UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA SELVA CENTRAL

“JUAN SANTOS ATAHUALPA”

DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA

UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA SELVA CENTRAL

“JUAN SANTOS ATAHUALPA”

SÍLABO

Nombre del curso Introducción a la Ingeniería Civil

Código IC-103
Facultad Ingeniería
Escuela profesional Ingeniería Civil
Número de horas de teoría 2 semanales
Número de horas de práctica 2 semanales
Créditos 3
Prelación No tiene
Docente de asignatura Ing. Geovany Vilchez Casas
Semestre académico 2018-II
Plan de estudios 2017

I. Sumilla
Asignatura de Naturaleza de carácter Teórico- práctico, que tiene como propósito de
comprender la particularidad de la formación del Ingeniero, y de sus competencias generales
y específicas, en función de los objetivos de la carrera, que tiene como contenido la
Ingeniería: Perfil Profesional y campo ocupacional general de la ingeniería.

II. Resultados generales del aprendizaje

Al finalizar el curso, el estudiante adquirirá las siguientes competencias:

 Identifica y describe las causas y efectos de los sismos.

 Identifica las diversos Construcciones y edificaciones.
 Identifica los tipos de Carreteras y canales
 Identifica y describe los componentes de obras de Saneamiento.
 Identifica los tipos y componentes de los Puentes,
 Identifica los tipos de Muros de contención y su funcionalidad.
 Identifica el uso de herramientas, equipos y maquinarias de construcción de acuerdo a la
obra.
 Identifica los elementos de construcción como: Muros, Losas, pisos y escalera.
 Identifica las cimentaciones y pórticos
 Conoce las Instalaciones sanitarias y eléctricas.
 Identifica los agregados, cemento, yeso y cal.
 Identifica los ladrillos, acero, aditivos y asfalto

III. UNIDADES DE APRENDIZAJE:

PRIMERA UNIDA: Las Construcción y Edificaciones

LOGROS DE APRENDIZAJE: Identifica y describe los diversos construcciones y edificaciones

en las obras de ingeniería civil.
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Duración Contenidos conceptuales Contenidos Contenidos

procedimentales actitudinales
Socialización del silabo. Presentación de PPT Valoración de la
Causas y efectos de los sismos y videos relacionados. importancia de
Participación en clase. conocer los
1 conceptos
Conceptos de Construcciones y Presentación de PPT. ingenieriles de las
edificaciones. Participación en clase construcciones y
2 edificaciones de las
3 Conceptos y clasificación Presentación de PPT. obras civiles.
Carreteras y canales Participación en clase

4 De saneamiento; sistema de agua Presentación de PPT

potable y red de alcantarillado y y videos relacionados.
planta de tratamiento. Participación en clase.
5 Visita a obra. Explicación insitu

BIBLIOGRAFÍA PARA LA UNIDAD:

 Fernández F. Fundamentos de la construcción: primera parte. México: Instituto
Politécnico Nacional; 1996.
 Pisfil H. Nociones en Ingeniería Civil. Chimbote, Perú; 2014.

SEGUNDA UNIDAD: Las Construcciones, equipos y maquinarias

LOGROS DE APRENDIZAJE: reconoce y describe las construcciones y los equipos y

maquinarias que se utilizan.
Duración Contenidos conceptuales Contenidos Contenidos
procedimentales actitudinales
6 Puentes, Presentación de PPT y Valoración de la
7 Muros de contención videos relacionados. importancia de
8 Herramientas, equipos y maquinarias Participación en clase. conocer las diversas
de construcción construcciones y el
9 Examen Parcial uso de las
herramientas,
equipos y
maquinaria.

BIBLIOGRAFÍA PARA LA UNIDAD:

 Fernández F. Fundamentos de la construcción: primera parte. México: Instituto
Politécnico Nacional; 1996.
 Chávez G. El ingeniero y la ingeniería civil. : México: Instituto Politécnico Nacional;
2010.
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TERCERA UNIDAD: Elementos de construcción.

LOGROS DE APRENDIZAJE: identifica y describe los elementos de construcción.

Duración Contenidos conceptuales Contenidos Contenidos

procedimentales actitudinales
10 Muros, Losas, pisos y escalera Presentación de PPT y Valoración de la
videos relacionados. importancia de
Participación en clase. conocer los
11 Cimentaciones y pórticos Presentación de PPT y elementos de
videos relacionados. construcción de las
Participación en clase. obras civiles.
12 Instalaciones sanitarias y Presentación de PPT y
eléctricas videos relacionados.
Participación en clase.
13 Visita a obra.

