, libros digitales, informes
de semestres pasados, etc.).
Basado en las prácticas de Conversión Electromecánica de Energía y Máquinas Eléctricas
(Departamento de Energía Eléctrica, FIEE, EPN)

2018A | Práctica Nº 6 3

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