BIBLIOGRAFÍA PARA LA UNIDAD:

 Antuña J. Léxico en la construcción. Madrid España: Instituto Juan Herrera; 2009.
 Chávez G. El ingeniero y la ingeniería civil. : México: Instituto Politécnico Nacional;
2010.
 Fernández F. Fundamentos de la construcción: primera parte. México: Instituto
Politécnico Nacional; 1996.

CUARTA UNIDAD: Materiales Pétreos e industrializados.

LOGROS DE APRENDIZAJE: Reconoce y describe los agregados pétreos e industrializados.

Duración Contenidos conceptuales Contenidos Contenidos
procedimentales actitudinales
14 Agregados, Cemento, yeso y cal Presentación de PPT y Valoración de la
videos relacionados. importancia de
Participación en clase conocer los
Mostrar materiales en materiales pétreos e
físico. industrializados
15 Ladrillos, acero, aditivos y asfalto Presentación de PPT y utilizados en obra.
videos relacionados.
Participación en clase
Mostrar materiales en
físico.
16 exposición final del trabajo
17 Examen final
18 Examen complementario

BIBLIOGRAFÍA PARA LA UNIDAD:

 Instituto de la Construcción y Gerencia. Materiales de Construcción. Lima, Perú: 2da
edición Fondo Editorial ICG.; 2015.
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 Chávez G. El ingeniero y la ingeniería civil. : México: Instituto Politécnico Nacional;

2010.

 Fernández F. Fundamentos de la construcción: primera parte. México: Instituto

Politécnico Nacional; 1996.

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

 Clase magistral
 Estrategias grupales: Trabajo colaborativo, exposiciones
 Estudio de casos
 Método problémico

VI. EVALUACIÓN:

Primera Unidad:
Intervenciones activas en el desarrollo de la clase 10%
Prácticas calificadas 20%
Trabajos 30%
Examen Parcial 40%
Total 100%
Segunda Unidad:
Intervenciones activas en el desarrollo de la clase 10%
Práctica calificada 20%
Trabajos 30%
Examen Parcial 40%
Total 100%
(Nota 1 + Nota 2)/2= NOTA FINAL

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Bibliografía complementaria:
 Antuña J. Léxico en la construcción. Madrid España: Instituto Juan Herrera; 2009.

VII. Cronograma de actividades por semana

SEMANA CONTENIDOS SECUENCIA SECUENCIA DE OBSERVACIONES

Lunes a Viernes DE EVALUACIONES
PRÁCTICAS
DIRIGIDAS
1 10 oct. Socialización del silabo. Evaluación Ceremonia de apertura del
12 oct. Causas y efectos de los diagnóstica semestre académico.
sismos.
2 15 oct. Conceptos de Práctica
19 oct. Construcciones y dirigida
edificaciones.

3 22 Oct Conceptos y Práctica

26 oct. clasificación Carreteras dirigida
y canales

4 29 oct. De saneamiento; sistema Práctica Feriado :01 de noviembre

02 nov. de agua potable y red de dirigida
alcantarillado y planta de
tratamiento.
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5 05 nov. Visita a obra. Informe técnico de

09 nov. visita Obra
6 12 nov. Puentes. Práctica Semana de aniversario de la
16 nov. dirigida universidad.
7 19 nov. Muros de contención Práctica
23 nov. dirigida
8 26 nov. Herramientas, equipos y Práctica
30 nov. maquinarias de dirigida
construcción
9 03 dic. EXAMEN PARCIAL
07 dic.
10 10 dic. Muros, Losas, pisos y Práctica
14 dic. escalera dirigida
11 17 dic. Cimentaciones y Práctica
21 dic. pórticos dirigida
12 24 dic. Instalaciones sanitarias y Práctica Feriado : 25 de diciembre
28 dic. eléctricas dirigida
13 31 dic. Visita a obra. Informe técnico de
04 ene. visita Obra
14 07 ene. Agregados, Cemento, Práctica
11 ene. yeso y cal dirigida
15 14 ene. Ladrillos, acero, aditivos Práctica
18 ene. y asfalto dirigida
16 21 ene. exposición final del Exposición de
25 ene. trabajo trabajos de
investigación.
17 28 ene. EXAMEN FINAL
01 feb.

Pichanaqui, 10 de octubre del 2018

Ing. Geovany Vilchez Casas

Docente